Первая в этом году учебная конференция для студентов-учителей, проходящих преддипломную практику в рамках проекта «ПРОстажер», состоялась в Институте детства. Формат конференции был необычным – разговор о воспитании и образовании за чаем и кофе.
Начинающие педагоги делились впечатлениями первого опыта работы по профессии.
– Эмоции у всех были разные, – рассказала директор Института детства Юлия Селезнева, – от радости удовлетворения до раздраженной тревоги и полной растерянности. Стажеры рассказывали, прежде всего, о сложностях, с которыми они столкнулись в школе.
Больше всего вопросов было задано о недирективных способах поддержания дисциплины, особенностях взаимодействия с родителями, обучении детей с особенностями развития в обычном классе и о работе с электронными журналами.
– Когда эмоции немного улеглись, мы начали играть, – продолжила рассказ Юлия Анатольевна. – Ведь игра – это один из лучших способов, чтобы собрать внимание, снять напряжение и настроить на интеллектуальную работу.
Преподаватели Института Елена Панферова и Людмила Седунова поделились со студентами методиками и практическими приемами конструктивного взаимодействия с детьми, напомнив начинающим педагогам основы психологии и педагогики, на которых эти приемы основаны.
– Я уверена, что конструктивное решение любой проблемы начинается с ее обсуждения. Нашим студентам важно знать, что мы их слышим и готовы оказать всестороннюю организационную и методическую поддержку. Надеюсь, что по окончании второй четверти, на зимнюю конференцию приедут не только студенты, но и их наставники, – подчеркнула руководитель Института детства.
