Матвеева Ольга Витальевна

ФИО:

Занимаемая должность:

доцент кафедры педагогики, дисциплин и методик начального образования, заместитель декана по учебной работе на факультете ИСИГН

Ученое звание:

доцент

Ученая степень:

кандидат педагогических наук

Email:

kpdmno@tsput.ru

Образование:

окончила индустриально-педагогический факультет Тульского государственного педагогического института им. Л.Н. Толстого по специальности «Труд и профессиональное обучение»

Преподаваемые дисциплины:

Психология и педагогика, Педагогика досуга, Педагогическая антропология, Педагогическая коммуникация, Социально-педагогическое проектирование.

Общий стаж работы:

31 год

Научно-педагогический стаж:

31 год

Публикации:

Автор 49 публикаций в периодических изданиях, сборниках конференций и симпозиумов различного уровня, учебно-методических пособий, соавтор коллективных монографий. Наиболее значимые научные печатные работы:

1. Матвеева О.В. Проектирование курса «Технология социальной работы» в рамках ФГОС ВПО / О. В. Матвеева //Интеграция теории и практики в решении социальных проблем: Материалы V- ой международной заочной научно-практической конференции / Под ред. Митяевой А.М., Медведевой В.Е.- Орел: Орловский государственный университиет,2013. – 292 с.- С.26-29.

2. Матвеева О.В. Развитие креативности клиентов социальных служб методами арт-терапии: методические рекомендации / О. В. Матвеева. - Тула: издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого, 2014.

3. Матвеева О.В. Инновационные технологии социальной работы с клиентами социальных служб Тульской области / О.В. Матвеева // Университет XXI века: научное измерение: Материалы науч.конф.научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов и соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2016. – C.385-390.

4. Матвеева О.В. Взаимодействие различных социальных институтов в работе с неблагополучными семьями в России / О. В. Матвеева, В.В. Соломатова // Families at Risk - International Perspectives. Editors Patricia Missler, Wolfgang Feuerhelm, Ruth Remmel-Fassbender. 08 Schriftenreihe KH Mainz. EOS-Verlag St. Ottilien, 2016. – Pp 125-141 (Семьи группы риска - международные перспективы: сборник статей Католического университета г.Майнц (Германия), том 8, С.125-141).

5. Матвеева О.В. Портфолио как интегративное средство оценивания результатов обучения бакалавров социальной работы /О.В.Матвеева, В.В. Соломатова // Интеграция образования, науки и практики как методологическое основание подготовки современного специалиста социальной сферы. Коллективная монография, 2014г., г.Орел.- Орел: ФГБОУ ВПО «Орловский государственный университет», 2014. – 240с.- С.156-161.

Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке за последние 5 лет:

2023 г.: повышение квалификации «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики»; «Использование конфигурации «1С: Университет ПРОФ». Подсистема «Контингент»;
2022 г.: повышение квалификация «Антитеррористическая защищенность», «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»;
2021 г.: повышение квалификации Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью», «Формирование метапредметных результатов освоения образовательной программы в условиях реализации ФГОС», «Организация деятельности по работе с молодежью при решении актуальных задач воспитания»;
2020 г.: повышение квалификации «Организация воспитательной работы со студентами в университете. Ценностные основания и современные вызовы», «Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды», «Образовательная робототехника».

Награды и достижения:

в 2013г. Почетной грамотой Тульской Городской Думы;
в 2018г. Благодарственным письмом Государственной Думы Федерального Собрания как «Лауреату проекта «Человек труда»;
в 2019г. Почетной грамотой Министерства образования Тульской области;
Грамоты и благодарности руководства ТГПУ им. Л.Н. Толстого.

Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:

Участие в исследовательских проектах по теме «Психолого-педагогические основы становления учителя в современных условиях»;
в 2021 г. участвовала в Конкурсе Россотрудничества с проектом «Организация и проведение в Киргизской Республике курсов повышения квалификации учителей русского языка и предметов на русском языке киргизских школ, а также специалистов в области преподавания русского языка и предметов на русском языке республиканского Института повышения квалификации Киргизской Республики и его региональных филиалов» (в рамках Государственная программа РФ «Развитие образования»).

Дополнительная информация:

совмещает должность заместителя декана по учебной работе факультета искусств, социальных и гуманитарных наук