ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Педагогический состав
Педагогический состав
Давыдова Татьяна Юрьевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Безопасность жизнедеятельности / Инженерная защита населения / Инженерная защита территорий / Комплексная безопасность образовательной организации / Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности / Надежность технических систем и техногенный риск / Нормативно-правовое регулирование безопасности жизнедеятельности / Оценка воздействия на окружающую среду промышленных объектов и их экспертиза / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Противодействие терроризму и экстремизму / Радиационная и химическая безопасность / Способы автономного выживания / Терроризм и ликвидация последствий террористических актов / Управление силами РСЧС и ГО / Экологическая и продовольственная безопасность
Образование: высшее, специальность - электропривод и автоматизация промышленных установок
Квалификация: инженер-электрик
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: tatada17@mail.ru
Дополнительная информация: является членом жюри Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по безопасности жизнедеятельности
Награды и достижения: Почетная грамота от ТГПУ им.Л.Н. Толстого; Почетная грамота от Тульской областной организации профсоюза работников народного образования и науки Протокол №75-7 заседания президиума областной организации Профсоюза
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
в сфере научных интересов проблем управления кадрами:
- Диплом I степени, номинация «Философские науки»
во II Международном научно-исследовательском конкурсе автор исследовательской работы «Инновации и синергетика в управлении развитием систем «государство - общество – человек» (МЦНП «Новая наука»);
- Лучший исследовательский проект 2021. Диплом 1 степени номинация «Экономические науки» в международном научно-исследовательском конкурсе «Модели оптимизации взаимосвязи государства, корпораций и общества» (МЦНП «Новая наука» г. Петрозаводск).
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации:
Автор свыше 80 работ
1. Культура, религия, бизнес, образование: модели «человек – семья – общество – государство»: монография /под науч. ред. д.т.н., проф. Ю.Н. Арсеньева. Арсеньев Ю.Н., Давыдова Т.Ю.М.–Тула: Изд-во ИИЦ «Инновации и инвестиции», 2020 .- 540 с.;
2. Системы «государство – общество – семья»: монография / под науч. ред. д.т.н., проф. Ю.Н. Арсеньева. Арсеньев Ю.Н., Давыдова Т.Ю., Минаев В.С., М - Тула: Изд-во ТулГУ, 2020. - 318 с.;
3. Современные социально-экономические процессы:опыт теоретического и эмпирического анализа : [монография /Ануарбекова Б. Д. и др.] ; под общей ред. М. В. Посновой. Петрозаводск :МЦНП «Новая наука», 2020. – 318 с.;
4. Экономика, право, общество сегодня: оценки, проблемы, пути решения [монография / под науч. ред. д.т.н., проф. Ю.Н. Арсеньева. И др
Арсеньев Ю.Н., Разумовская Т.И., Давыдова Т.И., Петрозаводск:МЦНП «Новая наука», 2020. – 88 с.;
5.Информационный менеджмент.Учеб. пособие. Арсеньев Ю.Н., Давыдова Т.Ю., Сычугов А.А., Неелова Н.В., Сафронова М.А. Тула, Изд-во ТулГУ, 2021. 171 с.
6. Современная наука и образование в эпоху глобальной трансформации. " Современная наука и образование в эпоху глобальной трансформации : коллективная монография / [Арсеньев Ю. Н. и др.]. – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2022. – 10.8 пл. ISBN 978-5-00174-611-9
7.Arsenyev Yu.N., Morenova K.A., Saveljeva N.V.State, society and business-corporations.
(Государство, общество и бизнес-корпорации) Государственное и административное управление и право: экономика, культура, образование, безопасность: Материалы международной научно-практической конференции / под ред. д.т.н., проф. Ю.Н. Арсеньева, к.с.н. Т.И. Разумовской. М.-Тула: ООО «Тульский полиграфист 1», 2022. 289 с
8. Вопросы подготовки современных кадров. давыдова т.ю., савельева н.в. современное образование: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей VI Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2023. – 80 с. ISBN 978-5-00236-095-6
9. Выбор профессии как фактор влияния на достижение делового успеха. Давыдова Т.Ю., Минаев В.С.,В сборнике: Актуальные вопросы государства и управления, общества и личности. Материалы международной научно-практической конференции. 2023.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Управление персоналом» / «Современные технологии обучения» / «Цифровое обучение: методики, практики, инструменты» / «Управление проектами НИОКР» / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» / «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 12.01.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки / Педагогическое образование (44.03.01) - История / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия / Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях / Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды
Читать далее
Даниленко Софья Валерьевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института передовых информационных технологий / доцент института инновационных образовательных практик
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Архитектура вычислительных систем / Архитектура компьютера / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Диагностика образовательных результатов на основе больших данных / Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности / Информационные технологии в психологии / Компьютерная графика и мультимедиа технологии / Методика обучения информатике / Методы и технологии программирования / Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Программная инженерия / Проектирование информационных систем / Проектирование электронных образовательных ресурсов / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Психолого-педагогические основы обучения информатике / Теоретические основы информатики / Технологии виртуальной реальности / Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика по информатике / Цифровой образовательный контент / Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии / Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в специальном образовании
Образование: высшее, специальность - информатика; педагогика и психология
Квалификация: учитель информатики; педагог-психолог
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: sv.danilenko@gmail.com
Подразделение: Институт передовых информационных технологий / Институт инновационных образовательных практик
Публикации:
Автор и соавтор более 77 научных и учебно-методических работ. Наиболее значимые из них:
Изучение и использование рекурсивных алгоритмов в подготовке учителя информатики/ Мартынюк Ю.М., Ванькова В.С., Даниленко С.В. // Чебышевский сборник. 2022. Т. 23. № 5 (86). С. 258-268.
Формирование профессиональных компетенций будущих программистов в области моделирования / Ванькова В.С., Хабаров Н.Н., Мартынюк Ю.М., Даниленко С.В. // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 3. С. 10.
Анализ отношения будущих учителей информатики к системе подготовки выпускной квалификационной работы / Мартынюк Ю.М., Ванькова В.С., Даниленко С.В. // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 6. С. 12.
Формирование компетенций в области программирования у обучающихся по направлению подготовки "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем"/ Хабаров Н.Н., Даниленко С.В., Мартынюк Ю.М., Ванькова В.С. // Бизнес. Образование. Право. 2021. № 2 (55). С. 386-392.
Оценка эффективности электронной информационно-образовательной среды вуза/ Даниленко С.В., Хабаров Н.Н., Мартынюк Ю.М. // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2020. № 42 (61). С. 66-78.
Методические основы проектирования электронных образовательных ресурсов: Учебно-методическое пособие – Тула: ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2019. – 47 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 26.09.2012
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения / Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика / Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании / Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы
Читать далее
Данилова Ирина Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры романо-германской филологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Иностранный язык (французский) / Иностранный язык в профессиональной деятельности (французский) / Литература стран изучаемого языка (французский язык) / Практика устной и письменной речи (французский язык) / Практикум по письменному переводу (французский язык) / Практический курс второго иностранного (французского) языка / Практический курс перевода (французский язык) / Предпрофессиональный уровень французского языка
Образование: высшее, специальность(и) - филология; государственное и муниципальное управление; лингвистика (испанский язык)
Квалификация: учитель французского и немецкого языков; менеджер
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: danilovais@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Сферы научных интересов: иностранный язык в профессиональной деятельности; сравнительное образование; общественное и семейное воспитание; феномен компетентностного родительства, цифровая поддержка в родительском образовании.
Подразделение: Кафедра романо-германской филологии
Публикации:
Автор свыше 160 научных работ, опубликованных в российских и зарубежных изданиях, включая 19 учебных и учебно-методических пособий, 5 монографии, среди которых наиболее значимыми являются:
1. Сравнительные исследования в образовании: кейс России: Коллективная монография / Под ред. Т. В. Артемьевой, Е. И. Бражник, Е. В. Пискуновой. – СПб.: Санкт-Петербургский центр истории идей, Издательство «Политехника Сервис», 2023. – 342 с.
2. Стратегии развития опыта родительства как компетентностного в зарубежных странах: теория и практика: Монография. – Тула: ООО «ТППО», 2022. – 200 с.
3. Шатиловские чтения. Перспективы развития парадигмы иноязычного образования: Монография. – СПб.: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2021. – 541 c.
4. Инновационное развитие науки: возможности, проблемы, перспективы: Коллективная монография. - Часть VI / Научный ред. д.пед.н., проф. Г.Ф. Гребенщиков. – М.: Издательство «Перо», 2020. – 223 с.
5. Семья и школа за рубежом: история, теория, практика: Монография. – Тула: ООО «ТППО», 2019. – 190 с. (Монография награждена дипломом 2 места в номинации «Образование и педагогические науки» в IV Всероссийском (с международным участием) конкурсе «Добросвет», организованном Министерством образования Белгородской области РФ).
6. Язык, образование, наука: Учебное пособие. – Изд. 2-е, стер. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2019. – 202 с. (Учебник награжден дипломом 2 места в номинации «Образование в сфере языкознания» в IV Всероссийском (с международным участием) конкурсе «Добросвет», организованном Министерством образования Белгородской области РФ).
7. Русско-французский словарь-минимум по общенаучной лексике. – Москва, Сер. Библиотека словарей ИНФРА-М. - 2018. - 198 с. (ЭЛ № ФС77-49601).
8. Профессиональные компетенции учителя иностранного языка: Учебное пособие для студентов. – Тула: ООО «ТППО», 2017. – 84 с.
9. Французский язык для послевузовского профессионального образования: учебно-метод. пособие для аспирантов и соискателей: учебное издание. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2011. – Электрон. текст. дан. – 1 электрон. оптич. диск (CD-ROM). - № гос. регистрации 0321200029. - № рег. свид. ФГУП НТЦ "Информрегистр" 24796.
10. Развитие коммуникативной компетенции в процессе профессионально-педагогической подготовки будущих учителей (на неязыковых факультетах): Монография. – Тула: «Тульский полиграфист», 2005. – 172 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Разработка интерактивного учебно-методического материала: инструкция для автора (2022 г., ООО «Международные образовательные проекты», ССПО «Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн») / 2022 г. III Зимняя школа перевода / Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023 г., ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого»)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 10.06.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки) / 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования / 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка / Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании
Читать далее
Данилова Юлия Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры английского языка
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Иностранный язык (английский) / Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский)
Образование: высшее, специальность - филология; перевод и переводоведение
Квалификация: учитель французского и немецкого языков; лингвист, переводчик
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: dan-cheh249@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Сферы научных интересов: Интерактивные технологии, способствующие иноязычному коммуникативному взаимодействию.
Подразделение: Кафедра английского языка
Публикации:
Опубликовано более 50 научных и учебно-методических трудов:
1. Цифровые технологии и ресурсы в дистанционной поддержке семей с детьми в образовательном пространстве. Kompyuter ilmlari va muhandislik texnologiyalari. Xalqaro ilmiy-texnik anjuman materiallari toʻplami – Jizzax: OʻzMU Jizzax filiali, 2023-yil 13-oktabr. 490-bet (Google Scholar)
2. Со-бытийная общность как основа взаимодействия компетентностного родительства и субъектов образования в цифровом пространстве. Социально-педагогическая и психологическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы: Сборник статей по материалам III Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 7 декабря 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол.: В.В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГПУ, 2023. – С. 67-72. ISBN 978-985-29-0424-7
3. Методические критерии организации успешного обучения в цифровой среде. Международный научно-методический семинар «Актуальные вопросы переводоведения и методики преподавания иностранных языков» материалы междунар. науч.-метод. семинара /науч. ред. Ж. Е. Фомичева [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула:Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2022 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 MHz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше;дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. – ISBN 978-5-6047374-6-0.
4. Коммуникативное взаимодействие как цель современного занятия по английскому языку. Международный научно-методический семинар «Актуальность реализации интегрированного предметно-языкового обучения в иноязычном образовании» : материалы междунар. науч.-метод. семинара [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула : Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 Mhz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше; дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-6047373-8-5.
5. Актуальные вопросы когнитивного анализа единиц языка в современных филологических исследованиях. Республиканская научно-практическая конференция ""Актуальные проблемы и перспективы филологии и методики преподавания языков, Джизакский филиал Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека.Джизак, 2021
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, 24 часа, 20 ноября 2023 – 1 декабря 2023, Тула, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», удостоверение 713400670545 (ПК) / Разработка интерактивного учебно-методического материала: инструкции для автора, 36 часов, 29.03.2022-04.04.2022, Санкт-Петербург, Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн", удостоверение 7819 00642065 (ПК)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 10.01.2001
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды / Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология
Читать далее
Девятиярова Елена Александровна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин / тренер в спортивном клубе
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Общая физическая подготовка / Плавание / Физическая культура и спорт
Образование: высшее, специальность - общетехнические дисциплины и труд
Квалификация: учитель общетехнических дисциплин
Учёная степень: нет
Email: tula-skif@mail.ru
Награды и достижения:
Благодарственное письмо главы администрации г. Тулы Авилова Е.В. (2016 г.), Почетная грамота ТГПУ им Л.Н. Толстого за многолетний добросовестный труд, Благодарность депутата Госдумы Афонского В.И. Является мастером спорта по военизированному многоборью (1985 г.), кандидат в мастера спорта по плаванию и по подводному плаванию (1980 г.). Является неоднократной чемпионом и призером чемпионатов и Кубков России «Мастерс», призер чемпионата мира по плаванию «Мастерс».
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Публикации: Автор более 150 научно-методических работ.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 25.03.1988
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Биология (06.03.01) - Биоэкология / Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Фармация (33.05.01) / Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский) / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки) / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки) / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология / Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология / Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике / Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия
Читать далее
Декина Елена Викторовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры психологии и педагогики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Введение в профессию / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Основы вожатской деятельности / Основы профориентологии / Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Производственная проектно-технологическая практика / Психологическое сопровождение семей разных типов / Психология воспитания / Психология воспитательных практик / Психология саморазвития / Психология семьи / Психология семьи (с практикумом) / Психология семьи и психология социальной работы / Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся / Технологии социального партнерства в решении задач профилактики девиантного поведения / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: kmppedagogika@yandex.ru
Дополнительная информация:
Работает в 4-х психолого-педагогических классах (г. Тула, г. Донской), периодически проводит интерактивные занятия в рамках недели психологии в Тульской области, акций «Поделись своим Знанием» (общество «Знание»). В 2022-2024 гг. выступала в качестве лектора Российского общества «Знание», приняла участие в работе с детьми из Донбаса в рамках летних смен, проходимых на базе ТГПУ им. Л.Н.Толстого, подготовке вожатых для работы в детских оздоровительных лагерей.
Декина Е.В. является членом Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», является экспертом Федерации психологов образования России.
Декина Е.В. участвует в работе Центра психолого-педагогической, методической и консультационной помощи ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» (консультирование родителей), проводит Всероссийские вебинары по проблемам воспитания и развития детей.
Декина Е.В. имеет опыт работы в качестве эксперта различных конкурсов. Является экспертом Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь) (2021-2024 гг.). Входит в состав конкурсных комиссии региональных конкурсов «Великие земляки Тульского края» и др., являлась экспертом Всероссийского грантового конкурса «Молоды душой».
Работа по совместительству в профильных классах: педагог дополнительного образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Центр образования № 32 имени генерала Ивана Васильевича Болдина" г. Тула, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5" г. Донской, Тульская область.
Награды и достижения:
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2011 г.),
- Почетная грамота Тульской областной Думы (2013 г.)
- Благодарственное письмо Губернатора Тульской области (2014 г.)
- Благодарность Губернатора Тульской области (2016 г.)
- Благодарственное письмо Тульской областной Думы (2018 г.)
- Почетная грамота Министерства образования Тульской области (2018, 2019 гг.)
- Почетная грамота Правительства Тульской области (2022 г.)
-медаль «За заслуги в проведении Всероссийской переписи населения» (2012 г.), медаль «За доблестный труд» (2016 г.)
- Благодарственное письмо Федерального агентства по делам молодежи (2021 г.).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Являлась исполнителем и руководителем грантовых проектов РГНФ, Правительства Тульской области. В 2021-2022 гг. стала победителем грантов правительства Тульской области на поддержку гражданских инициатив в сфере развития добровольчества (волонтерства) старше 35 лет. В 2024 году стала руководителем научного коллектива по выполнению госзадания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-00033-24-01 от 09.02.2024, заключенным с Минпросвещения России, по теме «Личностные детерминанты выбора стратегии преодоления трудностей у учащихся цифрового поколения».
Систематически принимает участие в конференциях всероссийского и международного уровня, конгрессах, форумах, семинарах.
Автор и соавтор более 230 работ, в их числе 65 учебных и учебно-методических пособий, монографий, методических разработок.
Осуществляла руководство научно-исследовательской работой студентов. Неоднократно являлась руководителем секций на Международной студенческой научно-практической конференции «Проблемы молодежи глазами студентов» (2012-2024 гг.), секций на различных конференциях факультета психологии.
Под руководством Декиной Е.В. студенты принимают активное участие в различных конкурсах проектов и научно-исследовательских работ, становясь победителями. Является наставником студентов, чьи работы стали победителями различных конкурсов.
Елена Викторовна является наставником студентов на олимпиадах по психологии (2016-2024 гг.)
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики
Публикации:
Декина Е.В., Шалагинова К.С. Развитие социальной ответственности у сельских подростков средствами поисковой деятельности // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2023. № 10. С. 12-24.
Декина Е.В., Пазухина С.В. Развитие учебной самостоятельности младших школьников в исследовательской деятельности // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2023. № 7. С. 35-47.
Пазухина С.В., Декина Е.В. Психологические индикаторы удовлетворенности студентов взаимодействием с кураторами нового типа – наставниками // Научно-педагогическое обозрение. 2023. № 1(47). С. 158-169.
Декина Е.В., Шалагинова К.С. Особенности организации профессиональных проб обучающихся в учреждениях интернатного типа // Научно-педагогическое обозрение. 2023. № 3 (49). С. 35-41.
Декина Е.В., Шалагинова К.С. Развитие признаков одаренности учащихся классов психолого-педагогической направленности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2023. № 12 (декабрь). URL: http://e-koncept.ru/2023/231126.htm
Декина Е.В., Пазухина С.В. Позитивная самореализация подростков в Российском движении школьников как направление профилактики девиантного поведения // Воспитание школьников. 2022. № 1. С. 47-58.
Декина Е.В. Добровольчество в семейной сфере: ценности, стратегии, технологии: учебно-методическое пособие. Тула: Изд-во «Тульское производственное полиграфическое объединение», 2022.
Пособие Декиной Е.В. «Легендарное поколение ровесников: тематические уроки патриотической направленности для детей и молодежи» стало победителем Международного конкурса «Научная книга – 2022 года».
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технологии индивидуального и семейного консультирования» (2023 г., г. Москва) / удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки» (2023 г., г. Москва) / удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС» (2023 г., г. Волгоград) / удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Медиативные технологии в разрешении конфликтов» (2022 г., г. Тула) / удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Антитеррористическая защищенность» (2022 г., г. Тула)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): «Психология. Преподаватель психологии» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (2017 г)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.1997
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения / Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании / Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды / Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования
Читать далее
Демченская Людмила Григорьевна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по учебной работе факультета истории и права / доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Общая физическая подготовка / Оздоровительная физическая культура / Самбо / Спортивные игры / Физическая культура и спорт
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание
Квалификация: учитель физкультуры
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: L02081967@yandex.ru
Дополнительная информация:
На протяжении нескольких лет руководит научно-исследовательской работой в студенческих проблемных групп «Социокультурное развитие личности студента в образовательном процессе по физической культуре», «Использование информационных технологий в физическом воспитании».
В течении 14 лет - член государственной экзаменационной комиссии на едином государственном экзамене.
Награды и достижения:
Нагрудный знак – «Отличник физической культуры», Почетная грамота Росспорта Федерального агентства по физической культуре и спорту (2012 г.), Почетная грамота Тульской областной Думы - за многолетний добросовестный труд и большой вклад в развитие физической культуры и спорта в Тульской области (2017 г.), Почетная грамота Президента союза «Тульская торгово-промышленная палата» - за многолетний добросовестный труд в системе высшего образования и в связи с 80-летием ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2018 г.), Почетная грамота Министерства образования Тульской области – за значительный вклад в организацию и проведение государственной итоговой аттестации в 2018 году (2018 г)., Благодарность Лауреату проекта «Человек труда» - за многолетний добросовестный труд и личный вклад в воспитание молодежи в системе высшего образования (2018 г.)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научные интересы: информационные и компьютерные технологии в области физической культуры, физическая культура лиц с ОВЗ
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Публикации:
Автор более 50 научных публикаций, в том числе:
Пособия:
- Учебно-методическое пособие «Оздоровительный фитмикс «Пилатес» Борисова В.В., Ефимова Т.В., Цветкова Л.Н., Шестакова Т.А.., Демченская Л.Г. Тула: из-во: Тул. Производственное полиграф. предприятие, 2017 г, - 100 с.
- Учебно-методическое пособие «Алгоритмические основы обработки информации»/ Родионова О.В., Ситникова Л.Д., Исаева Н.М., Демченская Л.Г., Шмелев А.Н. Тула: ТППО, 2018. – 172 с.
- Учебно-методическое пособие «Инновационные оздоровительные фитнес-технологии в специальной медицинской группе (корригирующий фитнес на мячах)» Шестакова Т.А., Борисова В.В., Новикова Т.Д., Солнцева Н.С., Демченская Л.Г. Тула: ООО «Контур», 2018. - 67с.
- Учебно-методическое пособие «Инновационные оздоровительные фитнес-технологии в специальной медицинской группе (восточные фитнес-практики)» Шестакова Т.А., Борисова В.В., Демченская Л.Г., Цветкова Л.Н., Борисенко Л.Д. Тула: ООО «Контур», 2018. - 75с.
- Учебно-методическое пособие «Основы восточных оздоровительных систем для студентов СМГ» Шестакова Т.А., Внукова Е.В., Демченская Л.Г. Тула: ООО «Контур», 2018. - 68с.
Статьи:
- Родионова О.В., Демченская Л.Г. Разработка методического пособия по теме «Обработка статистической информации в excel»// Приднепровский научный вестник. Из-во «Наука и образование», г .Днепр, 2018. Volume 2. № 10. С. 64-72.
- Родионова О.В., Демченская Л.Г., Ситникова Л.Д., Особенности формирования представления о компьютере как универсальном устройстве обработки информации в школе// Проблемы научной мысли. Из-во «Калистон», г .Днепр, 2018 Т. 11. № 2 С. 22-27
- Брешковская К.Ю., Демченская Л.Г., Шелеспанская Э.В. Особенности развития лидерской одаренности в младшем школьном возрасте// United-Journal. 2018 №16 С.29-32
- Демченская Л.Г., Родионова О.В., Ситникова Л.Д. Особенности развития познавательных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста// Приднепровский научный вестник. Из-во «Наука и образование», г .Днепр, 2018. Volume 3. № 12. С. 77-81
- Демченская Л.Г., Родионова О.В., Ситникова Л.Д. Использование электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности// Приднепровский научный вестник. Из-во «Наука и образование», г .Днепр, 2018. Volume 3. № 12. С. 81-85
- Демченская Л.Г., Родионова О.В. Применение информационных технологий в физической культуре и спорте//European Scientific Conference. Сборник статей победителей II Международной научно-практической конференции / Под общ. Ред. Г.Ю. Гуляева – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2017. С. 111-113.
- Демченская Л.Г., Крайнов А.Н. Особенности организации адаптивной физической культуры в вузе// Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2016. С. 338-342
- Демченская Л.Г., Родионова О.В. Интерактивные технологии и качество преподавания дисциплины «Физическая культура» // Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2016. С. 202-205
- Демченская Л.Г. Особенности реализации дисциплины «Физическая культура» на основе ФГОС ВО// Проектирование и реализация образовательного процесса на основе ФГОС ВО: Материалы XLIII учебно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2016. С. 102-104.
- Демченская Л.Г., Белых Е.В., Крайнов А.Н., Руднева Л.В. Анализ деятельности образовательных организаций Тульской области, реализующих программы общего и среднего профессионального образования по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» // Журнал «Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство» 2017 № 2 С. 28-33
- Демченская Л.Г., Родионова О.В. Информационные технологии в физической культуре и спорте// Физическая культура, спорт и здоровье. - Йошкар–Ола: Изд-во МарГУ, 2017. № 29. С. 18-20.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.03.1996
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом / История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский) / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма / История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология / Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (44.03.01) - История / Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис
Читать далее
Денисов Игорь Васильевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Высшая математика / Математика / Математический анализ / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Теория графов / Теория функции комплексного переменного / Функциональный анализ / Функциональный анализ и теория приближений / Численные методы решения интегральных и дифференциальных уравнений
Образование: высшее, специальность - математика
Квалификация: учитель математики
Учёная степень: доктор физико-математических наук
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения / Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Педагогическое образование (44.03.01) - Математика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике / Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит
Читать далее
Добровольский Николай Михайлович
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий кафедрой алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Алгебра и теория чисел / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика / Математические основы информатики / Методы математической обработки данных / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации / педагогическая практика / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена / практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности / Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Системы компьютерной математики / Теория графов / Теория и методика обучения и воспитания (математика) / Теория чисел / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная технологическая практика / Числовые системы
Образование: высшее, специальность - математика
Квалификация: учитель математики
Учёная степень: доктор физико-математических наук
Email: dobrovol@tsput.ru
Награды и достижения: почетный работник высшего профессионального образования, действительный член Академии информатизации образования
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: руководитель проектов по грантам РФФИ 02-01-00584-а, 05-01-00672-а, 08-01-00790-а, 11-01-00571-а, 03-01-96382-р2003центр_а, 07-01-96415-р_центр_а
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Публикации:
Автор и соавтор 113 работ. Наиболее значимые из них:
1. Гиперболические дзета-функции сеток и решеток и вычисление оптимальных коэффициентов Л. П. Добровольская, М. Н. Добровольский, Н. М. Добровольский, Н. Н. Добровольский Чебышевский сб., 13:4 (2012), 4–107
2. О матричной форме теоремы Галуа о чисто периодических цепных дробях Н. М. Добровольский, Н. Н. Добровольский, Е. И. Юшина Чебышевский сб., 13:3 (2012), 47–52
3. Численное моделирование гетеропереходов А. В. Ермолов, Н. М. Добровольский Чебышевский сб., 11:2 (2010), 47–56
4. О погрешности приближенного интегрирования по модифицированным сеткам Л. П. Добровольская, Н. М. Добровольский, А. С. Симонов Чебышевский сб., 9:1 (2008), 185–223
5. Об оценке погрешности квадратурных формул с оптимальными параллелепипедальными сетками Н. М. Добровольский, Н. М. Коробов Чебышевский сб., 3:1 (2002), 41–48
6. Непрерывность гиперболической дзета-функции решеток Н. М. Добровольский, А. Л. Рощеня, И. Ю. Реброва Матем. заметки, 63:4 (1998), 522–526
7. О числе точек решетки в гиперболическом кресте Н. М. Добровольский, А. Л. Рощеня Матем. заметки, 63:3 (1998), 363–369
8. Средние по орбитам многомерных сеток Н. М. Добровольский Матем. заметки, 58:1 (1995), 48–66
9. О регулярных -ичных сетках Н. М. Добровольский, В. С. Ванькова Матем. заметки, 54:6 (1993), 22–32
10. О вычислении оптимальных коэффициентов Л. П. Бочарова, В. С. Ванькова, Н. М. Добровольский Матем. заметки, 49:2 (1991), 23–28
11. Эффективное доказательство теоремы Рота о квадратичном отклонении Н. М. Добровольский УМН, 39:4(238) (1984), 155–156
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.10.1980
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: 1.1.3 - Геометрия и топология / Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе / 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел / 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных / Педагогическое образование (44.03.01) - Математика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика)
Читать далее
Донская Елизавета Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент кафедры химии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Биохимия / Коллоидная химия / Физическая и коллоидная химия / Химия
Образование: высшее, специальность(и) - химия; педагогическое образование с профилем «Образование в области органической химии»
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Email: lizadonskaya2301@mail.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: грант Бесхлорный синтез триэтоксисилана и органоалкоксисиланов на его основе для создания универсальной органо-кремнийорганической платформы из функциональных кремнийорганических продуктов растительного и животного сырья.
Подразделение: Кафедра химии
Публикации:
1. Анализ структуры N-(4-(бензо[d]тиазол-2-ил)фенил)сульфонамидов методом 1Н ЯМР спектроскопии Электронный Университет XXI века: научное измерение. Материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Тула, 2022. С. 141-143. 3 Лебедев П.В., Атрощенко Ю.М., Донская Е.С., Шахкельдян И.В.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете» 2023 г. / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся», 2022 г / «Организация психологической безопасной образовательной среды» 2022 г. / «Антитеррористическая защищенность», 2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Биология (06.03.01) - Биоэкология / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Фармация (33.05.01) / Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия
Читать далее
Дородных Татьяна Ивановна
Занимаемая(ые) должность(и): старший инженер / доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности / учебный мастер
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Прикладная механика
Образование: высшее, специальность - математика и физика
Квалификация: учитель математики и физики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: tdortula@gmail.com
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации:
D.V. Babich, V.N. Bastun and T.I. Dorodnykh, Structural- probabilistic approach to determining the durability for structures of brittle materials, Acta Mech., Vol. 228, 2017, pp. 269-274.
D.V. Babich, O.I. Bezverkhyi, T.I Dorodnykh, Continuum Model of Deformation of Piezoelectric Materials with Cracks, Applied Mechanics and Materials, Vol. 784, 2015, pp.161-172.
Khoroshun, L. P., Dorodnykh, T. I. Piezoelectrics of polycrystalline structure // Int. Appl. Mech. – 1991. – 27, – pp. 660 – 664.
Бабич Д.В., Дородных Т.И. Неоднозначность критической нагрузки для сферических оболочек при повреждаемости // Изв. РАН МТТ. 2016. №1. С.97-109.
Бабич Д.В., Дородных Т.И. Статистическая модель усталостного разрушения материалов // Изв. РАН МТТ. 2018. №5. С.133-144.
Бабич Д.В., Дородных Т.И. Структурно-вероятностная интерпретация деформационной теории пластичности // Математичні методи та фізико-механічні поля. 2018. 61 №2. С.124-133.
Babich D.V., Bezverkhyi O.I., Dorodnykh T.I.: Structural Probabilistic Modeling of Fatigue Fracture for Piezoceramic Materials under Cyclic Loading. DSTA 2015, Springer Proceedings in Mathematics & Statistics book series (PROMS, V.181)
Babich D.V., Bezverkhyi O.I., Dorodnykh T.I.: Deformation of Electroelastic Materials with Dispersed Microdamageability // Key Engineering Materials Vol. 665 p.145-149, 2015Babich D.V., Bezverkhyi O.I., Dorodnykh T.I. Determining Cyclic Durability of Piezoceramic Structures Using Probabilistic Structural Approach// Key Engineering Materials Vol. 713, p. 216-219. 2016
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 21.02.2020
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности
Читать далее
Дорохин Юрий Сергеевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры технологии и сервиса
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Безопасность производственных процессов в автосервисе / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Износостойкие и защитные покрытия / История развития транспортной отрасли / История техники и технологии / Организация автосервиса / Организация и планирование деятельности предприятий сервиса / Основы безопасности транспортных средств и дорожного движения / Основы законодательства в сфере дорожного движения и эксплуатации транспортных средств / Основы сервисологии и сервисной деятельности / Основы транспортной логистики / Основы функционирования систем сервиса / Охрана труда / Охрана труда в образовательных организациях / Охрана труда и техника безопасности / Охрана труда на предприятиях АПК / Проектирование процесса оказания услуг / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Производственная проектно-технологическая практика по разработке дополнительных образовательных программ / Производственная сервисная практика на предприятиях / Современный транспорт и перспективы его развития / Техническая эксплуатация автомобиля / Технические средства предприятий автосервиса / Технологические процессы в автосервисе / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Учебная проектно-технологическая практика / Учебная проектно-технологическая практика по сервисной деятельности / Цифровые сервисы и средства умного дома / Экспертиза и диагностика объектов и систем сервиса / Эксплуатация, сервисное обслуживание и ремонт автомобиля / Электротехника и электроника
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: dorohinus@tsput.ru
Награды и достижения:
Призер университетского конкурса молодых ученых среди ППС ТГПУ им. Л. Н. Толстого (2016 г.);
Благодарность Тульской городской Думы за многолетний добросовестный труд в системе высшего образования и в связи с 80-летием ФГБОУ ВО “Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого” (распоряжение Главы муниципального образования город Тула от 04.10.2018 № 382-к);
Благодарственное письмо Тульской областной Думы за активное участие в научной и научно-практической деятельности и достижение высоких результатов в работе (распоряжение председателя Тульской областной Думы 6-го созыва от 29.01.2018 №10-р)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Исполнитель проектов: "Теоретико-методологическое обоснование и реализация системы инновационных образовательных технологий подготовки учителя для новой школы" (Грант Министерства образования и науки Российской Федерации, 2012-2014 гг.).
Подразделение: Кафедра технологии и сервиса
Публикации:
Автор и соавтор более 170 работ. Наиболее значимые из них:
1. Профессиональная компетентность будущих работников сферы сервиса / Дорохин Ю.С. // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 10-3 (112). С. 15-21.
2. Индивидуализация самостоятельной работы будущих учителей технологии как инструмент повышения качества их профессиональной подготовки / Дорохин Ю.С. // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2021. Т. 6. № 6. С. 1035-1044.
3. Индивидуальный учебный проект по охране труда и его роль в формировании готовности у будущих учителей технологии к применению знаний для обеспечения безопасных условий обучения / Дорохин Ю.С. // Педагогическое образование. 2023. Т. 4. № 11. С. 217-223.
4. Математический цифровой комплекс для расчета длительной коррозионной прочности арматурной стали марки 20ГС2 при разных температурах отпуска с осуществлением нагрева образца прямым пропусканием электрического тока / Клементьев Д.С., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., Кутепов С.Н., Mалий Д.В., Минаев И.В., Дорохин Ю.С., Гвоздев А.Е. // Свидетельство о регистрации программы для ЭВМ RU 2022610245, 10.01.2022. Заявка № 2021681738 от 23.12.2021.
5. Построение модифицированных моделей оценки финансового состояния организаций / Аверина Т.Н., Дорохин Ю.С., Иванова О.С. // Научные исследования и разработки. Экономика. 2017. Т. 5. № 5. С. 51-55.
6. Структура технологической компетентности будущих учителей технологии -бакалавров технологического образования / Дорохин Ю.С. // Высшее образование сегодня. 2010. № 1. С. 78-80.
7. Формирование у будущих учителей технологии системы специальных знаний в области охраны труда / Дорохин Ю.С. // Вестник педагогических наук. 2022. № 7. С. 13-20. 8. Формирование исследовательских способностей будущих бакалавров сервиса при проведении учебно-исследовательской работы (на примере дисциплины "Сервисология") / Дорохин Ю.С. // Педагогическое образование. 2022. Т. 3. № 4. С. 17-22. 9. Использование мобильных приложений в процессе изучения дисциплины "Охрана труда в образовательных организациях" при подготовке будущих учителей / Дорохин Ю.С. // Педагогическое образование. 2022. Т. 3. № 9. С. 39-45.
10. Основные принципы и технологии отбора персонала для предприятий гостиничного бизнеса / Дорохин Ю.С. // Гостиничное дело. 2022. № 1. С. 78-86.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Образовательная робототехника» (ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», г. Тула, 25.04.2023–24.05.2023, 36 часов). / Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 25.05.2023–07.06.2023, 36 часов) / «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 20.11.2023–01.12.2023, 24 часа) / «Трекинг технологических стартапов» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 04.10.2022–15.10.2022, 32 часа) / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 12.12.2022–19.12.2022, 16 часов)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): дополнительная квалификация «Преподаватель высшей школы» (ГОУ ВПО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, г. Тула, 2010, 1080 ч.) / профессиональная переподготовка «Сервис зданий и сооружений», (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», Тула, 2018) / профессиональная переподготовка «Управление персоналом», (ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 17.02.2008
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств / Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Педагогическое образование (44.03.01) - Технология / Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника / Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях
Читать далее
Дорошенко Инна Сергеевнa
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Организация педагогического взаимодействия с семьей / Практическая психология / Производственная педагогическая практика / Тренинг педагогического общения с родителями / Учебная технологическая практика
Образование: высшее
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: doroshenko_tula@mail.ru
Дополнительная информация: член профсоюза медиаторов России, член ООГО «Союз женщин России», член Комитета семей воинов Отечества Тульской области.
Награды и достижения:
2004 – Медаль «За усердие»
2006 – Почетная грамота Российского психологического общества,
2007 – Серебряная медаль «За вклад в развитие уголовно-исполнительной системы России»,
2008 – Медаль «За усердие в службе» 1 степени,
2008 – Медаль «За отличие в службе» 1 степени
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
С 2019 года по настоящее время автор и руководитель проектов: «Медиативные технологии в образовании», «Медиативные технологии в работе государственных служащих»; победитель Грантов ФПГ среди СОНКО Тульской области: «Командная медиация в сфере образования», «Медиативные технологии в деятельности НКО», «МЕДиация //МЕДицина».
С 2021 года автор, ведущий и руководитель проектов «Медиативные технологии в работе суда», «Медиативные технологии в здравоохранении».
2022 г. Проект «Командная медиация в сфере образования».
Направление научной деятельности:профессиональная подготовка будущих педагогов, психологов, медиаторов.
Подразделение: Институт детства
Публикации:
Дорошенко И.С. Интеграция медиации в работу суда // #ТУЛА.СУД. 2021.№1(2).С.34-36
Дорошенко И.С. Взаимодействие медиаторов с судами в Тульской области // МЕДИАТОР.РФ.2023. №7. С.36-37
Дорошенко И.С., Курченко Н.Е., Черникова Н.Е. Применение медиации в судах Тульской области: состояние и перспективы // Публичное право сегодня. №4(18). 2023. С.28-36
Учёное звание: -
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 12.04.2022
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования
Читать далее
Дроздова Татьяна Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры английского языка
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Иностранный язык (английский) / Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский) / Практика устной и письменной речи / Практикум письменной речи на английском языке / Практикум по подготовке к международным экзаменам / Практическая фонетика английского языка / Профессиональный уровень английского языка / Теоретическая грамматика английского языка / Учебная практика (практика по английскому языку) / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная технологическая практика по развитию навыков межкультурного общения на английском языке
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки
Квалификация: учитель английского и немецкого языков
Учёная степень: кандидат филологических наук
Email: tanyazelenskaya@mail.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Сферы научных интересов: когнитивная лингвистика, теория когнитивного диссонанса. коммуникативная лингвистика, лингвистическая прагматика, психолингвистика
Подразделение: Кафедра английского языка
Публикации:
Автор более 70 научных публикаций и научно-методических работ, среди которых:
1. Дроздова Т.В. Содержательная специфика когнитивного диссонанса в лингвистике. Университет XXI века: научное измерение: Материалы науч. конф. научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого, Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л.Н. Толстого, 2019. – С.413-416 – № госрегистрации 0321903628.2. Дроздова Т.В. (в соавт. с Вишняковой Е.А.) Подготовка выпускной квалификационной работы бакалавра по направлениям подготовки «Педагогическое образование», учебно-методическое пособие. – Тамбов, Издательство: Консалтинговая компания Юком, 2020 – 34 с.
3. Дроздова Т.В. Фоновые знания как один из компонентов формирования межкультурной компетенции будущего преподавателя иностранных языков. - В сборнике: Внедрение "Ядра высшего педагогического образования" в условиях повышения требований к качеству подготовки современного учителя. Материалы XLVIII научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого. Тула, 2022. – С. 50-51
4. Drozdova T.V. (co-authors Vishnyakova O.D., Vishnyakova E.A.) Cognitive dissonance in philological perspective
5. Vestnik of Samara University. History, Pedagogics, Philology. 2022. Т. 28. № 1. – С. 160-167.
Дроздова Т.В. (в соавт. с Вишняковой Е.А.) Когнитивно-диссонантные ситуации как стимул создания стилистического эффекта в литературно-художественном тексте. Когнитивные исследования языка, 2023, № 3-2 (54). – С. 655-660.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (английский язык). – 72 ч. – удостоверение 713102718025, рег. № 2300794, дата выдачи 28.02.2023. / Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося. – 24 ч. - удостоверение 713400670550, рег. № 10929, дата выдачи 19.12.2023.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.05.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский) / Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы / Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании / Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе
Читать далее
Дубинин Максим Сергеевич
Занимаемая(ые) должность(и): преподаватель кафедры биологии и экологии / заведующий учебной лабораторией
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): генетика и эволюция / География / геология и почвоведение / Глобальная экология и устойчивое развитие / Землеустройство / зоология беспозвоночных / Картография с основами топографии / Общая экология / Почвоведение с основами геологии / Сравнительная анатомия животных / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика, часть 1 / Учебная ознакомительная практика, часть 2 / Учебная предметно-содержательная практика / Физическая география и ландшафты России / Физическая география материков и океанов / Экология
Образование: высшее, специальность(и) - биология и география, педагогическое образование
Квалификация: учитель биологии и географии; магистр
Учёная степень: нет
Email: maxymiliyan@mail.ru
Дополнительная информация: Работа в школах в рамках "Университетские классы психолого-педагогической направленности". Место работы: "Центр образования №1" г. Ясногорска Тульской области; МБОУ "Советская средняя школа №10" г. Советска Тульской области.
Награды и достижения:
1. Премия правительства Тульской области. Номинация «Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность».
2. Благодарственное письмо Тульской Областной Думы.
3. Благодарность Управления администрации города Тулы.
Подразделение: Кафедра биологии и экологии
Публикации:
Является автором 22 печатных работ. Основные публикации:
1. Короткова А. А., Дубинин М. С. Трофическая структура энтомофауны в районах линий электропередач в Тульской области. Известия ТулГУ. Естественные науки. Вып. 3 Тула: Изд-во ТулГУ, 2015. - С. 284-291
2. Короткова А. А., Дубинин М. С. Зоогеографическая характеристика энтомо-фауны в районах линий электропередач в Тульской области. Известия ТулГУ. Естественные науки. Вып. 1 Тула: Изд-во ТулГУ, 2016. - С. 72-76
3. Короткова А. А., Дубинин М. С. Морфометрическая структура микропопуляций Carabus Granulatus (L.) в районах линий электропередач в Тульской области. Вестник ВГУ. Серия: Химия. Биология. Фармация. Вып. 3. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2017. - С. 58-61
4. Короткова А. А., Дубинин М. С. Редкие виды жесткокрылых в районах линий электропередач тульской области. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ БИОГЕОГРАФИИ: Материалы Международной конференции (Санкт-Петербург, Россия, 9–12 октября 2018 г.) / Санкт-Петербургский государственный университет. СПб, 2018. С. 211-213
5. Короткова А. А., Дубинин М. С. Морфологические аномалии жужелиц в районе линий электропередач в Тульской области. - Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Естественные науки. - 2019. - № 3 (27). - С. 34-42.
6. Короткова А. А., Дубинин М. С. Дисперсионный анализ морфометрических показателей Poecilus cupreus (L.) в районах линий электропередач в Тульской области. Естественные и гуманитарные науки в современном мире: материалы всероссийской научно-практической конференции, 23-24 апреля 2019 г., г. Орел: Изд-во ОГУ, 2019. С. 66-73
7. Короткова А. А., Дубинин М. С. Морфометрическая структура микропопуляций Poecilus cupreus (L.) в районах линий электропередач в Тульской области. ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ БИОСИСТЕМ. Сборник материалов XVI Международной научной экологической конференции, посвященной памяти Александра Владимировича Присного, 24–26 ноября 2020 г., г. Белгород: Изд-во БГНИУ. 2020, С. 204-208
8. Дубинин М.С. Морфометрические параметры отдельных видов жужелиц в зоне действия ЛЭП. УНИВЕРСИТЕТ XXI ВЕКА: НАУЧНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ Материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2021. С. 167-169. № госрегистрации 0321903628
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся- 12-20 декабря 2022г. - ТГПУ им. Л.Н. Толстого / Антитеррористическая защищенность - 12-20 декабря 2022г. - ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.2018
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Биология (06.03.01) - Биоэкология / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия
Читать далее
Дудченко Павел Павлович
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры теории и методики физической культуры (внешн. совм.) / инструктор физкультурно-оздоровительного комплекса с плавательным бассейном
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Методика преподавания предмета "Физическая культура" / Плавание с методикой преподавания / Прикладное плавание / Прикладное плавание и помощь на воде / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Теория и методика плавания / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы
Образование: высшее, специальность - физическая культура
Квалификация: педагог по физической культуре
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: pasith@mail.ru
Награды и достижения:
Мастер спорта международного класса
Судья по спорту всероссийской категории
Тренер высшей категории по подводному спорту
Многократный призер финалов кубка мира, кубков СНГ, Чемпионатов и Первенств России по подводному спорту
Отличник народного просвещения
Подразделение: Кафедра теории и методики физической культуры
Публикации:
автор и соавтор более 40 научных трудов: 5 учебно-методических пособий, 3 научные статьи в журналах SCOPUS, 20 научных статей в журналах ВАК.
Наиболее значимые:
1. Концепция совершенствования тренировочного процесса и развития плавания в ластах;
3. Структура и содержание педагогической модели подготовки квалифицированных пловцов в ластах;
5. Еstimated effect of monofin stiffness on sports performance in marathon swimmers
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Кибербезопасность и защита данных / Современные физкультурно-спортивные технологии в физической культуре / Оказание первой помощи / Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической и методологической подготовке в программах педагогического бакалавриата
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.01.2015
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование / Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания
Читать далее
Дунаева Наталия Анатольевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Детская литература / Диагностика социально-коммуникативного и речевого развития детей / Литературное образование дошкольников / Методика и технологии художественно-творческого развития ребенка / Методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста / Методика развития речи младших школьников / Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Организация деятельности детей раннего возраста / Организация дополнительного образования (начальное образование) / Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе детского сада / Организация учебно-исследовательской работы / Практикум по организации режимных моментов в группах раннего возраста / Проектирование образовательной деятельности по социально-коммуникативному и речевому развитию детей / Производственная педагогическая практика (методическая) / Производственная педагогическая практика (технологическая) / Развитие речевого творчества дошкольников / Учебная практика (практика по краеведению) / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования
Квалификация: учитель начальных классов
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Награды и достижения: 2013 г. награждена почётной грамотой Управления образования администрации г. Тулы.
2015 г. награждена почётной грамотой главного управления администрации г. Тулы по Зареченскому территориальному округу.
2019 г. награждена почетной грамотой Тульской Городской Думы за многолетний добросовестный труд в системе высшего образования.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: 2013 г. – грант РГНФ на проведение Международной конференции на тему: «Актуальные проблемы речевого развития дошкольников и детского творчества в современном обществе».
Подразделение: Институт детства
Публикации:
Автор более 85 научных работ по проблемам педагогики дошкольного детства, начального общего образования среди которых монографии, учебные и методические пособия. Наиболее значимые научные печатные работы за последние три года:
1. Дунаева Н.А., Панферова Е.В. Педагогические условия развития описательной речи при восприятии иллюстраций детьми 5-6 лет/ Н.А. Дунаева, Е.В.Панферова// Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики: материалы II Международной научно- практической конференции (Тула, 25 окт. 2022 г.) [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула: ТППО, 2022.- С.303-305.
2. Дунаева Н.А., Мосолова Ю.В. Овладение способами словообразования детьми 6 – 7 лет посредством упражнений: методический аспект/ Н.А. Дунаева, Ю.В.Мосолова// Академическая публицистика. 2021. № 1. С. 249-259.
3. Дунаева Н.А. Периодическая печать как средство формирования читательской компетентности младших школьников/ Н.А.Дунаева // ЗБОРНИК радова Учитељског факултета Призрен – Лепосавић / главни уредници Јелена Круљ, Раиса Цветковић; одговорни уредник Радомир Арсић. - 2021, књ. 1- С.119-126.
4. Дунаева Н.А. Пейзажные картины как средство развития описательной речи детей 6-7 лет/ Н.А.Дунаева// Актуальные проблемы и перспективы филологии и методики преподавания языков: материалы Республиканской научно-практической конференции. Узбекистан, г. Джизак, 2021. С. 561 – 567.
5. Дунаева Н.А. К вопросу о преемственности в развитии словаря дошкольников и первоклассников/ Н.А.Дунаева// Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики: материалы Международной научно-практическая конференции. Тула: изд-во ТПГУ им.Л.Н. Толстого, 2021. С. 67-69.
6. Дунаева Н.А. Учебный диалог как эффективное средство в работе с художественном текстом в начальной школе/ Н.А.Дунаева// Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы: материалы IV Международной научно – практической конференции. – Минск: 2021.С.92-93.
7. Дунаева Н.А. Влияние произведений Л.Н.Толстого на формирование представлений о гуманных отношениях у дошкольников/ Н.А.Дунаева // Язык и актуальные проблемы образования: материалы Международной научно – практической конференции.- Ярославль, 2021. С.140-142.
8. Дунаева Н.А. О влиянии поэтического слова на развитие образной речи детей 6 – 7 лет/ Н.А.Дунаева// Известия ТулГУ. Педагогика. Вып.3. – Тула: ТулГУ, 2020. С.14-20.
9. Дунаева Н.А. Иллюстрации как средство развития описательной речи детей 5-6 лет/ Н.А.Дунаева// Векторы инновационного развития: материалы I Международной научно – практической конференции.- Республика Белоруссия, Барановичи: БарГУ, 2020. С.96-99.
10. Дунаева Н.А., Матвеева О.В. Особенности развития словесного творчества детей дошкольного возраста/ Н.А. Дунаева, О.В.Матвеева// Педагогическое значение научных и практических инноваций в развитии дошкольного образования: материалы Международной научно-практической конференции.- Узбекистан, Самарканд: 2020, С.27-30.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. “Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики” / 2022 г. “Антитеррористическая защищенность” / 2022 г. “Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся”
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 15.12.1996
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование / Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование
Читать далее
Егорова Анастасия Юрьевна
Занимаемая(ые) должность(и): специалист по научно-исследовательской работе отдела поддержки и управления научными проектами / старший преподаватель института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками / Методика обучения литературному чтению в начальной школе / Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом / Организация внеурочной деятельности по духовно-нравственному и социальному развитию младших школьников / Производственная педагогическая практика (классное руководство)
Образование: высшее, направление - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), специальность - образование и педагогические науки
Квалификация: бакалавр
Учёная степень: нет
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 04.06.2021
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский)
Читать далее
Ежкова Нина Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): профессор института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Дошкольная педагогика / Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Образовательные программы для детей дошкольного возраста / Организация образовательной деятельности детей / Организация учебно-исследовательской работы / Проектирование образовательной деятельности в ДОО / Психология и педагогика игры / Развитие детей в разных видах деятельности / Теории и технологии обучения и воспитания дошкольников / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика (научно-исследовательская работа) / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология (дошкольная)
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию
Учёная степень: доктор педагогических наук
Награды и достижения: 2009 г.- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации
2015 г. - Благодарственное письмо за многолетнюю добросовестную работу и большой вклад в подготовку квалифицированных специалистов
2016 г.- Благодарность за большой вклад в реализацию задач государственной молодежной политики и воспитания студентов, сохранение лучших традиций и развитие социокультурной среды университета
2019 г. - Благодарственное письмо лауреату проекта «Человек труда»
2023 г. – Почетная грамота ТГПУ им. Л. Н. Толстого в связи с 85-летием университета.
Подразделение: Институт детства
Публикации: Ежкова, Н.С. Талантливый исследователь развивающего обучения (к 100-летию со дня рождения Г. И. Минской) / Исаев Е.И., Ежкова Н.С., Пазухина С.В. // Психологическая наука и образование. 2019. Т. 24. № 3. С. 108-112.
Ежкова, Н.С. Педагогические идеи Л.Н.Толстого о школе – педагогикой лаборатории / К.Ю. Брешковская, Н.С. Ежкова М.Ю. Кувырталова. // Народное образование. 2019. № 5 (1476). С.67-7.
Ежкова, Н.С. Воспитание детей в ракурсе взаимодействия школы и семьи: содержательно-ретроспективный анализ / К.Ю.Брешковская, Н.С.Ежкова, М.Ю, Кувырталова, Ю.А.Тарасова // Народное образование. 2019. № 5 (1476). С.67-72.
Ежкова, Н.С. Воспитание младших школьников в ракурсе педагогических взглядов Л.Н.Толстого /Н.С.Ежкова. //Начальная школа. 2020. № 6, С. 67-70.
Ежкова, Н.С. Педагогические идеи Л.Н.Толстого в системе ценностей современного дошкольного образования /Н.С.Ежкова. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2020. № 6. С. 21-26.
Ежкова, Н.С. Развивающее образование дошкольников с ориентацией на эмоции детей /Н.С.Ежкова. Научная школа В.В.Давыдова: традиции и инновации: Сборник тезисов участников международной научно-практической конференции. М.: МГППУ, 2020. С.119-122.
Ежкова, Н.С. Развитие профессионального самосознания начинающих воспитателей /Ежкова Н.С., Стрекалова А.С. //Дошкольное воспитание. 2020. № 6. С. 92-96.
Ежкова, Н.С. Поликультурное образование с позиции диалогового подхода. /Н.С.Ежкова, К.Ю.Брешковская //Этническая культура. 2020. № 1 (2). С. 34-36.
Ежкова, Н.С. Педагогическая поддержка: содержательный анализ. /Ежкова Н.С. // Донецкие чтения 2021: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности. Материалы VI Международной научной конференции. -Донецк: ДНУ, 2021. С. 75-76.
Ежкова, Н.С. Развитие представлений о людях других национальностей /Н.С.Ежкова. //Начальная школа. 2021. № 10. С. 5-7.
Ежкова, Н.С. Педагогика Л.Н.Толстого и современное детство. /Н.С.Ежкова, К.Ю.Брешковская. //Воспитание школьников. 2021. № 2. С. 3-8.
Ежкова, Н.С. Образование дошкольников в ракурсе аксиологического подхода. /Н.С.Ежкова. //Перспективы науки и образования. 2021. № 3 (51). С. 219-230.
Ежкова, Н.С. Развитие профессионально-личностных качеств студентов в образовательном процессе педагогического вуза. / Н.С.Ежкова. / Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. Симферополь, 2021. С. 19-23.
Ежкова, Н.С. Педагогам о ценностно-ориентированном воспитании детей. //Н.С.Ежкова, И.С.Еремчева. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2022. № 6. С. 38-42.
Ежкова, Н.С. Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников: ретроспективно-содержательный анализ /Н.С.Ежкова, М.Г.Юдина. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2022. № 1. С. 27-30.
Ежкова, Н.С. Профессиональная готовность воспитателей к развитию эмоционального интеллекта у дошкольников. /Н.С.Ежкова, М.Г.Юдина. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2022 № 1. С. 27-30.
Ежкова, Н.С. Ценностно-ориентированное воспитание детей в процессе логопедической работы. /Н.С.Ежкова, И.С.Еремчева. //Дошкольное воспитание. 2022. № 1. С. 10-16.
Ежкова, Н.С. Досуг детей и проблемы его организации. /Н.С.Ежкова. //Начальная школа. 2022, № 12. С. 67-70.
Ежкова, Н.С. Свободная самостоятельная деятельность дошкольников: взгляд на проблему организации. /Н.С.Ежкова. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2022. № 3. С. 4-8.
Ежкова, Н.С. Теоретические основы дошкольного образования: учебное пособие /Н.С.Ежкова. М.: Юрайт, 2022. - 183 с.
Ежкова, Н.С. Приобщение дошкольников к ценности «Родина» посредством художественной литературы. /Н.С.Ежкова. /Образ Родины: содержание, формирование, актуализация. Сборник материалов VI Международной научной конференции. Московский художественно-промышленный институт. 2022. С. 383-386.
Ежкова, Н.С. Развитие профессиональной культуры у будущих педагогов доо: научный взгляд. / Н.С.Ежкова. /Педагогическое образование: история становления и векторы развития. материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ. Москва, 2022. С. 192-195.
Ежкова, Н.С. Социализация дошкольников: взгляд на проблему с позиции возрастных ценностей детей. /Н.С.Ежкова. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. № 3. С. 3-6.
Ежкова, Н.С. Профессиональная культура воспитателя в ракурсе современных подходов к образованию дошкольников. /Н.С.Ежкова. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. № 2. С. 37-40.
Ежкова, Н.С. Приобщение дошкольников к ценностям: теоретико-методический аспект.
/Н.С.Ежкова, П.Е.Юсупова. //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. № 1. С. 10-15.
Ежкова, Н.С. Дошкольная педагогика: учебное пособие /Н.С.Ежкова. М.: Юрайт, 2023. 183 с.
Ежкова, Н.С. Организация различных видов деятельности и общения детей: эмоциональное развитие детей дошкольного возраста / Н.С.Ежкова. – М.: Изд-во «КноРус», 2023. – 206 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. «Антитеррористическая защищенность» / 2022 г. «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» / 2022 г. «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 09.01.1988
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования / Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования / Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования
Читать далее
Екатериничев Алексей Львович
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института передовых информационных технологий / заместитель директора по научно-техническому развитию
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Адаптация и обучение в Университете (ЭО) / Архитектура клиент-серверных приложений / Бизнес-анализ в IT / Методы и технологии программирования / Основы медицинской информатики / Основы научно-исследовательской деятельности / Основы процессов внедрения информационных систем / Программная инженерия / Проектирование информационных систем / Проектирование клиент-серверных приложений / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная эксплуатационная практика / Разработка пользовательских интерфейсов / Разработка программных приложений для здравоохранения / Семинар по выпускной квалификационной работе / Современные технологии разработки программного обеспечения / Университетская жизнь. Основы корпоративной этики (онлайн-курс)
Образование: высшее, специальность - технологические машины и оборудование
Квалификация: магистр техники и технологии
Учёная степень: кандидат технических наук
Email: ekatall@yandex.ru
Подразделение: Институт передовых информационных технологий
Публикации:
Автор и соавтор более 30 научных и учебно-методических работ. Наиболее значимые из них:
Этические аспекты работы с данными в условиях цифровой трансформации
В сборнике: проблемы социально–экономической устойчивости региона. Сборник статей XX Международной научно-практической конференции. 2022. С.167-169.
Балансировка спроса и предложения на рынке труда с использованием цифровых технологий
Современные инновационные технологии и проблемы устойчивого развития в условиях цифровой экономики: Сборник статей XV международной научно-практической конференции, Минск, 24 июня 2021 года. – Минск: Белорусский государственный аграрный технический университет, 2021. – С. 78-80.
Социальная инженерия в фишинге, статистика и противодействие
Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия: Информационные технологии, г. Брянск – 2021. - №1(17). – С. 64-69.
Перспективы импортозамещения в сфере программного обеспечения
Безопасность: Информация, Техника, Управление: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции (Санкт-Петербург, Апрель 2021) – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2021. – С.10-13.
Цифровая модернизация в регионе
Глобальные и региональные аспекты устойчивого развития: современные реалии / Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Грозный, 23 – 24 октября 2020г.) . – Грозный: издательство ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет», 2020. – С. 389-392.
Области эффективного применения чат-ботов
Информационные технологии в экономике и управлении. Сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). - 2020. - С. 158-162.
Применение IT-технологий для оценки качества дорожного покрытия в рамках концепции «Умный город - 2030» Цифровые технологии в науке, бизнесе, образовании. Монография. Пенза, 2020. - С. 4-15.
Цифровизация городской среды в рамках цифровой трансформации экономики. Современные проблемы, тенденции и перспективы социально-экономического развития: Сборник статей IX Международной научно-практической конференции Института экономики и управления СурГУ, Сургут, 12 ноября 2019 года. – Сургут: Издательский центр СурГУ, 2020. – С. 21-26.
Внедрение комплексной отраслевой информационной системы «Электронный архивный фонд Тульской области». Известия Тульского государственного университета. Технические науки. 2017 №1
Моделирование информационных процессов в транспортной информационной системе. Известия Тульского государственного университета. Технические науки. 2016. № 9. С. 180-188.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. «Базовые компетенции для реализации дисциплин в области искусственного интеллекта (Языки программирования и алгоритмы в искусственном интеллекте)» / 2022 г. «Искусственный интеллект». Модуль методика организации учебного процесса по образовательной программе «Большие данные и распределенная цифровая платформа»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 14.04.2015
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая) / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы
Читать далее
Ерохина Ирина Владиславовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры русского языка и литературы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): анализ и интерпретация произведений искусства / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / История мировой литературы / Основные этапы мирового литературного процесса / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Русская литература XX века - начала XXI века / Русская литература и язык в контексте культуры и искусства / Русская литература первой половины ХХ века / Современный литературный процесс / теория культуры / Учебная ознакомительная практика по литературе
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Учёная степень: кандидат филологических наук
Email: irma975@yandex.ru
Дополнительная информация: C 2007 года возглавляет предметную комиссию ЕГЭ по литературе в Тульской области.
Подразделение: Кафедра русского языка и литературы
Публикации:
Автор большого количества публикаций, самые значимые из них:
Ерохина И.В. Гений и злодейство: пушкинский подтекст в ахматовском «Реквиеме» // Вопросы литературы. Июль-август, 2006. – С.198-220.Ерохина И.В. Поэма «У самого моря» Анны Ахматовой как «начало» мифа о поэте // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. Выпуск 2. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2010. – С.331-337.
Ерохина И.В. «Игра» и «мука» в книге Анны Ахматовой «Вечер» // Вестник Новгородского государственного университета. Специальный выпуск «Мусатовские чтения – 2009». Сер.: Филология. № 56. – Великий Новгород, 2010. – С.27-32.
Ерохина И.В. Реминисцентная полифония в эпилоге «Реквиема» Анны Ахматовой // Folia Litteraria Rossica. Acta Universitatis Lodziensis. - №3. – Lodz: Primum Verbum, 2010. – P. 24-32.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.1999
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг / Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература
Читать далее
Ершова Янина Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): преподаватель кафедры романо-германской филологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Практикум по постановке техники речи устного перевода (испанский язык) / Практический курс второго иностранного (испанского) языка / Практический курс перевода (испанский язык)
Образование: высшее, специальность - лингвистика
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Email: yanusik013@gmail.com
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Сферы научных интересов: лингвистика, стилистика, перевод и переводоведение
Подразделение: Кафедра романо-германской филологии
Публикации: «Актуальные проблемы преподавания второго иностранного языка (испанского) в ВУЗе» (2022 г.)
«Применение цифровых технологий на занятиях по испанскому языку в ВУЗе» (2022 г.)
«Стилистические особенности речи персонажей мультипликационного фильма «Смешарики» на испанском языке» (2023 г.)
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Антитеррористическая защищенность» (2023 г.) / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (2023 г.) / «Современные подходы к преподаванию английского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС» (2024) / Эксперт ЕГЭ (испанский язык) (2024 г.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 17.12.2022
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки)
Читать далее
Ешкина Наталья Ивановна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института инновационных образовательных практик
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методика обучения русскому языку / Основы вожатской деятельности / Педагогика / Производственная педагогическая вожатская практика / Производственная педагогическая практика / Производственная педагогическая практика (классное руководство) / Теория и методика обучения литературе / Технология и организация воспитательных практик
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель русского языка и литературы; учитель мировой художественной культуры
Учёная степень: нет
Награды и достижения:
Благодарность начальника территориального управления администрации г. Тулы по Центральному району;
Почетная грамота Управления образования Администрации г. Тулы, от 2.10.2018 №481-осн.;
Почетная грамота Тульской областной Думы, июль 2019;
Почетная грамота Министерства образования Тульской области от 18 авг. 2022 №139-л.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: грант «Исследование профессиональных траекторий выпускников педагогических классов», исследования, связанные с подготовкой студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников и др.
Подразделение: Институт инновационных образовательных практик
Публикации: Автор и соавтор более 70 работ. Наиболее значимые из них:
1. Особенности подготовки студентов-филологов к решению профессиональных задач по эстетическому воспитанию школьников // Казанский педагогический журнал. – 2012. – № 5-6. – С.165-169.
2. Готовность к культурно-просветительской деятельности в профессиональном становлении студента-филолога // Акмеология. – 2014. – №1-2. – С.78-79.
3. Профессиональное становление студентов-филологов в процессе практик // Акмеология. – 2014. – №3-4. – С.70-71.
4. Екимова, К. В., Ешкина, Н. И. Педагогические условия развития профессиональных компетенций студентов в образовательной среде вузовской кафедры средствами культурно-просветительской деятельности // Современные проблемы науки и образования. – 2015.
5. Екимова, К. В., Ешкина, Н. И. Культурно-просветительские и исследовательские проекты как условие эффективной подготовки студентов к будущей профессионально-педагогической деятельности (статья) // Современные наукоемкие технологии. - 2016. - № 12-2. – с.339-343.
6. Ешкина Н.И. Активизация познавательной деятельности будущих учителей в процессе проведения теоретического тура олимпиады по педагогике. Педагогические и социальные вопросы образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 авг. 2020 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 125-128. – ISBN 978-5-907313-65-1. С.125-128.
7. Ешкина Н.И. Мысли Л. Н. Толстого о месте педагога в образовательном процессе XXXVII Международные Толстовские чтения «Духовное наследие Л.Н. Толстого в контексте мировой литературы и культуры» «ТГПУ им. Л. Н. Толстого», Тула, 08 сентября 2020 г. С.206-207.
8. Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Проблемы и перспективы организации научно-исследовательской и воспитательной работы со студентами педагогического вуза в дистанционном формате // Международный научно-исследовательский журнал. – 2020. – №12. –– С.90-95.
9. Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Пути профессионального самоопределения студентов педагогического вуза в рамках производственной педагогической практики на четвертом курсе // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – № 11-3(113). – С. 120-123. – DOI 10.23670/IRJ.2021.113.11.096.
10. Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Пути организации добровольческой деятельности студентов педагогических вузов с детьми с ОВЗ в условиях массовой школы // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – № 8-3(110). – С. 109-113. – DOI 10.23670/IRJ.2021.110.8.096.
11. Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Технология обучения студентов педагогического вуза вожатской деятельности средствами педагогического проектирования // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2022. – Т. 7. № 7. – С. 786-791. – DOI: 10.30853/ped20220115.
12. Ешкина Н.И. Готовность студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников: диагностический аспект // Профильная школа. – 2022. – №3 (Т.10). – С.42-44. DOI: 10.12737/1998-0744-2022-10-3-42-44.
13. Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Демонстрационный экзамен по дисциплине «Технология и организация воспитательных практик» как инновационная форма аттестации студентов педагогического вуза// Известия Тульского государственного университета. Педагогика.-№4.-2023.
14. Ешкина Н.И. Особенности подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников в процессе проектной деятельности// Журнал педагогических исследований.- №6.- 2023.- с.126-129.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. «Трекинг технологических стартапов» / 2023 г. «Содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя к реализации требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО (русский язык, педвузы)» / 2024 г. «Управление предпринимательской траекторией студента. Тьюторство и сопровождение проектов в технологическом предпринимательстве»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 26.03.2001
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (44.03.01) - История / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание
Читать далее
Жарков Николай Владимирович
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми / Педагогическая диагностика в деятельности Game-педагога / Педагогическая диагностика в деятельности Игропедагога / Педагогический дизайн / Проектирование образовательных сред / Технология и организация воспитательных практик / Учебная проектно-технологическая практика / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность(и) - организация работы с молодежью, юриспруденция
Квалификация: специалист по работе с молодежью, юрист
Учёная степень: нет
Email: nickjay@yandex.ru
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 Базовый менеджмент ФАДМ "Росмолодежь" / 2022 «Управление изменениями ФАДМ "Росмолодежь" / 2022 «Руководитель центра предпринимательства РАНХиГС» / 2022 «Трекинг технологических стартапов» / 2023 «Основы медиасопровождения»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.10.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика
Читать далее
Жуков Николай Николаевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры биологии и технологий живых систем / документовед
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Анатомия и морфология растений / Биологические основы сельского хозяйства / Ботаника / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Общая экономическая и социальная география / Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии / Учебная ознакомительная практика, часть 1 / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Физиология растений / Экономическая и социальная география мира / Экономическая и социальная география России и стран ближнего зарубежья
Образование: высшее, специальность - биология и география
Квалификация: учитель биологии и географии
Учёная степень: кандидат биологических наук
Email: z.nikolay87@mail.ru
Награды и достижения:
Благодарственное письмо Тульской областной Думы за достижения высоких результатов в научно-исследовательской деятельности, 2014 г.
Почетная грамота Министерства образования Тульской области, 2018 г.
Почетная грамота Тульской Областной Думы, 2023 г.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Направление научной деятельности: физиология и биохимия растений, стресс-физиология растений, экофизиология.
Подразделение: Кафедра биологии и технологии живых систем
Публикации:
Автор и соавтор 115 научных работ (в том числе 15 учебно-методических пособий):
1. Гарифзянов А. Р., Жуков Н. Н., Иванищев В. В. Образование и физиологические реакции активных форм кислорода в клетках растений. Современные проблемы науки и образования. – 2011. – № 2, 21 с.; URL: www.science-education.ru/96-4600 (дата обращения: 02.09.2011).
2. Гарифзянов А. Р., Жуков Н. Н., Пантюхин Ю.О., Иванищев В.В. Особенности NaCl-индуцированного окислительного стресса и динамики активности антиоксидантных ферментов в органах тритикале озимого. Доклады Российской академии сельскохозяйственных наук. – № 2. – 2012, с 9-12;
3. Жуков Н. Н., Гарифзянов А. Р., Иванищев В.В. Динамика активности антиоксидантных ферментов в органах Triticosecale на фоне NaСl-засоления. Известия Тульского государственного университета. Естественные науки. 2012. выпуск 2, с. 285-291;
4. A.R. Garifzyanov, N. N. Zhukov, Yu.O. Pantyukhin, V. V. Ivanishev. Characteristics of NaCl-Induced Oxidative Stress and Dynamics of Antioxidant Enzyme Activity in Winter Triticale Organs. Russian Agricultural Sciences, 2012, Vol. 38, №2 pp. 86-88. Allerton Press, Inc., 2012.
5. Гарифзянов А.Р., Жуков Н. Н., Кособрюхов А.А., Иванищев В.В. Состояние фотосинтетического аппарата проростков тритикале при хлоридном засолении. Известия Тульского государственного университета. Естественные науки. 2014. выпуск 1, с. 280-290.;
6. Гарифзянов А.Р., Жуков Н.Н., Иванищев В.В., Кособрюхов А.А. ФОТОСИНТЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ У ТРИТИКАЛЕ ОЗИМОГО В УСЛОВИЯХ НАТРИЙ-ХЛОРИДНОГО ЗАСОЛЕНИЯ Доклады Российской академии сельскохозяйственных наук. 2015. № 3. С. 3-6.
7. ПРОЯВЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЬНОГО СТРЕССА В ПРОРОСТКАХ ТРИТИКАЛЕ ПРИ КРАТКОВРЕМЕННОМ ДЕЙСТВИИ ХЛОРИДА НАТРИЯ Иванищев В.В., Жуков Н.Н. Бутлеровские сообщения. 2017. Т. 52. № 11. С. 123-130.
8. ВЛИЯНИЕ КАРБОНАТНОГО ЗАСОЛЕНИЯ НА НЕКОТОРЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ВОДНОГО ОБМЕНА ТРИТИКАЛЕ ОЗИМОГО СОРТА "ТРИБУН"
Евграшкина Т.Н., Иванищев В.В., Жуков Н.Н., Бойкова О.И.
Бутлеровские сообщения. 2018. Т. 55. № 7. С. 114-119.
9.ПРОЯВЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЬНОГО СТРЕССА В ПРОРОСТКАХ ТРИТИКАЛЕ В УСЛОВИЯХ СУЛЬФАТНОГО ЗАСОЛЕНИЯ Евграшкина Т.Н., Иванищев В.В., Бойкова О.И., Жуков Н.Н. Бутлеровские сообщения. 2018. Т. 54. № 4. С. 128-133.
10. О ВЗАИМОСВЯЗИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВОДНОГО ОБМЕНА И ФОТОСИНТЕЗА ПРОРОСТКОВ ТРИТИКАЛЕ ПРИ КРАТКОВРЕМЕННОМ ДЕЙСТВИИ ХЛОРИДА НАТРИЯ Иванищев В.В., Жуков Н.Н. Бутлеровские сообщения. 2018. Т. 53. № 3. С. 35-42.
11. ВЛИЯНИЕ СУЛЬФАТНОГО ЗАСОЛЕНИЯ НА РОСТОВУЮ АКТИВНОСТЬ И ВОДНЫЙ ОБМЕН ТРИТИКАЛЕ ОЗИМОГО СОРТА "ТРИБУН"
Евграшкина Т.Н., Иванищев В.В., Бойкова О.И., Жуков Н.Н.
Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Химия. Биология. Фармация. 2019. № 3. С. 34-41.
12. ИНДУКЦИЯ ОКИСЛИТЕЛЬНОГО СТРЕССА КАРБОНАТНЫМ ЗАСОЛЕНИЕМ В ПРОРОСТКАХ ТРИТИКАЛЕ Евграшкина Т.Н., Иванищев В.В., Бойкова О.И., Жуков Н.Н. Российская сельскохозяйственная наука. 2020. № 1. С. 11-14.
13. ЗАСОЛЕНИЕ ПОЧВЫ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАСТЕНИЯ
Иванищев В.В., Евграшкина Т.Н., Бойкова О.И., Жуков Н.Н.
Известия Тульского государственного университета. Науки о Земле. 2020. № 3. С. 28-42.
14. ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ НОВЫХ 6-R-3,5-ДИНИТРО-1,2,3,4-ТЕТРАГИДРОПИРИДИНОВ НА НАКОПЛЕНИЕ ФОТОСИНТЕТИЧЕСКИХ ПИГМЕНТОВ И АСКОРБИНОВОЙ КИСЛОТЫ В РАСТИТЕЛЬНЫХ ТКАНЯХ
Иванова Е.В., Жуков Н.Н., Сурова И.И., Никишина М.Б., Мухторов Л.Г., Атрощенко Ю.М.
Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture. 2022. Т. 14. № 6. С. 372-387.
15. ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ НОВЫХ 2-R-3,5-ДИНИТРОПИРИДИНОВ НА НАКОПЛЕНИЕ ФОТОСИНТЕТИЧЕСКИХ ПИГМЕНТОВ И АСКОРБИНОВОЙ КИСЛОТЫ В РАСТИТЕЛЬНЫХ ТКАНЯХ ПШЕНИЦЫ ОЗИМОЙ
Иванова Е.В., Сурова И.И., Никишина М.Б., Жуков Н.Н., Атрощенко Ю.М.
Бутлеровские сообщения. 2023. Т. 73. № 3. С. 112-118.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего образования (география) (72 ч.) ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» (2022 г.) / Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144 ч.) АНО ВО «Университет Иннополис» (2022 г.) / Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки (72 ч.) МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр» (2022 г.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Зоотехния» (620 ч.) АНО ДПО «Волгоградская академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» (2022 г.) / Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (256 ч.) МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр» (2022 г.)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.09.2013
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Биология (06.03.01) - Биоэкология / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Фармация (33.05.01)
Читать далее
Зеленова Оксана Вячеславовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры английского языка / доцент института инновационных образовательных практик
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Иностранный язык (английский) / Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский) / Методика обучения и воспитания (английский язык) / Производственная педагогическая практика / Теория и методика обучения английскому языку
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель английского и немецкого языков
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: zelenowa.oxana2011@yandex.ru
Подразделение: Кафедра английского языка / Институт инновационных образовательных практик
Публикации:
«Информационно образовательная среда как средство и условие обучения иностранному языку в современном образовании (научная статья)» Актуальные вопросы переводоведения и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. науч.-метод. семинара – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2022 – С. 68-70. ISBN 978-5-6047374-6-0 № гос. регистрации 0322300123 от 23.03.2023
«Повышение качества профессиональной подготовки учителя иностранного языка в овых образовательных условиях (научная статья)» Внедрение "Ядра высшего педагогического образования" в условиях повышения требований к качеству подготовки современного учителя: материалы XLVIII научно-метод. конф. профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тула : Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2022 – С. 52-54. ISBN 978-5-6047374-4-6 № гос. регистрации 0322204342 от 09.03.2023
«Организация обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей условиях информационно-образовательной среды» (научная статья). Актуальные вопросы образования и науки: материалы международной научно-практической конференции. №7 (83). Тамбов, 2022.-С. 42-45. ISSN 2412-8988
«Использование аутентичных видеоматериалов при обучении диалогической речи студентов неязыковых профилей (научная статья). Актуальные вопросы образования и науки: материалы Международной научно-практической конференции. №8-2 (84). Тамбов, 2022 -С. 50-52. ISSN 2412-8988
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н.Толстого» / 2022 г. – «Антитеррористическая защищенность» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н.Толстого» / 2022 г. – «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н.Толстого»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.1997
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике
Читать далее
Зенкин Артур Николаевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры правовых и общественно-политических дисциплин (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Уголовный процесс
Образование: высшее, специальность - юриспруденция
Квалификация: юрист
Учёная степень: кандидат юридических наук
Подразделение: Кафедра правовых и общественно-политических дисциплин
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 29.05.2011
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения
Читать далее
Зубарев Виктор Геннадьевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры истории и археологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Актуальные проблемы охраны и использования объектов природного и культурного наследия / Античная цивилизация по данным археологии / Всеобщая история / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / История России (XVIII – начало ХХ вв.) / история России первой половины XX века / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Новая история стран Европы и Америки (1815-1918 гг.) / новейшая и современная история стран Европы и Америки (вторая половина XX - начало XXI вв.) / новейшая история стран Европы и Америки (первая половина XX века) / Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации / педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика по истории
Образование: высшее, специальность - история
Квалификация: учитель истории и обществоведения
Учёная степень: доктор исторических наук
Email: kia@tsput.ru
Дополнительная информация:
С 1979 года работает в археологических экспедициях в Крыму в качестве начальника отряда в Восточно-Крымской археологической экспедиции, с 1996 года – по настоящее время руководит Белинской археологической экспедицией ТГПУ им. Л. Н. Толстого, ведущей раскопки крупного городища античного времени в Восточном Крыму.
Член редакционной коллегии журнала «Вестник государственного и муниципального управления»;
Член редакционной коллегии журнала «Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание».
Внештатный сотрудник Лаборатории по исследованию цивилизации и варварства Института всеобщей истории РАН.
Эксперт РАН (идентификационный номер 2016-01-6811-0339).
Член Диссертационного совета при Белгородском государственном национальном исследовательском университете.
Награды и достижения:
Медаль Тульской области «Трудовая доблесть III степени»;
Почетная грамота Тульской Областной Думы; Почётный работник высшего профессионального образования.Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Руководитель и исполнитель в научных грантах:
РФФИ № 14-06-90403: "Исследование грунтовых античных некрополей Западного и Восточного Крыма при помощи магниторазведки", 2014-2015 гг.;
руководитель задания Минобрнауки № 2014/389 по теме НИР № 1799 «Структурно-пространственное изучение памятников как парадигма археологического исследования истории конкретного региона (на примере урочища «Аджиэль» и городища «Белинское»), 2014-2016 гг.;
Археологические и геофизические изыскания на археологических памятниках Аджиэльской балки для проверки гипотез о характере антропогенного воздействия в период голоцена (Задание Минобрнауки № 33.6496.2017/8.9) – руководитель.
В.Г. Зубарев является руководителем проекта РНФ № 22-28-00056 «Салтово-маяцкая культура западного и восточного Крыма. Общее и особенное» (конкурс № 64, 2022-2023 гг). По результатам выполнения проекта в 2022 г подготовлена база данных, представляющая распределение салтовских памятников на территории Центрального и Восточного Крыма.
Направления научных исследований: история и археология Северного Причерноморья раннесредневекового времени, этническая история юга России, проблема взаимодействия цивилизации и варварства на материале Боспорского царства, трансформация культурных традиций и религиозных воззрений на пике кризисных этапов развития древних обществ. Отдельной областью научных исследований является реконструкция погребального обряда различных этносов и культур.
Подразделение: Кафедра истории и археологии
Публикации:
Автор более 180 научных и учебно-методических работ, в том числе:
монографии:
1.Северное Причерноморье в историко-географической концепции Клавдия Птолемея / В. Г. Зубарев ; М-во общ. и проф. образования Российской Федерации, Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого. - Тула : Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 1998. - 105 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 5-87954-120-7
2.Историческая география Северного Причерноморья по данным античной письменной традиции / Зубарев В.Г. / М. : Языки славянской культуры, 2005. — 503 с. — (Studia Historica).
3.Греко-варварский Крым в период поздней античности (III-IV вв. н.э.: от морских походов до битвы при Адрианополе) / С.В.Ярцев, В.Г.Зубарев, А.Ю.Бутовский / Под науч. ред. А.А.Масленникова. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2015.
4.Зубарев В.Г., Смекалов С.Л., Ярцев С.В. Культурно-исторический ландшафт Аджиэльской балки в Восточном Крыму / Под науч. ред. А.А. Масленникова. – Тула: ООО «Аквариус», 2019. – 220 с.
учебно-методические пособия:
1.История древней Центральной и Южной Америки. ЗУБАРЕВ В.Г., ТЮРИН Е.А., БУТОВСКИЙ А.Ю. 2012
2.Нормативное регулирование археологических исследований в России [Текст] : учебное пособие / В. Г. Зубарев, А. А. Масленников, А. Ю. Бутовский, М. В. Зубарева ; Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого", Ин-т археологии РАН. - Тула : Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2016. - 162 с
3.Историография истории Северного Причерноморья германского этапа Великого переселения народов: учебно-методическое пособие для студентов вузов / Ярцев С.В., Зубарев В.Г., Бутовский А.Ю.. Тула: ТППО, 2018. – 176 с.
4.Историография военно-политической и этнической истории Крыма второй половины III-IV вв.: учебно-методическое пособие для студентов вузов / Ярцев С.В., Зубарев В.Г., Бутовский А.Ю.. Тула: ТППО, 2018 – 176 с.
научные статьи:
Yartsev S., Zubarev V., Smekalov S. The Invasion of the borans into the Bosporus in the 3RD century A.D. // Humanities & Social Sciences Reviews. – 2019. – Vol. 7. – № 6. – Р. 852-857. (Scopus)
Zubarev V., Smekalov S., Yartsev S. Materials for the ancient landscape reconstruction in the Adzhiel landscape compartment in the Eastern Crimea (the first stage research results) // Journal of Archaeological Science: Reports. – February 2019. – V. 23. – Р. 993-1013. (Scopus)
Ярцев С.В., Зубарев В.Г. О причинах нападения гуннов Северного Причерноморья на Римскую империю в 395 г // Материалы по археологии и истории античного и средневекового Причерноморья. – 2020. – №12. – С. 553-567. (Scopus)
Ярцев С.В., Зубарев В.Г., Бобин Р.М. Восточный поход Нерона: новое решение старой проблемы // Материалы по истории и археологии античного и средневекового Причерноморья. – 2022. – №14. – С. 273-285 (Scopus)
Zubarev, V.G., Yartsev S. V., Edemskij D.Е., Korzhenkov A.M., Larkov A.S., Moisieiev D.A, Ovsyuchenko A.N., Sysolin A.I. The seismic factor in the history of Belinskoe settlement (Kerch Peninsula, Crimea) // Izvestiya, Atmospheric and Oceanic Physics, 2022, vol. 58(8). Р. 840-866. (Scopus)
Zubarev V., Smekalov S., Yartsev S. Materials for the ancient landscape reconstruction in the Adzhiel landscape compartment in the Eastern Crimea (the first stage research results) // Journal of Archaeological Science: Reports. 2018. 9 February (Scopus).
Zubarev V.G., Smekalov S.L., Jartsev S.V. The Research on Anthropogenic Evolution of the Landscape in the Locations of Antique Settlements of the Bosporan Kingdom: on the Example of the Hillfort “Belinskoye” // Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences. 2016 (May - June) Volume 7, Issue 3. P. 2082-2095. ISSN: 0975-8585 (Scopus).
Зубарев В.Г., Ярцев С.В., Смекалов С.Л. Археологические исследования 2016 года на городище Белинские в Восточном Крыму // Таврические студии. 2017. №12. С. 81-92.
Зубарев В.Г., Смекалов С.Л., Ярцев С.В. Исследования археологических памятников урочища Аджиэль в 2017 г. // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия Гуманитарные науки. 2017. №10. С. 18-23.
Зубарев В.Г., Смекалов С.Л., Ярцев С.В. Магнитная разведка на античных поселениях в урочище Аджиэль в 2017 г. // Историческая и социально-образовательная мысль. 2017. Т.9 (5/1). С. 69-75.
Зубарев В.Г., Майко В.В., Ярцев С.В. Новый склеп с раннесредневековыми материалами из раскопок некрополя городища Белинское // Боспорские исследования. 2017. Вып. XXXV. С. 348-363.
Майко В.В., Зубарев В.Г., Ярцев С.В. Хозяйственные ямы средневекового поселения в восточной части городища античного времени «Белинское» // Таврические студии. Симферополь, 2016. № 10. С. 98-104.
Зубарев В.Г., Смекалов С.Л., Ярцев С.В. Ландшафтная география археологических памятников центральной части урочища Аджиэль // Боспорские исследования. Керчь, 2016. Т. XXXIII. С.110-136.
Зубарев В.Г., Ярцев С.В.Новый сакральный комплекс на городище «Белинское» в Восточном Крыму / В.Г.Зубарев, С.В. Ярцев // Проблемы истории, филологии, культуры / Российская Академия Наук. Институт археологии РАН. Институт археологии и этнографии СО РАН. М.; Магнитогорск; Новосибирск, 2014. №1 (43). С. 86-101.
Зубарев В.Г., Ярцев С.В. Ландшафтные и другие особенности нового сакрального памятника городища «Белинское» / В.Г. Зубарев, С.В. Ярцев // Научные ведомости БелГУ. История. Политология. Белгород, 2015. №13 (210). Вып. 35. С. 42-50.
Зубарев В.Г., Ярцев С.В. Римская культурная экспансия на периферии античного мира (на примере населения античных государств и варваров Северного Причерноморья)
В.Г.Зубарев, С.В. Ярцев // Цивилизация и варварство: пограничье как феномен, состояние и культурно-историческое пространство. М.: Изд-во Института всеобщей истории РАН, 2015. Вып. IV. С. 125-160.
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» / Антитеррористическая защищенность
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.08.1987
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: 5.6.2 - Всеобщая история / История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования / История (46.03.01) - История международных отношений / Педагогическое образование (44.03.01) - История / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право
Читать далее
Зубарева Юлия Михайловна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Документная лингвистика / Документоведение и документооборот / Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу / Корректорская правка документа: орфографический аспект / Корректорская правка документа: пунктуационный аспект / Культура России в контексте преподавания русского языка как иностранного / Лингвистическая экспертиза текста / Лингвистические и методические аспекты обучения русскому речевому этикету / Литературное редактирование / Методология и методы научного исследования в филологии / Организация секретарского обслуживания / Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации / Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы / Подготовка к процедуре защите и процедура защиты ВКР / Правила реферирования и аннотирования / Практикум по орфографии и пунктуации / преддипломная практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная проектная практика / Рекрутинг / Риторика деловой речи / Русский язык в сфере делового общения / Русский язык и культура речи / Русский язык. Языки народов России / Стилистика в аспекте русского языка как иностранного / Стилистика русского языка / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) / Электронный трекинг
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: yuliya-tula@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Направление научной деятельности: теория и методика обучения и воспитания (русский язык, русский язык как иностранный), использование цифровых технологий в практике преподавания русского языка, лингвокультурологические аспекты исследования языковых единиц, специфика деловой коммуникации в межкультурном контексте
Подразделение: Кафедра документоведения и стилистики русского языка
Публикации:
автор более 50 работ в области методики преподавания русского языка, русского языка как иностранного, стилистики.
Наиболее значимые из них:
Зубарева Ю. М. Электронный учебник РКИ как современный учебник нового типа / Л. А. Константинова, Ю. М. Зубарева // Вестник РУДН. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. – 2014. – № 1. – С. 27-30
Зубарева Ю. М. Архитектура электронного учебника РКИ как система компонентов новой образовательной среды / Л. А. Константинова, Ю. М. Зубарева // Динамика языковых и культурных процессов в современной России [Электронный ресурс] – Вып.5. Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 окт. 2016 г.). – Спб. : РОПРЯЛ, 2016. – 1 электрон. опт. диск (CD-R). – С. 1841-1845
Зубарева Ю. М. Специфика мультимедийного упражнения как электронно-образовательного ресурса в процессе обучения РКИ / Ю. М. Зубарева // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – № 09 (63). – Ч. 1. – С. 136-138
Зубарева Ю. М. Принципы моделирования мультимедийных упражнений по РКИ / Ю. М. Зубарева // Современный ученый. – 2017. – № 3. – С. 98-100
Зубарева Ю. М. Электронные образовательные ресурсы: специфика представления информации в учебном тексте / Ю. М. Зубарева // Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание. – 2021. – № 3(7). – С. 57-64.
Зубарева Ю. М. Языковая личность в цифровом пространстве / Ю. М. Зубарева // Документ как текст культуры : сборник научных трудов / Ответственный редактор Г. В. Токарев. – Тула : ООО «Тульское производственное полиграфическое объединение», 2022. – С. 21-23.
Зубарева Ю. М. Культурно-когнитивные доминанты субкультуры региона (на примере Тульской области) // Русский язык в современном билингвальном пространстве. Материалы Международной научно-практической конференции (14.06.2023, ТМУИЯ им. С.Улугзаде). – Душанбе, 2023. – 237с. – С. 12– 17.
Зубарева Ю. М. Формирование национальной идентичности учащихся в процессе использования электронных образовательных ресурсов в практике преподавания русского языка [Электронный ресурс] // Теория языка и межкультурная коммуникация. – 2023. – № 3 (50). – C. 79–90. URL: https://api-mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/5002/
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Современные инструменты контроля и оценивания результатов обучения школьников в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ООО и СОО» (Липецк, Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, 2022) / «Предметно-методическая деятельность в организации высшего образования в условиях реализации ФГОС ВО» (Липецк, Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, 2022)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 30.04.2012
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления / Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом / Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России / Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный
Читать далее
Ибрагимов Рамазан Абдулганиевич
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по учебной работе факультета физической культуры / преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Общая физическая подготовка / Самбо / Физическая культура и спорт
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Квалификация: бакалавр
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.10.2024
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки) / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике / Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки) / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки) / Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки)
Читать далее
Иванищев Виктор Васильевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры биологии и технологий живых систем
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Биохимия и молекулярная биология / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Генетика / Микробиология / Микробиология с основами вирусологии / Молекулярная биология / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Основы генетики / Основы микробиологии / Основы продукционного процесса растений / Оформление научной документации / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы
Образование: высшее, специальность - биология
Квалификация: биолог; преподаватель биологии и химии
Учёная степень: доктор биологических наук
Email: avdey_VV@mail.ru
Награды и достижения:
Нагрудной знак «Изобретатель СССР», Грамота Министерства образования Тульской области 2013 г., Грамота Министерства образования РФ 2015 г., почетное звание "Ветеран труда".
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Тематика исследований - «Адаптационные механизмы онтогенеза растений при различных технологиях возделывания и в условиях стресса»,
Научные интересы – биохимия, физиология растений, генетика, молекулярная биология
Под руководством д.б.н. Иванищева В.В. функционирует аспирантура по специальностям 1.5.4 - Биохимия, 1.5.6. - Биотехнология, 1.5.21 – Физиология и биохимия растений.
Подготовлено три кандидата наук.
Проф. Иванищев В.В. является председателем ГАК по биологии в Тульском госуниверситете.
Грант РФФИ «Разработка трехмерной модели тепло-, влаго- и СО2-обмена болотных экосистем лесостепной зоны Европейской России» (11-04-97538-р_центр_а).
Подразделение: Кафедра биологии и технологии живых систем
Публикации:
Автор и соавтор около 300 публикаций (монографий, изобретений, обзоров, научных статей, тезисов докладов, учебников, учебных и учебно-методических пособий, в т.ч. с грифом УМО вузов РФ по агрономическому образованию).
Учебники:
Основы генетики: учебник. (Высшее образование: Бакалавриат). М. : РИОР : ИНФРА-М, 2017. 207 с. https://doi.org/10.12737/17443.
Молекулярная биология : учебник. 2-е изд. М.: РИОР : ИНФРА-М, 2020. 233 с. DOI: https://doi.org/10.29039/01857-6.
Учебно-методические пособия:
Иванищев В.В., Жуков Н.Н. Экологическая физиология растений. Тула: Изд-во ТулГУ, 2019. – 90с.
Иванищев В.В. Продукционный процесс у растений и его регуляция, (учебное пособие для магистров с грифом УМО по агрономическому образованию). Тула, Изд-во ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2011. – 114 с.
Иванищев В.В. Руководство к лабораторно-практическим занятиям по генетике, (учебное пособие с грифом УМО по агрономическому образованию). Тула, Изд-во ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2010 (и 2012). – 169 с.
Монографии:
Жуков Н.Н., Бойкова О.И., Иванищев В.В. Физиолого-биохимические механизмы адаптации проростков тритикале при кратковременном NaCl-засолении (научная монография). Тбилиси: МП Полиграф, 2016 – 125 с.
Научные статьи:
1. Иванищев В.В. О биохимических механизмах взаимодействия генов // Бутлеровские сообщения. 2023. Т. 75. № 8. С. 81-89. DOI: 10.37952/ROI-jbc-01/23-75-8-81
2. Иванищев В.В., Фахрудинова С.А. Влияние разных концентраций пероксида водорода на характеристики проростков гороха // Бутлеровские сообщения. 2023. Т. 74. № 6. C. 121-128. DOI: 10.37952/ROI-jbc-01/23-74-6-121
3. Иванищев В.В. Рибосомы и синтез белка // Биология в школе. 2023. № 1. С. 3-9. DOI: 10.47639/0320-9660_2023_1_3
4. Иванищев В.В. Классические термины генетики с точки зрения биохимии и молекулярной биологии // Биология в школе. 2022. № 4. С. 3-10.
5. Иванищев В.В. Цинк в природе и его значение для растений // Известия Тульского госуниверситета. Науки о Земле. 2022. № 2. С. 35-49.
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 - доп. проф. программа «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.11.1980
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн / Агрономия (35.03.04) - Агрономия / Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Биология (06.03.01) - Биоэкология / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия / 06.06.01 - Биологические науки - Физиология и биохимия растений / Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия
Читать далее
Иванов Сергей Александрович
Занимаемая(ые) должность(и): педагог-организатор отдела организации и сопровождения публичных мероприятий / преподаватель института туризма и креативных индустрий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Активная коммуникация
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства
Учёная степень: нет
Подразделение: Институт туризма и креативных индустрий
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 11.10.2024
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами / Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере
Читать далее
Иванова Евгения Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры химии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методы оценки биологической активности / Основы фармакологии / Основы фармацевтической химии / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика по химии / Фармацевтическая химия / Химия
Образование: высшее, специальность - химия и биология
Квалификация: учитель химии и биологии
Учёная степень: кандидат химических наук
Email: ivanovaev@tsput.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
С 2014 г. является постоянным членом жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии.
«Синтез, строение и свойства гетероциклических соединений потенциальных биологических активных веществ»
«Исследование фунгицидной и биологической активности органических соединений различных групп»
Подразделение: Кафедра химии
Публикации: Автор более 300 научных и научно-методических трудов.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Методики развития soft skills в процессе обучения, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» (онлайн-школа «Фоксфорд»), 2022 г. / Практика осознанности и развития эмоционально-телесного интеллекта для саморегуляции и профилактики профессионального выгорания, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» (онлайн-школа «Фоксфорд»), 2022 г. / Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся, ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 11.01.2014
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Биология (06.03.01) - Биоэкология / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Фармация (33.05.01) / Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений / Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия
Читать далее
Иванова Ольга Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры экономики и управления
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Информационные технологии в управлении / История экономических учений / Маркетинг / Менеджмент в профессиональной деятельности / Финансовое право / Экономика предприятия / Экономическая информатика
Образование: высшее, специальность - бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация: экономист
Учёная степень: кандидат политических наук
Подразделение: Кафедра экономики и управления
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 23.10.2018
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами / Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит
Читать далее
Иванюк Андрей Геннадьевич
Занимаемая(ые) должность(и): ВГТРК ГТРК «Тула», телеоператор высшей категории / педагог-организатор Технопарка (по внешнему совм.) / ассистент кафедры русского языка и литературы по договору гражданско-правого характера
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Цифровые технологии в профессиональной деятельности
Образование: высшее
Квалификация: -
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра русского языка и литературы
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.2021
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг / Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере
Читать далее
Ивлева Юлия Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по воспитательной работе и молодежной политике факультета психологии / заведующий учебно-научная лабораторией психодиагностики / старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков / Обучение лиц с ОВЗ / Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями / Основы клинической психологии / Производственная педагогическая практика / Производственная проектно-технологическая практика / Специальная педагогика и психология
Образование: высшее, специальность - специальная психология и логопедия
Квалификация: специальный психолог и учитель-логопед
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 30.07.2021
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Педагогическое образование (44.03.01) - Математика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия
Читать далее
Ивлиева Ольга Александровна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями / Психолого-педагогическая подготовка ребенка к обучению в школе / Теории и технологии инклюзивного образования / Учебная технологическая практика
Образование: высшее
Квалификация: -
Учёная степень: нет
Награды и достижения:
2017 г. - Благодарственное письмо УО администрации г. Тулы;
2019 г. - Благодарственное письмо главы администрации города Тулы;
2020 г. - Благодарность главы муниципального образования город Тула;
2023 г. - Почетная грамота главы муниципального образования г. Тула
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: профессиональная подготовка будущих педагогов, психологов, поддержка детей с особыми возможностями здоровья
Подразделение: Институт детства
Публикации: Ивлиева О.А. Психологическая безопасность детей в образовательной среде дошкольных организаций //Сб. материалов международной научно-практической конференции: Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (Тула, 10–11 октября 2019 г.). Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2019. С.106-110
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. «Современные техники и приемы практической работы педагога в развитии детей с особыми образовательными потребностями» / 2023 г. «Кадровые процедуры и документы»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.10.2020
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование / Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка / Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование / Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании
Читать далее
Игнатова Ирина Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры английской филологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Основы когнитивной лингвистики / Основы теории коммуникации / Повышенный уровень английского языка / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Профессиональный уровень английского языка / Страноведение Великобритании и США / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель английского и немецкого языков
Учёная степень: кандидат филологических наук
Email: irene16@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Сферы научных интересов: когнитивная лингвистика, лексикология, теория коммуникации, методика преподавания иностранных языков
Подразделение: Кафедра английской филологии
Публикации:
учебные и учебно-методические пособия
1. Игнатова И.В. Практикум по лингвострановедению США = Practice in American Studies: Учебное пособие по специальности педагогического образования 033200 «Иностранный язык», дисциплина «Лингвострановедение и страноведение (США)» Тула : Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2006. – 248 с.
2. Булаева Н.Е., Игнатова И.В. Обсуждаем многогранную природу искусства живописи = Discussing the Diverse Nature of the Art of Painting: В 3 ч. Ч.1. Искусство, которое потрясло мир: Учебно-методическое пособие Тула : Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2013. – 71 с.
3. Игнатова И.В., Булаева Н.Е., Богатова Ю.А. Обсуждаем современное искусство = Modern Art: Учебно-методическое пособие. Тула : Аквариус, 2016.– 148 с.
4. Андреев В.Н., Уварова Е.А., Игнатова И.В. Болушевская И.Н., Валуева С.А., Чаплыгина А.Д. Английский язык. Beyond the pages of the textbook – «За страницами учебника». 5 класс: Рабочая тетрадь для общеобразовательных организаций Тула : ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2018. – 310 с.
5. Андреев В.Н., Уварова Е.А., Игнатова И.В. Болушевская И.Н., Валуева С.А., Чаплыгина А.Д. Английский язык. Beyond the pages of the textbook – «За страницами учебника». 5 класс: Методические рекомендации для учителя. Тула : ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2018. – 142 с.
6. Андреев В.Н., Игнатова И.В., Хван Н.А., Жардецкая Ю.Э., Трайковская Н.П., Чаплыгина А.Д. English for travelling – Английский для путешествий. 9 класс (учебное пособие). Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2019. – 262 с.
7. Андреев В.Н., Игнатова И.В., Хван Н.А., Жардецкая Ю.Э., Трайковская Н.П., Чаплыгина А.Д. English for travelling – Английский для путешествий. 9 класс (методическое пособие). Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2019. – 148 с.
8. Андреев В.Н., Игнатова И.В., Уварова Е.А., Болушевская И.Н., Валуева С.А., Жардецкая Ю.Э., Трайковская Н.П. English for Business Communication – Английский для делового общения. 10 класс (учебное пособие). Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2019. – 164 с.
9. Андреев В.Н., Игнатова И.В., Уварова Е.А., Болушевская И.Н., Валуева С.А., Жардецкая Ю.Э., Трайковская Н.П. English for business communication – Английский для делового общения. 10 класс (методическое пособие). Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2019. – 150 с.
10. Андреев В.Н., Хван Н.А., Игнатова И.В., Валуева С.А., Трайковская Н.П., Чаплыгина А.Д. English for business communication – Английский для делового общения. 11 класс (учебное пособие). Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2019. – 180 с.
Статьи (последние из опубликованных):
1. Страноведческий аспект в подготовке будущих учителей иностранного языка // Внедрение "Ядра высшего педагогического образования" в условиях повышения требований к качеству подготовки современного учителя: материалы XLVIII научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. – С. 54-58.
2. Поэзия серебряного века в рамках интегрированного предметно-языкового обучения английскому языку, литературе и истории // Актуальность реализации интегрированного предметно-языкового обучения в иноязычном образовании: материалы международного научно-методического семинара. Тула, 2022. – С. 40-47.
3. Лексико-семантические особенности англоязычного энциклопедического текста культурно-исторической тематики // Университет XXI века: научное измерение: материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Тула, 2022. – С. 314-321.
4. Применение подхода CLIL в преподавании истории и английского языка в старших классах = The application of CLIL approach in history and English language teaching in high school // We teach - we touch the future!: сборник материалов XXVII Международной конференции Национальной ассоциации преподавателей английского языка. Иваново, 2022. – С. 287-292 (в соавторстве с Щукиной И.В.)
5. Семантические особенности английских идиом с компонентом «Love» // Актуальные вопросы переводоведения и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. науч.-метод. семинара. Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. С. 118-122 (в соавторстве с Кургановой Д.Д.)
6. Применение подхода CLIL в обучении истории и английскому языку в старшей школе // Актуальные вопросы переводоведения и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. науч.-метод. семинара. Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. С. 79-84 (в соавторстве с Щукиной И.В.)
7. Интегрированное обучение английскому языку и истории как способ развития социокультурной компетенции школьников // Вестник Вятского государственного университета. – 2023. – №1(147). – С. 77-89. DOI 10.25730/VSU.7606.23.008 (в соавторстве с Уваровой Е.А., Хван Н.А.)
8. Использование видеоматериалов при реализации предметно-языкового интегрированного обучения английскому языку и истории культуры РФ (на примере кинематографа) // Интегрированное предметно-языковое обучение иностранным языкам как направление современной лингводидактики : материалы междунар. науч.-метод. семинара. – Тула : Тульский полиграфист 1, 2023. – С. 37-42.
9. Использование интегративного подхода для развития творческого мышления будущих учителей английского языка // Новая дидактика и трансформация педагогического образования : материалы XLIX международной научно-практической конференции. – Тула, 2023.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Дополнительная профессиональная программа «Партнерства в цифровом образовании 2022-2030. Базовый курс» 72 часа 31.01.2022-4.02.2022 г. Москва, ООО «Юрайт-Академия» / Дополнительная профессиональная программа «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)» 72 часа 09.02.2022-25.02.2022 ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» / Дополнительная профессиональная программа «Новый учебный контент: создание, распространение, использование» 18 часов март 2022 г. Москва, ООО «Юрайт-Академия» / Дополнительная профессиональная программа «Качество цифрового образования 2022-2030. Базовый курс» 72 часа 27.06.2022-29.06.2022 г. Москва, ООО «Юрайт-Академия» / Дополнительная профессиональная программа «Преподавание английского языка в современном мультикультурном пространстве» 72 часа 26.09.2022-07.10.2022 ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» / Дополнительная профессиональная программа «Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс» 72 часа январь 2023 г. ООО Юрайт Академия / Дополнительная профессиональная программа «Эффективность цифрового образования: от целей к результатам» 72 часа июнь-июль 2023 г. ООО Юрайт Академия / Дополнительная профессиональная программа «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)» 72 часа 06.02.2023-17.02.2023 ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» / Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося ноябрь-декабрь 2023 г. ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.1999
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика
Читать далее
Исаева Нина Магомедрасуловна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Дискретная математика / Математика / Математические модели в естественных науках и технике / Математический анализ / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Статистика в фармации / Теория графов
Образование: высшее, специальность - математика
Квалификация: учитель математики
Учёная степень: кандидат биологических наук
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.03.1987
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных / Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных / Педагогическое образование (44.03.01) - Математика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике / Фармация (33.05.01) / Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия
Читать далее
Истратова Мария Анатольевна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Организация детского сотрудничества / Практикум по педагогическому общению с ребенком / Производственная педагогическая практика / Производственная психолого-педагогическая практика / Психология развития и возрастная психология / Технологии психолого-педагогической поддержки ребенка / Учебная ознакомительная практика
Образование: высшее
Квалификация: -
Учёная степень: нет
Email: mary.maria@mail.ru
Награды и достижения:
2018 - Почетная грамота Министерства образования Тульской области за значительные успехи в обучении и воспитании учащихся, сохранении и преумножении передового педагогического опыта и личный вклад в совершенствование подходов к организации учебно-воспитательного процесса.
2019 - Диплом за 3 место в номинации «К вершинам профессионального мастерства» муниципального конкурса «Лидер в образовании-2019».
2022 - Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: профессиональная подготовка будущих педагогов, психологов.
Подразделение: Институт детства
Публикации: Панферова Е.В., Истратова М.А. Особенности консультирования многодетных семей //Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки: материалы IX Международной научно-практической конференции (Тула, 16–17 ноября 2023 г.) / науч. ред. Н.А. Степанова. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 358-361.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2021 г. «Профессиональные компетенции эффективного руководителя»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.03.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании
Читать далее
Каверина Светлана Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент кафедры английской филологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Иностранный язык (английский) / Практика устной и письменной речи (английский язык) / Практическая грамматика английского языка / Практическая фонетика английского языка / Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке / Учебная проектно-технологическая практика
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование (профиль Языковое образование)
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Email: english@tsput.ru
Подразделение: Кафедра английской филологии
Публикации: 1. К вопросу дефиниции понятия «коммуникативная компетенция» в обучении иностранным языкам // Zamonaviy innovatsion tadqiqotlarning. Dolzarb muammolari va rivojlanish. Tendensiyalari: yechimlar va istiqbollar (2022-yil 13-14-may) [Электронный ресурс]. - Узбекистан. 2022. - С. 568-570. - 3 с.
2. Марризм: языковедческие и философские аспекты // Современный ученый. [Электронный ресурс]. - Белгород, 2022. - № 5. - С. 135-141. - 7 с.
Роль формирования лингвокультурной компетентности при обучении студентов языковых вузов // Современная школа России. Вопросы модернизации [Электронный ресурс]. - Москва, 2022. - № 5-1 (42). - С. 109-112. - 4 с.
3. Переводческие трансформации: назначение и классификации // Современная школа России. Вопросы модернизации [Электронный ресурс]. - Москва, 2022. - № 3-1 (40). - С. 201-205. - 5 с.
Лексические трансформации в переводе сленговой лексики // Теоретические и практические аспекты развития науки и образования. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Текст]. - Нефтекамск, 2022. - С. 74-78. - 5 с.
4. Семиотика: понятие и тенденции развития // Новая наука: стратегии и вектор развития. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Текст]. - Нефтекамск, 2022. - С. 74-78. - 5 с.
5. Сленг как мотивирующий фактор в изучении английского языка // Университет XXI века: научное измерение. Материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Электронный ресурс]. - Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. - С. 322-324. - 3 с.
6. Основные научные тенденции отечественной и зарубежной социолингвистики // Modern Humanities Success [Электронный ресурс]. - Махачкала, 2023. - № 1. - С. 112-117. - 6 с.
Массовость как проблема современной науки // Zamonaviy innovatsion tadqiqotlarning. Dolzarb muammolari va rivojlanish. Tendensiyalari: yechimlar va istiqbollar (2023-yil 19-20-may) 2-QISM [Электронный ресурс]. - Узбекистан. 2023. - С. 69-71. - 3 с.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): 5-8 декабря 2022 г. – ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» «Дистанционное обучение как современный формат преподавания», 36 ч. / 20 апреля – 26 мая 2022 г. – ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, «Современные подходы к оцениванию иноязычной компетенции: структура и содержание ЕГЭ по иностранному языку», 36 ч. / 25 мая – 7 июня 2023 г. – ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, «Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики», 36 ч.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 09.12.2022
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский)
Читать далее
Калинина Евгения Валентиновна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель кафедры английского языка
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Иностранный язык (английский)
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель английского и немецкого языков
Учёная степень: нет
Email: ekalinina2010@mail.ru
Подразделение: Кафедра английского языка
Публикации:
1. Развитие «познавательной самостоятельности» студентов как способ формирования лингвистической компетенции при изучении иностранных языков. Проектирование и реализация образовательного процесса на основе ФГОС ВО. Материалы XLIII учебно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н.Толстого - Тула: Издательство ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2016. С. 136-139
2. Практико-ориентированный метод обучения иностранным языкам как средство совершенствования языкового образовательного пространства неязыкового ВУЗа Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. Т.3.С.230-237 Эл.№ФС77 -61196
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Нормативно-правовые основы деятельности экспертов предметных комиссий ЕГЭ и ОГЭ»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 21.12.2006
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе / Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика / Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении
Читать далее
Кальянов Александр Юрьевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры экономики и управления
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Бизнес-планирование / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Макроэкономика / Общая теория статистики / Оптимальное планирование ресурсов / Основы бизнес-планирования гостиничной деятельности / Основы статистики / Оценка бизнеса / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Реинжиниринг бизнес-процессов / Стратегическое планирование / Теория организации / Управление бизнес-процессами / Экономика / Экономика образования / Экономические основы социальной работы
Образование: высшее, специальность - труд и профессиональное обучение
Квалификация: учитель труда и профессионального обучения
Учёная степень: кандидат экономических наук
Email: kalyanovayu@yandex.ru
Дополнительная информация:
Кальянов А.Ю. является разработчиком двух основных профессиональных образовательных программ высшего образования:
1.Программы магистратуры по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) Экономическое образование;2. Программы магистратуры по направлению подготовки 44.04.02 Менеджмент, направленность (профиль) Общий и стратегический менеджмент.
Участвовал в разработке матриц компетенций для перечисленных направлений подготовки и рабочих программ дисциплин.
Принимал участие в качестве преподавателя по реализации программ профессиональной переподготовки «Экономика», «Менеджмент», а также курсов повышения квалификации для руководящего состава ВУЗа «Менеджмент».
В 2016 году Кальянов А.Ю. принимал участие в качестве исполнителя в образовательном проекте "Как добиться успеха" - экспресс-курс для молодежи по менеджменту и построению деловой карьеры. Данный проект был реализован Тульским региональным отделением общероссийской общественной организацией малого и среднего предпринимательства «Опора России» в партнерстве с ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
Кальянов А.Ю. является членом редакционной коллегии журнала из перечня ВАК «Научные исследования и разработки. Экономика».
Ежегодно принимает участие в организации и проведении регионального тура Всероссийской олимпиады школьников по экономике.
Большое внимание в своей работе уделяет научной работе студентов университета. Осуществляет руководство студенческой проблемной группой в научном кружке «Возможности реализации стратегии социально-экономического развития Тульского региона».Награды и достижения: Почетная грамота Правительства Тульской области за многолетнее плодотворное сотрудничество и большой вклад в развитие олимпиадного движения в тульской области.
Почетная грамота Тульской областной думы за многолетний труд, высокий профессионализм и значительный вклад в подготовку квалифицированных специалистов.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Подавались 3 заявки на участие в грантах в РГНФ (1 находится на рассмотрении) и заявка на участие в гранте Губернатора ТО
Область научных интересов – анализ социально-экономического развития Тульского региона. За время работы в должности доцента кафедры экономики и управления опубликовал более 80 научных и учебно-методических работ.
Подразделение: Кафедра экономики и управления
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): «Менеджмент» Регистрационный номер 450, №712405182211 от 31.10.2017, 288 часов / «Экономика» Регистрационный номер 304, №712404466788 от 25.05.2017 , 288 часов
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 17.09.1995
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе / Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления / Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами / Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика / Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб / Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг / Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит
Читать далее
Карандеева Арина Вячеславовна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по учебно-методической работе факультета психологии / старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методика и технология работы социального педагога / Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков / Молодежные субкультуры / Основы социальной работы / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР / Проектирование, моделирование и прогнозирование в социальной работе / Производственная преддипломная практика / Профилактика виктимного поведения / Профилактика девиантного поведения у детей и подростков / Психология девиантного поведения / Социальная педагогика / Социальная работа в России и за рубежом / Социальная работа с жертвами катастроф / Социально-педагогическая работа по месту жительства детей и в сфере досуга / Супервизия в социальной работе / Управление в социальной работе / Учебная ознакомительная практика
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология; иностранный язык
Квалификация: педагог-психолог; учитель английского языка
Учёная степень: нет
Email: karandeeva07@mail.ru
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
1. Карандеева, А. В. Возможности супервизии как здоровьесберегающей технологии будущих социальных педагогов на практике / А. В. Карандеева, И. Л. Федотенко // Здоровье и благополучие в изменяющемся мире : Сборник трудов Международной научно-практической конференции учащихся, студентов и молодых ученых, Курск, 30 марта 2023 года / Под редакцией В.А. Липатова, Т.А. Шульгиной, В.П. Кузьмина, Е.П. Непочатых. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2023. – С. 191-194.
2. Карандеева, А. В. Социально-педагогическая работа с осужденными по формированию правопослушного поведения / А. В. Карандеева // Социальная работа и социальное благополучие в изменяющемся обществе : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Смоленск, 29–30 июня 2022 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. – С. 84-87.
3. Карандеева, А. В. Актуальные проблемы социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями / А. В. Карандеева // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : Материалы X Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию социальной работы в России, Улан-Удэ, 23–24 сентября 2021 года. – Улан-Удэ: Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, 2021. – С. 136-137.
4. Карандеева, А. В. Особенности работы школьного психолога с семьями по вопросу социализации подростков, склонных к девиантному поведению / А. В. Карандеева // Социализация в глобальном мире: вызовы современности : Сборник материалов Международной научно-практической конференции, Калуга, 20–21 мая 2021 года. – Калуга: Издательство Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского, 2021. – С. 103-108.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность (2022 г., 16 ч.) / Актуальные вопросы методики обучения старшеклассников в классах психолого-педагогической направленности (2022 г., 16 ч.). / Трекинг Технологических стартапов (2022 г., 32 ч.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.09.2007
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения / Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика / Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб / Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология
Читать далее
Карманова Виктория Валентиновна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Академическое пение / Вокальная подготовка / Вокальное исполнительство / Вокально-хоровой коллектив в школе / Детский вокальный ансамбль / Дирижерско-хоровые дисциплины / Основы дирижерской техники / Работа с детским хором / Хоровое дирижирование / Хоровое пение и практика работы с хором / Хоровое пение и практическая работа с хором
Образование: высшее, специальность - культурно-просветительная работа
Квалификация: культпросветработник, руководитель самодеятельного хорового коллектива
Учёная степень: нет
Дополнительная информация: Руководитель музыкального отделения кафедры. Член жюри областного конкурса «Учитель года». Председатель и член жюри областных и городских конкурсов вокального творчества детей и юношества.Член жюри Межрегионального (с международным участием) конкурса научно-исследовательских работ студентов – будущих учителей начальных классов, музыки и воспитателей ДОУ,магистров педагогического образования.
Руководитель коллектива студентов университета в мероприятиях внутриуниверситетского, регионального и всероссийского уровней.
Организатор курсов повышения квалификации руководителей, методистов, учителей музыки учреждений образования и культуры.
В 2021 г. была организаторм мастер-классов «Календарные обряды восточных славян».
В 2022 году была руководителем Дополнительной общеобразовательной программы «Музыкальное наследие России».
В 2023 году в рамках Региональной студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь и наука – третье тысячелетие» осуществила руководство мероприятием, посвященном героям прошлого и настоящего времени, исполнившим свой воинский долг.
В 2023 г. подготовила и провела арт-встречу «Музыкальное путешествие» в рамках Всероссийского форума «Педагогическое образование: диалог с будущим».
Награды и достижения: В 2016 г. и в 2019 г. награждена Почетной грамотой Министерства образования Тульской области. В 2018 г. была награждена Благодарственным письмом от Тульской областной Думы. В 2020 г. и в 2021 г. награждена Благодарственными письмами ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им.И.С.Тургенева». Награждена Грамотами и благодарностями руководства ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
В 2020 г. команда студентов факультета (руководители: Митрохина С.В. и Карманова В.В.) получили Диплом I степени на V Всероссийской студенческой олимпиаде (с международным участием) по теории и методике начального образования, посвященной 75-летию победы в Великой Отчественной войне («Орловский государственный университет им.И.С.Тургенева»).
В 2021 г. команда студентов факультета (руководители: Митрохина С.В. и Карманова В.В.) получили Дипломы II степени на VI Всероссийской студенческой олимпиаде (с международным участием) по теории и методике начального образования (конкурс презентаций «Образовательные технологиии в начальной школе:традиции и современность»,( конкурс эссе «Начальная школа. Дистанционное образование глазами учителя, родителя, младшего школьника»), Диплом III степени (конкурс «Мой школьный урок»).
Награждена за руководство научной работой студентов, в результате которой студенты завоевали Дипломы I, II, III степени на Межрегиональном (с международным участием) конкурсе научно-исследовательских работ студентов – будущих учителей начальных классов, музыки и воспитателей ДОУ,магистров педагогического образования.
В 2022 г. команда студентов факультета (руководители: Митрохина С.В. и Карманова В.В.) получила Диплом II степени, а в конкурсе презентаций «Воспитание младшего школьника: семья и/или школа» Диплом I степени на VII Всероссийской студенческой олимпиаде (с международным участием) по теории и методике начального образования ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им.И.С.Тургенева.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Грант Министерства просвещения РФ «Открытое образование: русский язык и компетенции для современного мира» (2022 г.)
Подразделение: Институт детства
Публикации: Cписок научных и учебно-методических трудов включает более 40 печатных работ.
1) Карманова В.В. Вокальное исполнительство: петь может каждый / В.В. Карманова // Гуманитарные ведомости ТГПУ им.Л.Н. Толстого. Выпуск 1-2 {5-6} – 2013. – С. 54-57
2) Карманова В.В. Музыкальная культура и особенности фольклора Тульской области / В.В. Карманова // Современные научные исследования. Выпуск 2. / Под ред. П.М. Горева и В.В. Утёмова. – Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – С. 4521-4525
3) Карманова В.В., Бекленищева С.М. Развитие навыков эстрадного пения у студентов на занятиях курсов по выбору в вузе / В.В. Карманова, С.М. Бекленищева // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: III Международная научно-практическая конференция. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс». – 2015. – С. 247-248.
4) Карманова В.В. Развитие творческой самостоятельности будущего учителя музыки в процессе обучения в вузе / В.В. Карманова // Университет XXI века: научное измерение: Материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов и соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. – ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого». – 2016. – С. 98-100.
5) Карманова В.В., Тяглова Т.А. Современные образовательные технологии на хоровых занятиях в вузе / В.В. Карманова, Т.А. Тяглова // Совершенствование организационной и методической работы университета для повышения качества подготовки по программам высшего образования: Материалы XLIV учебно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. – 2017. – С. 148-150.
6) Карманова В.В. Использование интерактивных методов обучения в работе над музыкальным текстом с будущими учителями музыки в педагогическом вузе/ В.В.Карманова// Разработка учебно-методического обеспечения для внедрения инновационных методов обучения при реализации ФГОС ВО: Материалы XLV науч.-метод. конф. проф.-препод. состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого/ Под общей редакцией В.А.Панина.-Тула: изд-во ТГПУ им.Л.Н.Толстого, 2018. С. 177-179
7) Карманова В.В. , Митрохина С.В.,Чижикова Н.В. Развитие творческого воображения детей в музыкальной деятельности/ В.В.Карманова, С.В. Митрохина, Н.В. Чижикова// Музыкальное образование в контексте современных социо-культурных вызовов : Материалы Всероссийской научно-практической конференции : в 2 ч.. - Воронеж: изд-во Воронежского государственного педагогического университета, 2019. С. 225-228
8) Чижикова Н.В.Карманова В.В.Митрохина С.В Организация самостоятельной работы будущего учителя музыки: мотивационный аспект.Известия Тульского государственного университета. Педагогика. 2020. № 3. С. 82-87
9) Чижикова Н.В.Карманова В.В.Митрохина С.В. Особенности формирования профессиональных компетенций у будущих учителей начальных классов в условиях цифровой образовательной среды. VI Международная научно-практическая конференция «Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы»,г. Минск, БГПУ, 2021 г.
10) Карманова В.В., Тиошенко Н.Н Организация взаимодействия с младшими школьниками на уроках музыки в условиях смешанного обучения. II Международная научно- практическая конференция « Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики», Тула : ТППО, 2022 г.
11) Учебно-методическое пособие Открытое образование: русский язык и компетенции для современного мира : учеб.-метод. пособие [Электронный ресурс]. – Электрон.дан. – Тула : ТППО, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 MHz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше, дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. – ISBN 978-5-907689-03-9.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2021 г. "Формирование метапредметных результатов освоения образовательной программы в условиях реализации ФГОС" / 2021 г. «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе» / 2021 г. «Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде» / 2022 г. «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» / 2022 г. «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» / 2022 г. «Антитеррористическая защищенность» / 2023 г. «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики» / 2023 г. «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 08.08.1991
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование
Читать далее
Карпченко Юлия Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры экономики и управления
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Деловые коммуникации / Кросс-культурный менеджмент / Менеджмент в сельском хозяйстве / Микроэкономика / Основы менеджмента и управления качеством / Основы финансовой грамотности / Основы экономики и финансовой грамотности / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика / Страхование / Теория организации и организационное поведение / Товароведение продовольственных товаров / Учебная ознакомительная практика / Финансовое право / Финансово-экономический практикум / Ценообразование / Цифровые технологии управления / Экономическая география и регионалистика
Образование: высшее, специальность - экономика
Квалификация: учитель экономики
Учёная степень: кандидат экономических наук
Email: juliya-80@list.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
участие в выполнении научно-исследовательской работы по теме «Экономическая оценка качества высшего образования»
Подразделение: Кафедра экономики и управления
Публикации:
автор 24 научных трудов в области экономических наук (в РИНЦ -5). Наиболее известны:
Карпченко, Ю.В. Экономическая география и регионалистика: Учебное пособие / Ю.В. Сиротова, Ю.В. Карпченко – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2013. – 24 с.
Карпченко, Ю.В. Инновационный менеджмент : Учебное пособие / Л.Е. Басовский, Ю.В. Карпченко – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2013. – 35 с.
Карпченко, Ю.В. Экономическая география и регионалистика: Учебное пособие / Ю.В. Карпченко – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2013. – 20 с.
Карпченко, Ю.В. Бухгалтерский учет: Учебно-методическое пособие / А.М. Лунева, Ю.В. Карпченко – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2007. – 115 с.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 02.09.2002
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн / Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе / Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент / Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами / Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит / Педагогическое образование (44.04.01) - Экономическое образование / Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн / Педагогическое образование (44.03.01) - История / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования
Читать далее
Карташова Наталья Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры биологии и экологии / доцент института инновационных образовательных практик
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Методика обучения биологии / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Теория и методика обучения биологии / Учебная проектно-технологическая практика
Образование: высшее, специальность - химия
Квалификация: учитель химии и биологии
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: nkartashova@yandex.ru
Награды и достижения:
Руководитель студии фитодизайна «Фристайл».
Почетная грамота Правительства и Министерства образования Тульской области (март, 2013 г.).
Почетная грамота Правительства и Министерства образования Тульской области (октябрь, 2013 г.).
Благодарность ГОУ ДПОТО ИПКиПП РО ТО (август, 2011 г.).
Диплом за участие в Международном проекте «Экологическая культура. Мир и Согласие» (учредитель – Международная экологическая общественная организация «ГРИНЛАЙТ») с проектом «Областная школа-студия фитодизайна «Фристайл» – центр творческой самореализации, экологического, эстетического воспитания и организации досуга молодежи» в номинации «Экологическое образование. Методика образовательного процесса в учебных заведениях в целях развития экологического просвещения».
Диплом за участие в международной выставке-конкурсе «Экспо-наука-2012», г. Тула.
Почетная грамота Министерства образования РФ.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Апробация структурных элементов модели подготовки учителя в области экологического образования в процессе реализации курса «Технологии и методика обучения биологии» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Биология» (профиль «Общая биология»).
Участие в гранте «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации ООП Бакалавриата по укрупненным группам специальностей «Образование и педагогика» в условиях сетевого взаимодействия в рамках договора с НИТЦ «МИСиС» (2014 -2015 гг.).
Научные исследования в области профессионального образования учителей экологии поддержаны грантами РГНФ, Губернатора Тульской области, Альянса «Олбани-Тула» (США).
Участие в конкурсе грантов Правительства Тульской области в сфере науки и техники 2013 г. «Областная школа-студия фитодизайна «Фристайл» – центр творческой самореализации, экологического, эстетического воспитания и организации досуга молодежи».
Чтение лекций и проведение практических занятий по дисциплине «Методика преподавания биологии» для студентов 3 курса направления «Методика преподавания биологии» факультета естественных наук Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами в рамках договора о межвузовском сотрудничестве, подписанном в ходе проведения Первого Российско-Узбекского образовательного форума «Новые кадры – для новой экономики», март-апрель, 2019 г.
Подразделение: Кафедра биологии и экологии / Институт инновационных образовательных практик
Публикации:
Опубликовано более 125 печатных работ, в том числе монография, учебные и учебно-методические пособия с грифом УМО.
1. Методика преподавания биологии: Учебное пособие для лабораторно-практических занятий и самостоятельной работы студентов [Текст]/Н.С. Карташова, Е.В .Кулицкая / Тула: Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2012. – 119с. [Гриф УМО]
2. Методика преподавания биологии: Учебное пособие для лабораторно-практических занятий и самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Н.С. Карташова, Е.В. Кулицкая. – Государственная академия наук. Росийская академия образования. Институт научной информации и мониторинга. Объединенный фонд электронных ресурсов «Наука и образование». Свидетельство о регистрации электронного ресурса № 17572. – 201.
3. Карташова Н.С. Изучение современных аспектов экологического образования при подготовке бакалавров биологии (профиль подготовки «общая биология») – Формирование и реализация экологической политики на региональном уровне: материалы VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции 24 – 25 октября 2013 г. / под науч. ред. Г.А.Фоменко Ярославль: Изд-во Академии Пастухова2013. – 598 с. С. 521-522
4. Карташова Н.С. Биология // Результаты единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам в Тульской области в 2012 году: Информ.-аналит.материалы. Информационно-методическое издание-Тула: ГОУ ДПО ТО ИПКиППРО ТО, г. Тула, 2013 – 126 с.
5. Карташова Н.С. «Областная школа-студия фитодизайна «Фристайл» - центр творческой самореализации, экологического, эстетического воспитания и организации досуга молодежи // Тульский экологический бюллетень, 2013. – С. 152-159.
6. Карташова, Н.С. Методика преподавания биологии: общая методика: учебное пособие / Н.С. Карташова, Е.В. Кулицкая. – Издательсво Директ-Медиа. – М.|Берлин. – 2015. – 70 с.
7. Карташова, Н.С. Методика преподавания биологии: частные методики: учебное пособие / Н.С. Карташова, Е.В. Кулицкая. – Издательсво Директ-Медиа. – М.|Берлин. – 2015. – 99 с.
8. Карташова Н.С., Методика обучения экологии: Учебно-методическое пособие/Н.С.Карташова.- Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – 61 с
9.Карташова,Н.С., Организации практической деятельности учащихся по экологии: учебно-методическое пособие/Н.С.Карташова, К.С.Хачатурова.- Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – 53 с.
10. Карташова Н.С. Проектная деятельность студентов в рамках дополнительного образования в педагогическом вузе. Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета №2 (31) май 2021, Набережные Челны,2021, с.284-286
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 27.02.1989
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Биология (06.03.01) - Биоэкология / Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность / Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области биологии / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия
Читать далее
Катков Денис Рамилевич
Занимаемая(ые) должность(и): специалист по учебно-методической работе факультета психологии / ассистент кафедры психологии и педагогики / лаборант кабинета самостоятельной работы по психологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований / Оценка рисков образовательной и социальной среды / Практическая педагогика / Профилактика девиантного поведения / Социальная педагогика / Технологии здоровьесбережения в образовании / Этнопсихология и этнопедагогика
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология девиантного поведения
Квалификация: социальный педагог
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 18.09.2024
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании
Читать далее
Кацеро Анжелика Александровна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Возрастная психология / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Обучение лиц с ОВЗ / Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Психологическая работа по предупреждению гиперактивности и синдрома дефицита внимания / Психология лиц с умственной отсталостью и детей с ЗПР / Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность(и) - педагогика и психология (дошкольная); психолог, практический психолог
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии; методист по дошкольному воспитанию
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: katsero@list.ru
Дополнительная информация: Сертификат консультанта (Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига. Европейская лига консультантов и психотерапевтов), г. Москва.
Член Ассоциации педагогических работников Тульской области (отделение педагогов-психологов).
Награды и достижения: грамоты за научное руководство и участие аспирантов, магистрантов, бакалаврантов в отечественных и Международных научно-практических конференциях, олимпиадах, конкурсах
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: проведение научных исследований по проблемам личностных и ситуационных детерминант поведения и деятельности человека, участие с апробацией результатов в научных мероприятиях, публикация результатов исследования
редактор научных сборников, член редколлегии журнала «Вестник Донецкого национального университета, серия Д, Филология и психология» (ВАК) и THEORIA: педагогика, экономика, право РФ, Белгород, АПНИ.
Направление научной деятельности: в сфере научно-практических интересов проблема самосознания и саморегуляции, проведение психологических тренингов и семинаров для персонала и руководства организаций различного профиля (госслужащих, работников образования и культуры, др.). Просветительская работа на телевидении (каналы ТРК Донбасс, Юнион, 27 канал); сотрудничество с общественными организациями, обществом «Знание».
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
автор более 100 научных работ, среди которых соавторстово в четырех коллективных монографиях, 20 учебно-методических работ по актуальным проблемам психологии, статьи по психологии личности, деятельности, возрастной психологии, специальной психологии.
1. Психолого-педагогические основы организации поддержки адаптации и социально-психологической интеграции детей, прибывших с территорий ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей. Учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / авт.-сост. А. А. Кацеро Н. А. Степанова, Т.И. Куликова Тула: ТППО, 2023
2. Кацеро А.А. Психолого-педагогическая поддержка детей, прибывших из ДНР, ЛНР, Запорожской, Херсонской областей и Украины: учет возрастно-психологических особенностей переживания трудных жизненных ситуаций / Кацеро А.А. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / науч. редактор С.Г. Лещенко. - Чебоксары : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «Среда», 2023. - С. 319-322
3. Психологическая профилактика суицидального поведения детей и подростков учеб.-метод. пособие [Электронный ресурс] / авт.-сост. Н. А. Степанова, А. А. Кацеро, Н. А. Пешкова, О. А. Зеленова. :– Тула: ТППО, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). –ISBN 978-5-907462-91-5.
4. Кацеро А.А. Суицидальное поведение подростков: выявление факторов риска. /Современные проблемы науки и образования. Научное обозрение. Педагогические науки. – 2022. – № 6. – С. 15-25.
5 . Кацеро А.А., Перфильева О.А. Личностная саморегуляция и мера овладения собственным поведением в студенческом возрасте. / Актуальные проблемы психологии как науки и практики в Приднестровье / Л.И.Васильева, Г.В. Никитовская. – Тирасполь: ПГУ, 2022 г.
6. Кацеро А.А. Стрессоустойчивость и степень выраженности иррациональных установок студентов на начальном и завершающем этапах обучения в вузе Вестник Донецкого национального университета. Серия Д: Филология и психология. Донецк: Изд-во ДонНУ. 2021. № 2. С. 107-110.
7. Кацеро А.А. Пешкова Н.А., Степанова Н.А. Консультативная помощь приемным родителям в восстановлении образа я подростков, деформированного ситуацией безнадзорности. International Journal of Medicine and Psychology. 2021. Т. 4. № 2. С. 115-119.
8. Кацеро А.А. Возможности использования экспертной оценки в диагностике одаренности. Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия. Ред.:С.В. Пазухина, С.А. Филиппова. 2020.
9 .Кацеро А.А., Есипова Д.В., Развитие операционного компонента мышления у младших школьников с ЗПР как практическая задача коррекционно-развивающей работы. Colloquium-journal. 2020. № 10-5 (62). Część 4.(Warszawa, Polska).
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Курсы повышения квалификации: "Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся"! 16 с 12 декабря по 19 декабря 2022 г. ТГПУ им. Л.Н. Толстого / Курсы повышения квалификации: Программа повышения квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)» , 2022 г. МГППУ / Курсы повышения квалификации: Программа повышения квалификации «Оказание кризисной психологической помощи социальным группам и отдельным лицам, переживающим экстремальные ситуации или травматические события», 2023, МГППУ. / Программа профессиональной переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» (с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)», 622 ч.) (АНО ВО «МИСАО»), 2023.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Институт психологии им. Г.С. Костюка Академии педагогических наук Украины, г.Киев (2005 г). - 19.00.01 Общая психология, история психологии – диплом ДК №031422
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.11.1996
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации / Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями
Читать далее
Каширин Александр Юрьевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры философии и культурологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): История и философия науки / Философия / Этика
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики
Учёная степень: кандидат философских наук
Email: alex_k1976@mail.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направления научной деятельность: Философская антропология; темы Страха в культуре ХХ века; философия, психология и мифология власти; философия языка; философия и методология науки.
Подразделение: Кафедра философии и культурологии
Публикации: Автор и соавтор более 30 научных трудов. Наиболее значимые из них:
Каширин, А. Ю. "Духовно-монистическое мировоззрение" и его нравственные основания в философии П.П. Николаева / А. Ю. Каширин // Вестник Белгородского университета потребительской кооперации. – 2006. – № 4(20). – С. 307-209.
Каширин, А. Ю. Афонский спор и русская философия имени / А. Ю. Каширин // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2014. – № 4(12). – С. 43-51.
Каширин, А. Ю. Страх как культурная экзистенция современной мифологии / А. Ю. Каширин // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2018. – № 2(26). – С. 83-92.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 10.01.1999
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей / 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования / 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России / 1.5.15 - Экология / 1.5.6 - Биотехнология / 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) / 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки) / 5.7.4. - Этика / 5.6.1 - Отечественная история / 5.6.2 - Всеобщая история / 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред / 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика / 1.3.8 - Физика конденсированного состояния / 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел / 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура / 5.8.5 - Теория и методика спорта / 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования / 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика) / 1.3.3 - Теоретическая физика / 1.5.21 - Физиология и биохимия растений / 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка / Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом / Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура / Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере / Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма
Читать далее