Министр просвещения России Сергей Кравцов принял участие в заседании Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании РФ.
Глава ведомства в своем выступлении уделил пристальное внимание вопросам подготовки специалистов и обеспечения профессиональными кадрами системы образования. По его словам, долгосрочное планирование – одно из приоритетных направлений работы
Минпросвещения России, поскольку сегодняшние абитуриенты педвузов через 5–6 лет станут учителями.
«Вопросы педагогических кадров держим на постоянном контроле. Многое уже сделано, но наша задача — не останавливаться на достигнутом, вместе двигаться дальше, обеспечивать всестороннюю поддержку учителя, его статус, развитие», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Комментируя кадровую ситуацию в системе образования министр отметил, что по данным портала «Работа в России», в отрасли открыто порядка 20 000 вакансий — это около 2% от общего числа педагогов.
«Но крайне важно детализировать эти цифры. Нам необходимы конкретные данные по каждой школе и региону. Предлагаю направлять в Минпросвещения России актуальную информацию о вакансиях, чтобы проанализировать ситуацию», — отметил он.
К вопросу подготовки специалистов и обеспечению кадровой потребности образовательных организаций Тульской области системно подходят и в Толстовском университете. По словам директора департамента профориентации и карьерного развития Алевтины Шевелевой, вузом выстроено четкое и системное взаимодействие с региональной системой образования, позволяющее грамотно прогнозировать подготовку будущих учителей.
«Одна из ключевых составляющих нашего эффективного сотрудничества – в согласовании кадровой потребности с уточнением профилей вакансий при формировании контрольных цифр приема, через совместную работу по организации целевого набора. В этом году в университет планируется принять по целевым договорам с образовательными организациями региона более 150 студентов по программам бакалавриата и специалитета», – пояснила Алевтина Александровна.
Стоит отметить, что оптимизировать процесс комплектования образовательных организаций региона высококвалифицированными и востребованными кадрами позволяет проект «ПРОстажер». В его рамках проводят предварительное прогнозирование планируемых в следующем учебном года вакансий и затем именно в эти образовательные организации направляют студентов выпускного курса для трудоустройства в рамках годичной стажировки под руководством опытного наставника. Проект, реализующийся в рамках программы стратегического лидерства «Приоритет-2030», уже доказал свою высокую эффективность в части закрепления молодых педагогов в школах.
