Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
История древнего мира, Материальная культура и межкультурные связи в эпоху каменного века и палеометалла, Материальная культура государств и народов античного мира, Армии и войны в свете компаративистики, Нумизматические источники в исторических исследованиях
высшее, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет истории и права. , В 2006 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук по теме «Стратегия и тактика завоевательных войн периода Поздней римской республики (на примере Испании)», В 2020 году защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора исторических наук «Полководческое искусство Александра Македонского: использование автономных боевых соединений»
Дополнительная информация:
Дополнительная информация: член Ассоциации «Российское историческое общество»;
член общественно-государственной организации «Российское военно-историческое общество»;
член редакционной коллегии Журнала по истории античной педагогической культуры «Hypothekai»;
член редакционного совета журнала «Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание»;
член жюри и методической комиссии регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории;
член жюри Всероссийской Толстовской олимпиады школьников по истории;
председатель предметной комиссии по истории Тульской области для проверки ответов участников ОГЭ и ЕГЭ 2019 – 2026 гг.
Награды и достижения: Благодарственное письмо председателя Тульской областной думы за высокие результаты в научно-исследовательской работе и популяризацию науки среди молодежи (2012 г);
Благодарственное письмо уполномоченного по правам человека в Тульской области за активную научную и международную деятельность (2013 г);
Почетная грамота Министерства образования Тульской области (2016 г);
Почетной грамотой Министерства образования Тульской области (2017 г).
Почетная грамота Правительства Тульской области (2023 г.)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Грант Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых МК-5688.2014.6 (договор от «03» февраля 2014 г. № 14.Z56.14.5688-МК). «Варварское влияние на процесс развития античного военного искусства» (руководитель);
Государственное задание РФ №33.6496.2017/ 8.9 «Археологические и геофизические изыскания на археологических памятниках Аджиэльской балки для проверки гипотез о характере антропогенного воздействия в период голоцена» (исполнитель).
Публикации К вопросу о северопричерноморских планах Алексанра Македонского // Научные ведомости Белгородского государственного университета. История. Политология. Экономика. Информатика № 1 (120) Выпуск 21 / Глав. ред. А.В. Шаповалов. – Белгород: Издательство Белгородского государственного университета, 2012. – С. 12–24.
Варварское и эллинское в македонском военном деле эпохи Филиппа II и Александра Македонского // Цивилизация и варварство: трансформация понятий и региональный опыт / Отв. ред. В.П. Буданова, О.В. Воробьева. – М.: ИВИ РАН, 2012. – С. 220–231.
Особенности психологии представителей армии Александра Македонского: ночной инцидент под Галикарнассом 334 г. до н.э. // Проблемы истории, филологии и культуры №4 (38) / Отв. ред. М.Г. Абрамзон. – Москва – Магнитогорск – Новосибирск: Издательство Магнитогорского государственного университета, 2012. – С. 191–203.
Сообщение Птолемея о действиях таксиса Пердикки при штурме Фив войсками Александра Македонского: проблема интерпретации // Научные ведомости Белгородского государственного университета. История. Политология. Экономика. Информатика № 1 (144) Выпуск 25 / Глав. ред. О.Н. Полухин. – Белгород: НИУ «БелГУ», Издательский дом «Белгород», 2013. – С. 5–10.
Влияние дихотомии «эллины-варвары» на оценку полководческого искусства Филиппа II в античной историографии // Цивилизация и варварство: Парадоксы победы цивилизации над варварством / Отв. ред. В.П. Буданова, О.В. Воробьева. – М.: ИВИ РАН, 2013. – С. 93–106.
Таксис Кена и его гиппархия: анализ одного парадокса кадровой политики Александра Македонского // Научные ведомости Белгородского государственного университета. История. Политология. Экономика. Информатика № 8 (179) Выпуск 30 / Глав. ред. О.Н. Полухин. – Белгород: НИУ «БелГУ», Издательский дом «Белгород», 2014. – С. 17–24.
К вопросу об особенностях эллинского военного менталитета классического периода // Армия и общество. № 4 (41) / Глав. ред. Т.Р. Тимошев. – М.: «Наука-XXI», 2014. – С. 79–82.
Битва при Политимете: крупнейшее поражение армии Александра Македонского // Вопросы истории. 2014. № 12. – С. 84–97.
Kleymeonov A.A. Asthetairoi: Alexander the Great’s attacking guards // European Journal of Science and Theology, October 2015, Vol.11, No.5, P. 67–75.
“Scythian strategy” or open pitched battle: choice of strategy by the Persian command in 334 BC // Man In India (ISSN: 0025-1569), No. 97/22, 2017. P. 219–227.
Дебют стратега: балканская кампания Александра Македонского 335 г. до н.э. // Вопросы истории. 2018. № 1. – С. 3–17.
The Scythian Campaign of Philip II: A Problem of Reconstruction and Localisation // Space and Culture, India (ISSN: 2052-8396), No. 6/2 2018. – P. 94–101.
Стратегическая симфония: Координированное наступление в македонском военном искусстве эпохи Александра Великого. Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2019. – 241 с.
«Как закалялась сталь»: система обучения македонских фалангитов в эпоху Филиппа II и Александра Великого // Hypothekai. Журнал по истории античной педагогической культуры. Вып. 4. Воспитание воина в Греции и Риме / Под ред. В.К. Пичугиной. – М.: Аквилон, 2020. С. 89–120.
«Собак войны с цепи спуская»: наемный контингент в македонской армии времен Филиппа II // Проблемы истории, филологии, культуры №4 (70) / Гл. ред. М.Г. Абрамзон. – Москва – Магнитогорск – Новосибирск: Издательство Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова, 2020. – С. 185–204.
Варварство преодоленное и неизбывное: дисциплинированность македонских пехотинцев в эпоху Филиппа II и Александра Великого // Цивилизация и варварство: триггеры появления и преодоления варварства. Вып. X / В.П. Буданова (Ред.) - М.: Аквилон, 2021. – С. 360–388.
Желаемое и действительное: македонская армия и полководческие качества Филиппа II в корпусе речей Демосфена // Проблемы истории, филологии, культуры №2 (76) / Гл. ред. М.Г. Абрамзон. – Москва – Магнитогорск – Новосибирск: Издательство Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова, 2022. – С. 127–141.
«Его прощальный поклон»: кампания Александра Македонского против коссеев 324-323 гг. до н.э. // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки». 2022. №11. – С. 18–22.
Варварский взгляд на гендерную роль: о македонских воительницах IV века до н.э. // Цивилизация и варварство: гендерные парадоксы варварства. Вып. XI / В.П. Буданова (Ред.). – М.: Аквилон, 2022. – С. 119–145.
Греческий Геракл против македонского Ареса: о поединке Диоксиппа и Коррага // Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание. Вып. 3 (11). 2022. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. – С. 6–22.
Рассказ Курция Руфа о «деле Филоты»: достоверное, сомнительное и выдуманное // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки». 2023. №11. – С. 31 – 34.
О появлении сариссы в македонском военном обиходе // Проблемы истории, филологии, культуры №4 (82) / Гл. ред М.Г. Абрамзон. – Москва – Магнитогорск – Новосибирск: Издательство Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова, 2023. – С. 87 – 101.
Особенности ландшафта как предпосылка варваризации греческого военного дела в позднеархаическое и классическое время // Цивилизация и варварство: Ландшафтное варварство (коллективная монография) / Под общей редакцией В.П. Будановой. – М.: Аквилон, 2024. – С. 86 – 103.
Проблема влияния «Илиады» на миропонимание Александра Македонского // Hypothekai. Журнал по истории античной педагогической культуры. Вып. 9. Античное образование как миропонимание / Под ред. В.К. Пичугиной. – М.: Аквилон, 2025. – С. 73–101.
Фессалийское влияние на военные преобразования Филиппа II // Via in tempore. История. Политология. 2025. Т. 52. № 3. – С. 537–546.
К вопросу о потерях армии Александра Македонского в Гедросии // Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание. Вып. 3 (23). 2025. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2025. – С. 8 – 22.
Иноземные герои гибнущей империи: образ греческих военачальников Дария III в сочинении Курция Руфа // Проблемы истории, филологии, культуры №4 (90) / Гл. ред М.Г. Абрамзон. – Москва – Магнитогорск – Новосибирск: Издательство Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова, 2025. – С. 173 – 183.
Питомник героев: македонский институт «царских юношей» в эпоху Филиппа II и Александра Великого // Hypothekai. Журнал по истории античной педагогической культуры. Вып. 10. Обучение и воспитание героя: мир взрослых и мир взрослеющих / Под ред. В.К. Пичугиной. – М.: Аквилон, 2026. – С. 49–72.
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «История», 36 часов, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2026 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2025 г., «Технологии работы в электронной информационной среде высшего учебного заведения», 72 часа, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», г. Тула, 2025 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «История», 36 часов, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2025 г., «Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», 24 часа, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», г. Москва, 2024 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2024 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2024 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2023 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2023 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности:
