Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития 2026

Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции памяти кандидата педагогических наук, доцента, почетного работника сферы образования Российской Федерации О. Б. Серёгиной 318 И. М. Слободчиков доктор психологических наук, профессор Московский государственный университет спорта и туризма (Москва, Россия) il_grant@mail.ru ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ИНФАНТИЛИЗАЦИИ У ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ Аннотация. Статья посвящена анализу психологических детерминант инфантилизации у профессиональных спортсменов. Инфантилизация рассматривается не как клинический ди- агноз, а как риск формирования зависимой, внешне регулируемой и недостаточно автономной модели поведения, при которой спортсмену трудно принимать решения, нести ответствен- ность за внесоревновательную жизнь и выстраивать целостную идентичность за пределами спортивной роли. Показано, что к числу ключевых детерминант относятся ранняя моноиден- тификация, контролирующий стиль тренерского взаимодействия, гиперопека значимых взрос- лых, дефицит автономии и опыта жизненного выбора, страх неудачи и отсутствие системной подготовки к карьерным переходам. Обосновывается необходимость профилактики инфанти- лизации через развитие автономии, двойной карьеры и субъектной позиции спортсмена. Ключевые слова: профессиональные спортсмены, инфантилизация, спортивная иден- тичность, автономия, тренерский стиль, страх неудачи, гиперопека, двойная карьера, психо- логическое сопровождение, субъектность. Актуальность. Профессиональный спорт создаёт для личности спортсмена принципиально противоречивую среду развития. На уровне соревновательной деятельности он предполагает выраженную саморегуляцию, способность к дей- ствию в условиях жёсткой конкуренции, устойчивость к неудачам. Спортсмен – человек, привыкший терпеть. Однако сама спортивная система нередко устроена так, что значительная часть жизненных решений принимается за него: трене- рами, менеджерами, врачами, агентами, родителями, наконец, клубной инфра- структурой в целом. Итогом становится весьма характерное сочетание – высокая соревновательная компетентность при сниженной автономии в иных сферах жизни. Для описания этого риска представляется обоснованным использование понятия инфантилизации как процесса закрепления зависимых и внешне регули- руемых способов существования взрослого человека в спортивной среде высших достижений [1; 2; 4]. При этом в рамках настоящей статьи инфантилизация не трактуется как медицинский или психиатрический конструкт. Речь идёт о психологическом феномене, проявляющемся в затруднённом принятии самостоятельных реше- ний, выраженной зависимости от внешней оценки, избегании ответственности за несоревновательные аспекты жизни, ограниченности освоенных жизненных ролей, а также в тенденции перекладывать на других функции планирования и самоподдержки. В профессиональном спорте перечисленные признаки долго