Член редакционного совета научного журнала «Образование и наука» (Scopus, WoS) (РГППУ г. Екатеринбург)
Член редакционной коллегии научного журнала «Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки» (ВАК, г. Владимир)
Член редакционной коллегии журнала «Известия ТулГУ» серия «Педагогика» (ВАК, г. Тула)
Член редакционной коллегии научного журнала «Богословско-исторический сборник» Калужской Духовной семинарии (ВАК, г. Калуга)
Член редакционной коллегии научного журнала «Молодёжь. Образование. Наука: научный журнал». Пенза: Филиал ВА МТО, Пенз. арт. инж. ин-т.
Романов В.А. имеет медали «За безупречную службу в ВС СССР - I, II, и III степени»; медаль «Пятьдесят лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»; медали «60 и 70 лет Вооруженных Сил СССР»; медаль «Ветеран Вооруженных Сил СССР» и др.
В 2009 г. награждён нагрудным знаком «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».
В 2017 г. награжден медалью «630 лет Отечественной артиллерии».
В 2018 г. награжден юбилейной памятной медалью «100 лет Рабоче-Крестьянской Красной Армии и Флоту»
Область научной специализации: теория и методика профессионального образования, как специфическая область деятельности профессорско-преподавательского состава вузов, в рамках которой решаются задачи подготовки высококлассных специалистов-профессионалов; дидактические условия совершенствования профессиональной подготовки специалистов в вузах; методика преподавания психолого-педагогических дисциплин; методология и методика психолого-педагогического исследования и др.
В качестве научного руководителя профессор Романов В.А. подготовил двух кандидатов педагогических наук по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования.
Член диссертационного совета по присуждению ученой степени кандидата и доктора педагогических наук созданного на базе ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского», ФГБОУ ВО «Курский государственный университет».
Руководит написанием магистерских диссертаций, ВКР и курсовых работ. Успешно руководит работой проблемной группы – тема “Семейное воспитание как фактор развития младшего школьника”.
Автор более 480 научных работ и учебно-методических пособий. Ряд публикаций изданы в Белоруссии, Великобритании, Болгарии, Польше и Чехии.
Наиболее значимые научные результаты последних лет отражены в следующих публикациях:
Романов В.А. Учение как ведущий вид деятельности у младших школьников / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 79. – Ч. 2. С. 337-340.
Романов В.А. Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений / Л.В. Руднева, В.А. Романов, С.С. Руднев, С.В. Кораблев // Адаптивная физическая культура – 2023. № 1(93). С. 15-18.
Романов В.А. Инновационная деятельность в профильной школе: проблемы подготовки учителя / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога»: сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) (г. Евпатория, 14-15 апреля 2023 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2022. С. 83-91.
Романов В.А. Формирование у младших школьников функциональной грамотности универсального учебного действия разрешения конфликтов: условия и средства / В.А. Романов // Приднепровский научный вестник. Изд-во: ТОО «Наука и образование» (Уральск, Казахстан). 2023. Т. 2. № 8. С. 91-100.
Romanov V.A. Researcher's methodological position: experience, theory and practice of working with master students / V.A. Romanov // Уральский научный вестник. – 2023. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан). – Vol. 1. – № 2. – pp. 13-18.
Романов В.А., Руднева Л.В. Развитие мотивации к самостоятельной работе обучающихся физкультурных профилей подготовки в условиях педагогического вуза / В.А. Романов, Л.В. Руднева // Теория и практика физической культуры – 2022. – № 2. С. 106. http://www.teoriya.ru/ru/node/15314
Романов В.А. Методология сравнительного анализа и прогнозирования подготовки слабовидящих спортсменов к соревновательной деятельности (на примере паравелоспорта) / Л.В. Руднева, В.А. Романов // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 1 (56). С. 319-325. DOI: 10.25683/VOLBI.2022.58.135.
Романов В.А. Бастауыш сынып оқушыларының адамгершілік тәрбиесінің педагогикалық жағдайларын анықтауға ғылыми көзқарастар (Научные подходы к определению педагогических условий нравственного воспитания младших школьников) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2022. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) Т. 1. № 2. С. 56-63.
Романов В.А., Глузман Н.А. Учебная деятельность студентов в условиях онлайн обучения во время пандемии COVID-19: стилевые особенности / В.А. Романов, Н.А. Глузман // Вестник Барановичского государственного университета. Серия: Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение). 2022. № 1 (11). С. 30-36.
Романов В.А. Роль интернет-ресурса в образовательной деятельности учебного заведения / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога»: сборник материалов IX Всероссийской научнопрактической конференции (с международным участием) (г. Евпатория, 14-15 апреля 2022 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2022. С. 57-66.
Романов В.А. Организация самостоятельной работы учащихся школы при колледже искусств: опыт заведующего школой / В.А. Романов, А.В. Грибкова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 74. – Ч. 1. С. 214-217.
Романов В.А. Реализация дидактических моделей профессиональной подготовки студентов-спортсменов в системе физического воспитания в вузе (V.A. Romanov Implementation of didactic models of professional training for student-athletes in academic physical education system) / В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2021. № 1. С. 25.
Романов В.А. Педагогическая коррекция физического и психологического состояния студентов Китая на основе национального средства «Оздоровительный цигун» / Чжан Шаотун, В.П. Губа, Хуан Юнь, В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2021. № 5. С. 67-69.
Romanov V.A., Egorova Y.A. Mentoring as a Condition for Training a Competent Teacher (Наставничество как условие подготовки компетентного педагога) / V.A. Romanov, Y.A. Egorova // Representative power – 21st century: legislation, commentary, problems. 2021. № 3 (186). С. 44-47.
Романов В.А. Общекультурное развитие как важный фактор личностного становления младшего школьника / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2021. – Вып. 71. – Ч. 2. С. 312-315.
Руднева Л.В., Романов В.А., Кораблев С.В. Работа педагогов на занятиях по адаптивной физической культуре с использованием спортивного инвентаря: опыт, проблемы, перспективы / Адаптивная физическая культура – 2021. Т. 88. № 4. С. 35-40.
Романов В.А. Влияние занятий иппотерапией на развитие координационных способностей у младших школьников с аутизмом / А.Д. Белоусова, Л.В. Руднева, В.А. Романов, Е.А. Кутепова // Современные вопросы биомедицины. 2021. Т.5. № 2. https://elibrary.ru/item.asp?id=45796259
Романов В.А. Педагогикалық жоо-да студенттерді даярлаудың тиімді процесінің психологиялық-педагогикалық жағдайларын анықтау тәсілдерінің теориялық-әдіснамалық негіздемесі (Теоретико-методологическое обоснование подходов к определению психолого-педагогических условий эффективного процесса подготовки студентов в педагогическом вузе) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2021. Т. 1. № 2. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) С. 25-31.
Романов В.А. Детерминанты развития творческой личности, релевантные профессиональному становлению будущего педагога / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога: сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции (г. Евпатория, 21-22 апреля 2021 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2021. – С. 47-56.
Романов В.А. Профессионально-педагогическая подготовка будущих учителей начальных классов: реализация метапредметных компетенций у школьников* (Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби-педагогикалық даярлау: оқушылардың мета-пәндік құзыреттіліктерін жүзеге асыру*) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2021. Т. 10. № 1. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) С. 85-92.
Romanov V. A. Implementation of didactic models of professional training for student-athletes in academic physical education system // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2021. № 1. С. 25. (Note). Scopus: eid=2-s2.0-85103586869
Formation of the readiness of educators for the development of cognitive research activities in preschool children / E. Panferova, S. Mitrokhina, V. Romanov, N. Sapronova // 14th International technology, education and development conference (INTED2020) / ed. L.G. Chova, A.L. Martinez, I.C. Torres. Valencia (Spain), 2020. P. 5569-5573. (Proceedings Paper). WOS:000558088805060
Privalov A. N., Bogatyreva Yu. I., Romanov V. A. Engineering centre as innovative component of professional training of future IT specialists // Obrazovanie i Nauka. 2019. Vol. 21, Issue 7. P. 90-112. (Article). DOI: 10.17853/1994-5639-2019-7-90-112. WOS:000497661800004 Scopus: eid=2-s2.0-85072386104
The organization of scientific research work of students in the conditions of the digital environment in the modern universities / A. N. Privalov, Yu. I. Bogatyreva, V. A. Romanov, E. A. Konopko // CEUR Workshop Proceedings. 2019. Volume 2494: International Scientific Conference Innovative Approaches to the Application of Digital Technologies in Education and Research, SLET 2019; Stavropol-Dombay; Russian Federation; 20 May 2019 - 23 May 2019. (Conference Paper). Scopus: eid=2-s2.0-85075283243
Romanov V. A., Mitrokhina S. V., Rudneva L. V. Formation of profesionalism of future physical education teacher within academic educational environment // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2019. Issue 7. P. 77-79. (Article). Scopus: eid=2-s2.0-85070770536
Romanov V. A., Privalov A. N., Egorov A. I., Rudneva L. V. Physical Education bachelors' foreign language communication model implementation in pedagogical university // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2017. Issue 4. P. 43. (Note). Scopus: eid=2-s2.0-85018747909
Романов В.А. Наставничество как процесс развития компетентного педагога / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога: сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции (г. Евпатория, 23 апреля 2020 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2020. С. 100-110.
Романов В.А. Профессиональная подготовка учителя начальных классов: современные подходы, модели и технологии: Монография. Тула: Издательство Тульское ППО, 2020. – 208 с. ISBN 978-5-907146-39-6
Романов В.А. Разработка и внедрение индивидуальных образовательных маршрутов для подготовки магистров по направлению “Физическая культура” / В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2020. – № 2. С. 98.
Романов В.А. Реализация педагогической технологии стимулирования самостоятельной работы бакалавров и магистрантов физкультурных профилей подготовки / В.А. Романов, С.В. Митрохина, Л.В. Руднева // Теория и практика физической культуры – 2020. – № 3. С. 60.
Романов В.А. Военно-патриотическое воспитание молодежи как направление взаимодействия образовательных организаций и органов власти / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 66. – Ч. 2. С. 272-274.
Романов В.А. Патриотическое воспитание школьников посредством организации театрально-исторического кружка во внеурочное время / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 67. – Ч. 2. С. 164-167.
Romanov V.A. Pedagogic Support of Students’ Linguistic Education in University Instructional Process / V.A. Romanov, A.I. Egorov // Образование и право. 2020. № 4. С. 280-285.
