Тульский краеведческий альманах №23 2026 г

Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ • Âûïóñê 23 • 2026 130 за, но в следующую минуту – в минуту духовного прозрения – все понима- ют, насколько прошлое, история и культура важны для каждого человека. А. И. Корзникову и его спутнику Н. Ф. Мурашову всегда – даже в самые от- чаянные моменты – удаётся достучаться до сердец железнодорожных служа- щих, вокзальных диспетчеров, рабочих ремонтных бригад, представителей власти и успешно проложить путь длительного следования яснополянского вагона из Тулы в Томск. А между тем 29 октября в середине дня фашистские танки уже идут по шоссе вдоль Ясной Поляны, а на следующий день оставшийся хранителем музея С. И. Щёголев и его сестра Марья Ивановна становятся свидетелями размещения немецких солдат в доме писателя и литературном музее (доме Волконского). В Кунгуре пульмановский вагон № 4985 ломается, и Корзников с Мурашо- вым вынуждены задержаться для его ремонта, а их жёны в теплушке, кото- рую невозможно отцепить от поезда, отправляются дальше на восток. Святая и искренняя вера сотрудников музея в возможность бескорыстной помощи толстовскому вагону со стороны всех свидетелей его продвижения служит за- логом успеха. Вагон благополучно ремонтируют и отправляют в Омск. В этом городе происходит знаменательная встреча руководителя местного школьно- го толстовского кружка Алексея Павловича с учениками и сотрудников музея. Значит, музей продолжает работать даже на колесах, вдохновляя ребят, уче- ников Алексея Павловича, и давая им урок подлинного гуманизма. Именно в уста простого российского учителя автор вкладывает ключевую мысль сво- его романа и ключевую идею всех произведений отечественной литературы о войне: «Победу делает человек». «Осмысливая события войны во всей слож- ности, литература выделяет при этом и выдвигает на первый план героически действенный и гуманный характер человека. Это её отличительная и весьма существенная черта» 5 в сравнении с документальной прозой и мемуаристикой. Наконец, после 39 суток пути вагон прибывает в Томск. Там его встре- чает уполномоченная ИМЛИ Е. Ф. Розмирович, которая помогает разместить экспонаты на временное хранение. С этого времени начинается пребывание толстовского музея в Томске. В 10-й главе автор останавливает рассказ о Корзникове и эвакуированных ценностях, сосредоточиваясь на событиях в Ясной Поляне. Но к теме мемори- ального наследия музея и его самоотверженных служителей Стещенко-Фро- лов вернется ещё в заключительной 17-й главе. Литерные части 11–16-й глав повествуют исключительно о Тульской на- ступательной операции 6–16 декабря 1941 г. Н. Е. Стещенко-Фролов не остав- ляет без внимания ни один из её эпизодов, ни одного из её героев. Главными действующими лицами выступают В. Г. Жаворонков и И. В. Болдин. Кроме того, на страницах романа периодически появляются их соратники – люди, возглавлявшие различные участки тульской обороны, а затем наступления: А. Д. Терешков, К. Л. Сорокин, Н. Е. Аргунов, – а также курирующие обо- рону Тулы военачальники и государственные деятели: В. Д. Соколовский, Н. А. Булганин, Г. К. Жуков и др. Важную роль в повествовании играют образы оккупантов. И в первую очередь – генерала Гудериана, командующего второй танковой группой фа- шистской группы армий «Центр». Впервые мысли Гудериана о Туле воспро- изведены в шестой главе романа. Именно в её литерной части – части Е –