Проект «Снижение рисков и угроз личности обучающихся при использовании искусственного интеллекта в образовании» Университета Льва Толстого признан победителем конкурса исследовательских проектов «Школа как институт развития человека» благотворительного фонда «Вклад в будущее».
Он разработан под руководством профессора, доктора педагогических наук Юлии Богатыревой и опирается на накопленный в университете богатый опыт изучения рисков при использовании цифровых технологий обучающимися.
Авторы проекта провели анализ существующих и перспективных технологий, инструментов и сервисов ИИ, особенностей и практик их применения в условиях федеральных госстандартов, а также нормативно-правовых актов, регулирующих применение технологий и инструментов ИИ в школьной практике. На основе данных команда исследователей разработала модель угроз личности обучающихся при применении систем ИИ и апробировала её в опытно-экспериментальной работе. Представлены рекомендации для школьников по повышению уровня цифровой культуры, развития компетенций и этики при использовании ИИ.
Также в рамках реализации проекта будет разработан онлайн ресурс для учителей и педагогических работников и создана серия научных и научно-методических статей и выступлений на семинарах, вебинарах и конференциях. В 2024 году проведена интерактивная лекция и квиз для старшеклассников: ученикам рассказали о возможностях сервисов и платформ, использующих технологии искусственного интеллекта в различных предметных областях, дали полезные советы по эффективной защите от мошенников при использовании современных цифровых технологий, в том числе чат-ботов и нейронных сетей.
«Практическая ценность исследовательского проекта заключается в том, что разработаны конкретные предложения по минимизации рисков и угроз внедрения ИИ в образовательный процесс, – отметила Юлия Богатырева. –
Возможностями искусственного интеллекта, потенциалом цифровых технологий необходимо не просто учиться пользоваться, но и делать это максимально эффективно, грамотно, и, что главное, бережно по отношению к учащимся и педагогам, чтобы сохранить и приумножить лучшие традиции и сильные стороны российского образования».
Результаты исследовательского проекта станут фундаментом для создания комплексной системы обеспечения информационной безопасности личности обучающихся, в частности, будут использованы для реализации стратегического проекта «Экосистема подготовки кадров для цифрового развития региона» программы академического и стратегического лидерства «Приоритет 2030» в целях повышения показателей развития ИТ-образования в Тульском регионе.
