Приемная кампания

• Психология
• Речевые практики
• Педагогика
• Иностранный язык
• Теория и методика обучения русскому языку
• Теория и методика обучения мировой художественной культуре
• Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности
• Фонетика
• Лексикология

Обучение в рамках предлагаемой программы бакалавриата позволяет получить подготовку сразу по двум смежным филологическим профилям (русский язык и мировая художественная культура), что открывает для выпускника широкие перспективы творческого применения своих профессиональных умений. Выпускник имеет возможность работать в области филологии и методики преподавания русского языка и мировой художественной культуры: формировать образовательную среду школы в целях достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами русского языка и мировой художественной культуры, а также использовать образовательный потенциал социокультурной среды региона в преподавании русского языка и мировой художественной культуры во внеучебной деятельности.

• Романов Дмитрий Анатольевич, доктор филологических наук, профессор, руководитель Центра русского языка и региональных лингвистических исследований ТГПУ им. Л.Н. Толстого, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку Тульской области, член Правительственной комиссии по русскому языку
• Красовская Нелли Александровна, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка и литературы ТГПУ им. Л.Н. Толстого, старший научный сотрудник Центра русского языка и региональных лингвистических исследований ТГПУ им. Л.Н. Толстого
• Токарев Григорий Валерьевич, доктор филологических наук, профессор, член экспертного совета по филологии и искусствоведению ВАК Министерства образования и науки РФ, эксперт РАН

Места прохождения практики:
Обучающиеся проходят практики на базе Центров образования Российской Федерации и могут осуществлять профессиональную деятельность, включая образование и науку (в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования).

Перечень ключевых профессий:

• Учитель
• Филолог
• Репетитор
• Переводчик

Перечень организаций, в которых работают выпускники:
Основные объекты профессиональной деятельности выпускников: социальная среда; обучение; воспитание; развитие; образовательные системы; образовательные программы; специальные научные знания, в том числе в предметной области.