Кокорева Оксана Ивановна

ФИО:

Занимаемая(ые) должность(и):

доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы

Учёное звание:

доцент

Учёная степень:

кандидат педагогических наук

Email:

oha2012@mail.ru

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы, Дефектология, Дошкольная сурдопедагогика с сурдопсихологией, Коррекционная педагогика, Методика развития речи детей с ОВЗ, Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи, Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, Основы взаимодействия учителя-дефектолога и педагогов ДОУ, Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для лиц с ООП, Производственная педагогическая практика, Производственная практика: научно-исследовательская работа, Производственная проектно-технологическая практика, Разработка индивидуальных образовательных маршрутов для лиц с ООП, Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушениями слуха, Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы, Учебная технологическая практика

Образование:

высшее, специальность - педагогика и психология (дошкольная)

Квалификация:

преподаватель педагогики и психологии дошкольных педучилищ,, организатор-методист дошкольного воспитания

Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:

Диссертация кандидата педагогических наук «Развитие точности движений у детей старшего дошкольного возраста в играх-эстафетах»
Грант губернатора Тульской области в сфере науки и техники 2007 года № 12-2007 «Мониторинг эмоционально-личностного, интеллектуального и физического развития детей с ограниченными возможностями Тульского региона»
Грант губернатора Тульской области в сфере науки и техники 2008 года (№08-2008 от 16.01.2009) «Внедрение инновационных технологий в коррекционно-образовательное пространство для детей с ограниченными возможностями здоровья через наследие Л.Н. Толстого»
Грант РГНФ 2010 №10-06-71681 г/ц Конференция «Инновационные подходы в системе психолого-педагогического сопровождения образования детей со зрительной недостаточностью»
Грант РГНФ 2011 11-06-00357 «Содержательно-технологическое обеспечение поликультурного образования студентов высших и средних педагогических учебных заведений»
Грант фонда поддержки гуманитарных и просветительских инициатив «Соработничество», конкурс грантов «Православная инициатива» «Прикосновение к Православной мудрости: Когда Библия оживает» 2018

Участие в реализации проекта «Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей», в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Проект реализуется при поддержке Минпросвещения РФ (2022-2024 гг.).

Публикации:

Автор и соавтор более 250 научных трудов.

1. Коллективные монографии: «Развитие личности учащегося: новые подходы и решения» (2019), «Тренинговые технологии в педагогике и психологии» (2019), «Проблемы современного детства в контексте педагогической деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций» (2019)

2. Учебные и учебно-методические пособия: «Псиxoлoгo-педагогические основы управления образовательными системами» (2019), «Педагогическая психология» (2019, в соавторстве), «Методика развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья в схемах и таблицах» (2018); «Психологическая служба в сфере образования» (2018, в соавторстве), «Психология и педагогика» (2018, в соавторстве).

3. Статьи в индексируемых в системе Scopus, рецензируемых (ВАК) и центральных журналах, сборниках материалов международных и всероссийских научных конференций.

Награды и достижения:

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Дополнительная информация:

1. Центр психолого-педагогической, методической и консультационной помощи ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Консультант, учитель-дефектолог.

2. АНО ПО «Открытый социально-экономический колледж», преподаватель.

3. Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и курсов повышения квалификации.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):

«Навыки эффективного взаимодействия с родителями», Московский государственный педагогический университет, 72 часа, 2023, «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», Московский государственный психолого-педагогический университет, 72 часа, 2022, «Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», Московский государственный педагогический университет, 72 часа, 2022. , Курсы повышения квалификации «Антитеррористическая защита» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 16 часов, 2022., Курсы повышения квалификации «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 16 часов, 2022.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):

АНО ВО «Московский институт современного академического образования», программа дополнительного профессионального образования «Коррекционная психология и педагогика» , АНО ДПО «Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» программа дополнительного профессионального образования «Клиническая (медицинская) психология», квалификация клинический психолог», ГОУ ВПО Всероссийский государственный медицинский университет, программа дополнительного профессионального образования «Современные методы психотерапии», НОО ВПО НП «Тульский институт экономики и информатики», программа дополнительного профессионального образования «Практическая психология в вузе»

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности:

33 г 01 м 19 д