Время науки - The Times of Science

Тер-Степанова Д.Р. Ter-Stepanova D.R. 2026 17 II уровень: стилевой. Для каждого из трех стилей М.В. Ломоносов подбирает соответству- ющие речевые средства. Высокому стилю автор теории придавал особое значение. В него включаются древниеединицы. Явный перевес здесь получают церковносла- вянские элементы, за исключением уже не употреблявшихся в речи. Высо- кий стиль формируется за счетцерковнославянских и общеупотребительных элементов. Низкий стиль, в отличие от высокого, не включает использование цер- ковнославянских слов. Его словарный ресурс состоит из лексических еди- ниц русского разговорного языка, а также допускает использование просто- речий, однако с важным замечанием «не спускаться в подлость» [5, с. 589], где подлость = вульгарность. «Посредственный» стиль выступал связующим звеном между высо- ким и низким, обладая самым свободным и широким словарным фондом. Он сочетал разнородные лексические средства с акцентом на общеславян- ские единицы, которые могли употребляться с архаичной церковнославян- ской лексикой и просторечными словами. Ломоносов не дал четких указа- ний относительно состава «среднего» стиля, лишь предупредил о необходи- мости избегать наличия церковнославянизмов рядом с просторечными сло- вами. По разнообразию использования словесных единиц «посредствен- ный» стиль был весьма универсальным. III уровень: жанровый. Завершающим шагом в разработки теории стали рекомендации М.В. Ломоносова относительно жанрового состава каждого из трех стилей. Всего ученый распределил 15 жанров. Высоким стилем рекомендовалось писать героические поэмы, оды, трагедии. «Посредственный» стиль обладал самым большим разрешенным набором жанров. Это все театральные сочи- нения, дружеские письма, сатиры, эклоги, элегии, исторические и научные произведения. Низкие стиль распространял свое влияние на комедии, уве- селительные эпиграммы, песни, прозаические дружеские письма, а также произведения, описывающие обычные дела. Важнейшее место в творчестве М.В. Ломоносова занимает лириче- ское произведение «Ода на день восшествия на всероссийский престол Ея Величества Государыни Императрица Елисаветы Петровны» (1747 год). Она по праву считается одним из лучших произведений автора и является ярким примером произведения, относящегося к высокому стилю. Текст произведения М.В. Ломоносова соотносится с теорией трех сти- лей на фонетическом, лексическом и синтаксическом уровнях. Фонетический уровень.