ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Педагогический состав
Педагогический состав
Назарова Юлия Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры философии и культурологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Философия / Профессиональная этика / История и философия науки
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики
Учёная степень: доктор философских наук
Email: fox353@yandex.ru
Награды и достижения:
Награждена дипломом XIX Минской международной книжной выставки-ярмарки (8-12 февраля 2012 года) за книгу: Парламентская этика в России: история и современность: монография / Назарова Ю.В. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед ун-та им. Л.Н. Толстого, 2011. – 232 с.
Награждена почетной грамотой Правительства Тульской области за большой вклад в профессиональную подготовку студентов направления «Искусства и гуманитарные науки» (2012 г.).
Имеет благодарность «За большой вклад, внесенный в дело подготовки китайских кандидатов в России» (выдано/подписано: Чрезвычайный и Полномочный посол Китайской Народной республики в Российской Федерации Ли Хуэй (11 декабря 2016 года).
Награждена благодарственным письмом губернатора Тульской области А.Г. Дюмина (2023).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Область научных интересов: философия, этика, прикладная и профессиональная этика, аксиология; социальная этика. Темы научных исследований: 1) Профессиональная этика и аксиология; 2) Социально-философские проблемы прикладных исследований в культурологии и этике.
Заместитель главного редактора периодического On-line издания «Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (свидетельство о регистрации: ЭЛ № ФС77-75297 от 25.03.2019 г. ISSN - 2304-4772 (в перечне ВАК МОиН РФ № 899 от 21.12. 2021) по специальностям 09.00.00 - Философские науки, 24.00.00 - Культурология.
Член Российского философского общества (Тульское отделение).
Руководитель Тульского регионального отделения Российского культурологического общества (с 2022 года)
Под научным руководством проф. Назаровой Ю.В. по программам аспирантуры 47.06.01 Философия, этика и религиоведение: направление «Этика» - защищены 3 кандидатские и 1 докторская диссертации (09.00.05).
Подразделение: Кафедра философии и культурологии
Публикации:
Автор и соавтор более 120 научных работ, на них имеется 227 цитирований. Индекс Хирша составляет - 7.
За последние 3 года были опубликованы 26 работ, 15 работ в журналах списка ВАК, 1 монография, 3 учебно-методических пособия. Наиболее значимые из них:
Назарова Ю.В. Бессмертие как метафизика безумия в творчестве Х.Л. Борхеса (научная статья) Научное мнение. - № 11. - СПб: ООО «Книжный дом», 2020. - С. 10-16. - ISSN: 2222-4378
Назарова Ю.В. Этика искусственного интеллекта в современной России: актуальные проблемы и тенденции развития (научная статья) Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. - № 2 (34). - С. 14-23. - Тула, 2020. - ISSN: 2304-4742. Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС77-75297 от 25.03.2019 г.
Назарова Ю.В. Проблема бессмертия в контексте цифровой этики (научная статья) Общество: философия, история, культура. - 2021. - № 11 (91). - С. 17-21. - ISSN: 2221-2787, 2223-6449. Назарова Ю.В. Цифровое послесмертие в концепции инфосферы Л. Флориди (этический анализ) (научная статья) Манускрипт. - 2021. - Т. 14. - № 12. - С. 2675-2679. - ISSN: 2618-9690.
Назарова Ю.В., Булычев И.И. Современные проблемы и перспективы цифровой танатологии: этический аспект (научная статья) ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. - Тула, 2021. - № 4 (40). - С. 57-69. - ISSN: 2304-4742. Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС77-75297 от 25.03.2019 г.
Назарова Ю.В. Философская практика в контексте практической философии и прикладной этики: проблемы и перспективы (российский опыт) (научная статья) Общество: философия, история, культура. - 2022. - № 11 (103). - С. 29-23. - ISSN: 2221-2787, 2223-6449. В перечне ВАК № 1716 от 21.12. 2021
Назарова Ю.В., Назаров В.Н. Истоки и роль иронии в современной философской практике (научная статья) Научное мнение - СПб: ООО «Книжный дом», 2022. - № 12. - С. 11-16. - ISSN: 2222-4378 В перечне ВАК № 1509 от 25.12.2020
Назарова Ю.В., Назаров В.Н. Символика комического в философии древнегреческих мудрецов и современная философская практика (научная статья). NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. Белгород: Изд-во НИУ БелГУ, 2022. - Т. 47. № 4. – С. 625-632. - ISSN: 2712-746X. - Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 – 77840 от 31.01.2020.
Назарова Ю.В. Танатология Л. Н. Толстого в контексте идеи цифрового послесмертия (тезисы докладов / сообщений научной конференции) Л.Н. Толстой в сознании человека цифровой эпохи. Материалы XXXVIII Международных Толстовских чтений, посвященных 194-летию со дня рождения писателя. Под редакцией Д.А. Романова. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. - 166 с. - С. 69-71. - ISBN: 978-5-6047374-2-2
Назарова Ю.В. Ценностный потенциал этического образования в информационную эпоху (тезисы докладов / сообщений научной конференции) Образовательное пространство в информационную эпоху. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Под ред. С.В. Ивановой, И.М. Елкиной. - М.; Институт развития стратегии образования РАН, 2022. - 600 с. - С. 55-59. - ISBN: 978-5-905736-00-1
Назарова Ю.В. Профессиональная этика и философская практика: перспективы взаимодействия (тезисы докладов / сообщений научной конференции) ХV международная конференция «Теоретическая и прикладная этика: Традиции и перспективы — 2022. К 100-летию «Философского парохода». Санкт-Петербургский Государственный Университет, 17-19 ноября 2022 г. - Материалы конференции / Отв.ред. В.Ю. Перов — СПб.: ООО «Сборка», 2022. — 294 с. - С. 67-69. ISBN: 978-5-85263-073-5
Телефон: 8 (4872) 65-74-37
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 15.04.2007
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Нехаева Татьяна Геннадьевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Муниципальное право / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная профессионально-квалификационная практика / Уставное и муниципальное право Тульской области / Уставное право Тульской области / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика в муниципальных и государственных органах власти / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная профессионально-квалификационная практика
Образование: высшее, специальность(и) - история; юриспруденция
Квалификация: учитель истории, обществоведения, советского права / юрист
Учёная степень: кандидат исторических наук
Email: nehaeva.tsput@gmail.ru
Дополнительная информация: Является членом жюри и методической комиссии регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, по праву; Всероссийской Толстовской олимпиады школьников (профиль «Обществознание»).
Член Общественного совета при Управлении ФССП по Тульской области, член Общественного совета при Тульском УФАС России. Входила в состав Квалификационной коллегии судей Тульской области, являлась арбитражным заседателем Арбитражного суда Тульской области.
Награды и достижения: Почетная грамота Министерства образования РФ
Почетная грамота Тульской областной Думы
Благодарственное письмо Тульской областной Думы
Почетная грамота Министерства образования Тульской области
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: 03.00.00 История. Исторические науки
10.00.00 Государство и право. Юридические науки
Подразделение: Кафедра правовых и общественно-политических дисциплин
Публикации: Опубликовано более 100 научных и учебно-методических работ, в т.ч. (опубликованные в 2023 г.):
Региональный историко-культурный стандарт Тульской области/ Е.В. Симонова (науч.ред., общ.ред.); О.И. Секенова, И.Н. Лобачева, Н.В. Сенина, С.Н. Семушкин, Т.Г. Нехаева, О.Г. Береснёва. –Тула: ГОУ ДПО ТО “ИПК и ППРО ТО”: ИП Белоконь Дмитрий Николаевич, 2023.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся». Удостоверение о повышении квалификации. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого». 26.12.2022 г. / «Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника. Удостоверение о повышении квалификации. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого». 29.12.2022 г. / «Антитеррористическая защищенность». ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого». 29.12.2022 г. / «Профессиональные компетенции эффективного руководителя». ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет». 03.11.2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 02.03.1996
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / /
Читать далее
Никитин Александр Владиславович
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин / учебный мастер кафедры теории и методики физической культуры
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Легкая атлетика с методикой преподавания / Лыжная подготовка с методикой преподавания / Методика обучения легкой атлетике / Спортивные игры / Туризм / Учебная ознакомительная практика / Учебная ознакомительная практика по лыжному спорту / Физическая культура и спорт / Футбол
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт; валеология
Квалификация: педагог по физкультуре и спорту, педагог-валеолог
Учёная степень: нет
Награды и достижения: Благодарность от Управления Физической культуры и спорта Администрации города Тула.
Почётная грамота от Комитета Тульской области по спорту.
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Публикации: Автор более 11 научных публикаций.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 07.01.2006
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / /
Читать далее
Николаева Анна Михайловна
Занимаемая(ые) должность(и): преподаватель института передовых информационных технологий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Веб-программирование / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект / Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Технологии виртуальной реальности / Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект / Учебная практика (практика по информатике) / Учебная проектно-технологическая практика / Цифровые технологии в профессиональной деятельности
Образование: высшее, специальность - преподавание в начальных классах, направление - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Квалификация: учитель начальных классов
Учёная степень: нет
Email: aniuta.makarova1997@yandex.ru
Подразделение: Институт передовых информационных технологий
Публикации:
Использование технологии виртуальной реальности в учреждениях высшего образования // Сборник «Информационные Инновационные Технологии (Information Innovative Technologies, I2T)». Прага, 2022. – С. – 32-36.
Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей информатики в условиях цифровизации общества // Сборник «Известия Тульского государственного университета. Педагогика». Выпуск 4. – Тула: Издательство ТулГУ, 2021. – С. 46-53.Дидактический потенциал компьютерной формы государственного экзамена по информатике // Сборник «Известия Тульского государственного университета. Педагогика». Выпуск 1. – Тула: Издательство ТулГУ, 2020. – С. 3-12.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» / 2022 г. «Инновационные подходы к преподаванию в условиях реализации экосистемы подготовки ИТ-кадров в образовательных организациях Тульской области» / 2022 г. «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» / 2022 г. «Основы работы с платформой nanoCAD» / 2022 г. «Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника» / 2022 г. «Антитеррористическая защищенность»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 04.12.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Новикова Валентина Вадимовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Педагогическая диагностика в деятельности Game-педагога / Педагогическая диагностика в деятельности Игропедагога / Производственная проектно-технологическая практика / Психология развития и возрастная психология / Психолого-педагогическая диагностика / Психофизиология ребенка
Образование: высшее, специальность - биология и психология
Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: for-tina@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: профессиональная подготовка будущих педагогов, психологов.
Подразделение: Институт детства
Публикации:
Методические аспекты формирования целостного миропонимания школьников в процессе обучения естествознанию (Учебно-методическое пособие) / Методические аспекты формирования целостного миропонимания школьников в процессе обучения естествознанию Учеб.-метод. пособие [Электронный ресурс] /В.В. Новикова, Н.Л. Плешакова. Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2023. – электрон. опт. диск (CD-ROM).
Новикова В.В., Плешакова Н.Л. Компетенции педагога в организационно-методической подготовке современного урока //Новации и традиции в преподавании физики: от школы до вуза: Сб. материалов VI междунар. науч.-практ. конф. (г. Тула, 2020 г.) / Под общ. ред. В. А. Панина. Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2020. С. 90-96.
Новикова В.В., Плешакова Н.Л. Моделирование педагогической ситуации как способ управления формированием компетентностной составляющей будущего учителя // Управление качеством непрерывного педагогического образования: XXVIII Международная научно-практическая конференция (Третьяковские чтения) (г. Москва,14-15 декабря 2022). М.: МПГУ, 2022. С.86-92
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): 2020 г. «Медиация» / 2023 г. «Организация деятельности сурдопедагога»
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.10.2005
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / /
Читать далее
Нургулеев Дамир Абдулганович
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий кафедрой общей и теоретической физики / старший научный сотрудник
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Астрономия / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Геофизика и физика планет / Медицинская и биологическая физика / Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук / Основы космологии / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена / практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности / Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Современные наукоемкие технологии в образовании / Теоретическая физика / Физика живых систем / Физика твердого тела
Образование: высшее, специальность - физика и математика
Квалификация: учитель физики и математики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: dan@tsput.ru
Дополнительная информация:
Учитель физики в ГОУ ТО "Яснополянский комплекс"
Член оргкомитета и председатель регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по физике в Тульской области
Председатель региональной предметной комиссии по физике для проверки ответов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Тульской областиНаграды и достижения: Почетная грамота Минпросвещения России
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научная специальность «Физика конденсированного состояния»
Подразделение: Кафедра общей и теоретической физики
Публикации:
Головнев Ю.Ф., Нургулеев Д.А. Мараева Е.В. Спиновые транзисторы на основе гетероструктур EuO-SrO // Известия СПбГЭТУ «ЛЭТИ». 2016. Т. 8. С. 3 - 6.
Грибков, А. И. Молекулярная физика и термодинамика. Лабораторный практикум: учебное пособие / А. И. Грибков, Д. А. Нургулеев, Р. В. Романов. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2017, 83 с. [Электронный ресурс]. URL: https://e.lanbook.com/book/111877.
Грибков, А. И. Электричество и магнетизм. Лабораторный практикум: учебное пособие / А. И. Грибков, Д. А. Нургулеев, Р. В. Романов. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2017. 141 с. [Электронный ресурс]. URL: https://e.lanbook.com/book/111876.
Головнев Ю.Ф., Нургулеев Д.А. Спиновый фильтр на основе монооксида EuO // Известия высших учебных заведений России. Радиоэлектроника. 2018. № 2. С. 55 – 59. https://doi.org/10.32603/1993-8985-2018-21-2-55-59Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Физика» / Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «Физика» / Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования детей
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 11.03.2014
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / /
Читать далее
Овчинников Дмитрий Анатольевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин / доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма / Коммуникация и педагогическое общение в условиях поликультурного общества / Педагогическая коммуникация / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика) / Производственная преддипломная практика / Социальная работа с безработными / Социологические исследования в России / Социология / Социология молодежи / Технологии социальной работы
Образование: высшее, специальность - физика с дополнительной специальностью математика
Квалификация: учитель физики и математики
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Дополнительная информация:
Член рабочей группы при Министерстве культуры Тульской области по увековечению памяти туляков-героев Отечественной войны 1812 года
Член Российского военно-исторического общества
Автор более 100 публикаций в массовых периодических изданиях (федеральных, региональных, муниципальных) по различным темам общественной жизни и краеведению
Награды и достижения: Благодарственное письмо Главного федерального инспектора в Тульской области аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе (2014 г.)
Благодарственное письмо Губернатора Тульской области А.Г. Дюмина (2016 г.)
Благодарность ректора ТГПУ им. Л.Н. Толстого К.А. Подрезова за высокий профессионализм, достигнутые трудовые успехи и активное участие в развитии университета (2023 г.)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Научные интересы связаны со следующими областями и направлениями: различные вопросы социологии и общественной жизни; противодействие распространению идеологии терроризма; общая педагогика; различные аспекты краеведения; формирование патриотизма; управление научно-методической работой; современные образовательные технологии; формирование у обучающихся различных видов опыта; развитие личности обучающихся; профильное обучение; творчески-преобразующая деятельность обучающихся; формирование у обучающихся умений и навыков самообразования, саморазвития, самоконтроля и рефлексии
Подразделение: Кафедра правовых и общественно-политических дисциплин / Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
Автор более 70 научных и научно-методических работ, среди которых последние:
Современные проблемы социализации подростков в школе // Социодинамика. – 2023. - № 10. – С. 1-8.
Значимый социальный пример для формирования здорового образа жизни подростков // Актуальные проблемы защиты прав ребенка: социальные, педагогические и правовые аспекты: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Липецк, 02.11.23. – Липецк: ЛПГУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. - С. 234-237.
Л.Н. Толстой в Бородино // География и экология в школе ХХI века. – 2023. - № 5. – С. 46-48.
Социально-экологические особенности Тульских засек // География и экология в школе ХХI века. – 2023. - № 8. – С. 25-27.
Меры по содействию занятости женщин, воспитывающих несовершеннолетних детей // Теория и практика социальной работы в современном социуме: Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции / Липецк, 20.04.23. – Липецк: ЛПГУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. - С. 99-103.
Система факторов формирования ценностей семейного образа жизни у детей-сирот в условиях интернатного учреждения // Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития: Материалы VII всероссийской научно-практической конференции / Под общей редакцией И.И. Бариновой. - Москва: Московский педагогический государственный университет, 2023. – С. 200-205.
Социальный пример Олимпийского чемпиона В.П. Веденина для подрастающего поколения // Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной юбилею ТГПУ им. Л.Н. Толстого / Тула, 20.10.23. – Тула: ООО «Тульский полиграфист», 2023. – С. 163-166.
Формирование семейных ценностей у детей-сирот в школе-интернате // Социальные, педагогические и правовые аспекты защиты прав ребенка в современных условиях: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Липецк, 02.11.22. – Липецк: ЛПГУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. - С. 141-144.
Основные проблемы социализации подростков с тяжелыми соматическими заболеваниями // Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 45-летнему юбилею факультета физической культуры / Тула, 21 октября 2022 года. – Тула: ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022. - С. 134-138.
Опыт Монголии по активному решению вопросов общественного здоровья и здравоохранения в первые годы XXI века // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Материалы XI Международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления / Отв. редактор Ю.Ю. Шурыгина; Улан-Удэ, 22-23 сентября 2022 года. - Улан-Удэ: Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, 2022. - С. 209-210.
Социальная жизнь реки Упы // География и экология в школе ХХI века. – 2022. - № 8. – С. 30-33.
Основные современные проблемы региональных рынков труда и антикризисные меры по снижению напряженности на них // Социальная работа и социальное благополучие в изменяющемся обществе: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Смоленск, 29–30 июня 2022 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. - С. 66-69.
Генерал Иван Дорохов: жизнь после смерти // Родина. – 2022. - № 4. – С. 49-51.
Состояние и развитие системы содействия занятости населения в России на примере Тульской губернии (области) во второй половине XIX века – первой половине XX века // Отечественный журнал социальной работы. - 2022. - № 2 (89). - С. 27-37.
Современные проблемы занятости и антикризисные меры по снижению напряженности на рынке труда в России // Теория и практика социальной работы в современном социуме: Материалы Всероссийской научно-практической конференции/ Липецк, 21.04.22. – Липецк: ЛПГУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. - С. 102-107.
Гендерные аспекты в социальной работе // Отечественный журнал социальной работы. - 2021. - № 4 (87). - С. 10-20.
Опыт субъектного позиционирования ребёнка в творчески-преобразующей учебной деятельности как основа его социальной адаптации // Защита прав ребёнка в условиях современных вызовов. Социальные, педагогические и правовые аспекты: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Липецк, 25 ноября 2021 года. – Липецк: ЛПГУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 159-162.
Товарищ Артем. Смерть в аэровагоне // Родина. – 2021. - № 7. – С. 54-57.
Проблемы безработицы и занятости в России во второй половине XIX – начале ХХ веков (на примере Тульской губернии) // География и экология в школе ХХI века. – 2021. - № 10. – С. 18-31.
Формирование у социального работника профессиональной компетентности в сфере гендерных отношений // Психосоциальные технологии предупреждения и преодоления профессионального стресса: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием/ Липецк, 06 октября 2021 года. – Липецк: ЛПГУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 111-116.
Педагог Константин Ушинский – императрице Марии Александровне: «Юность не любит ходить на помочах», или Как воспитать из подростка достойного сына Отечества // Родина. – 2021. - № 1. – С. 10-15.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Удостоверение о повышении квалификации № 713102428618 2022 г. «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся», с 12.12.2022 по 19.12.2022, в объеме 16 часов, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» / Удостоверение о повышении квалификации № 713102429204 2022 г. «Антитеррористическая защищенность», с 14.12.2022 по 23.12.2022, в объеме 16 часов, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» / Удостоверение о повышении квалификации № 713400670635 2023 г. «Фонд универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», с 20.11.2023 по 01.12.2023, в объеме 24 часа, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Диплом о профессиональной переподготовке № 713500000137 от 07.09.2001 рег. № 000137 по программе «Социальная работа в системе социального обслуживания» в объеме 320 часов, ГУ ТО «Региональный центр развитие», присвоена квалификация «Специалист по социальной работе», дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере «Социальная работа»
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 14.02.2018
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Орехов Андрей Игоревич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Спортивные игры / Физическая культура и спорт
Образование: высшее, специальность - физическая культура
Квалификация: педагог по физической культуре
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: orex-xrux@mail.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Область научно-исследовательской деятельности (персональная научная тема) «Современные тенденции развития физического воспитания: зарубежный опыт»
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Публикации:
Количество научно-методических публикаций – 23, РИНЦ – 15.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в учебном процессе со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья»», 16 часов, ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» / «Электронная информационно-образовательная среда университета», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» / «Первая помощь», 36 часов, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 02.09.2010
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Орлова Людмила Александровна
Занимаемая(ые) должность(и): профессор института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Личностная самореализация педагога в профессии / Методология и методы научного исследования / Методология научного исследования / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Педагогика цифровой образовательной среды / Проектирование образовательной среды персонализированного образования / Проектирование образовательных сред / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Промежуточная аттестация по модулю "Методологический" / Развитие лидерских качеств педагога / Решение профессиональных задач учителя / Теория и практика персонализированного образования / Технологии индивидуализации и персонализации в цифровой образовательной среде / Технологии персонализированного образования / Технологии саморазвития учителя / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования
Квалификация: учитель начальных классов
Учёная степень: доктор педагогических наук
Награды и достижения:
Почетная грамота Министерства образования Тульской области 2019
Почетная грамота Управление образования администрации города Тулы 2018
Почетна грамота Правительства Тульской области Министерство образования 2013
Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации 2003
Премия Тульской области в сфере науки имени К.Д.Ушинского 2023
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
1. Госзадание «Разработка модели и инструментов оценки результатов демонстрационного профессионального экзамена в системе независимой оценки качкства подготовки педагогических кадров», 2022 – 2023.
2. Госзадание «Научно-методическое сопровождение формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», 2022 -2023.
3.Участие в гранте «Проектирование научно-методического обеспечения обучения в вузе будущих учителей педагогическому взаимодействию с "сетевой" личностью РФФИ грант № 19-013-00452 рук. Академик Орлов А.А. (2020-2022 гг.)
4. Работа в составе научно-образовательного Центра РАО при Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого по теме: «Профессиональное самоопределение студентов педагогического вуза: актуальное состояние и динамика» (2019г.)
5. Участие в исследовательской группе «Государственное задание в сфере научной деятельности «Проектирование системы оценивания результатов образовательного процесса», №2014/389, НИР № 2193 Руководитель научно-исследовательской лаборатории А.А. Орлов. (2017 г.)
Подразделение: Институт детства
Публикации:
Автор более 150 научных работ и учебно-методических пособий.
Наиболее значимые научные печатные работы за последние три года:
1. Использование самонаблюдения в педагогическом исследовании // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. 2020. №1 (январь). ART 2814. URL: http://emissia.org/offline/2020/2814.htm
2. Студент педвуза как субъект профессионального самоопределения: особенности развития в цифровую эпоху // Педагогика. -2021 - № 10. – С. 5-23. Орлов А.А
3. Школьное детство в эпоху цифровизации образования / Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики: Cб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (г. Тула, 25 окт. 2021 г.). –– Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2021. – С. 105–107. ISBN 978-5-6047372-2-4 Номер госрегистрации № 0322200969
4. Педагогическое взаимодействие с сетевой личностью в пространстве онлайн урока/ Дидактика сетевого урока: материалы IV Международной научно-практической онлайн-конференции, г. Минск, 2–3 декабря 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск: БГПУ, 2022. С. 280–286. ISBN 978-985-29-0100-0.
5. Педагогическое взаимодействие в режиме дистанционного обучения: кризис экспектаций / Образовательная динамика сетевой личности: сборник трудов IV научно-практической конференции «Образовательная динамика сетевой личности» / Под ред. А.А.Ахаяна, Е.В.Пискуновой // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. 2021. Том 2 (Методическое приложение). МЕТ 089.– 125 с. С.5-10.
6. Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»: Моногр. / под. ред. А.А. Орлова. – Тула: ТППО, 2021. – 167 с.
7. Обучение будущего учителя педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» Монография / под ред. А. А. Орлова. — 2-е изд. — Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. — 148 с.
8. Педагогическое взаимодействие в дистанционном образовании. Учеб.-метод. пособие для преподавателей и студентов/ под ред. А.А. Орлова – Тула: ТППО, 2021.- 177 с
9. Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов освоения учащимися программ начального образования: Учеб.- метод. пособие [Электронный ресурс] / Под ред. С. В. Митрохиной. – Электрон. дан. – Тула: ТППО, 2021. – 1 электрон. опт. диск (CDROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 Mhz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше; дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. – ISBN 978-5-907462-31-1.
10. Метапредметный подход в обучении младших школьников / Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики : сб. материалов II Междунар. науч.- практ. конф. (Тула, 25 окт. 2022 г.) [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула : ТППО, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 MHz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше, дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. – ISBN 978-5-907462-92-2.
11. Педагогическое взаимодействие в дистанционном образовании : П24 учебно-методическое пособие / А. А. Орлов, Л. А. Орлова, Т. М. Пономарева [и др.]. — 2-е изд., стер. — Москва : Директ-Медиа, 2022. — 236 с. ISBN 978-5-4499-3360-7
12. Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» : монография / Орлов А. А., Орлова Л. А., Пономарева Т. М. [и др.]; под ред. А. А. Орлова. Изд. 2-е, стер. — Москва : Директ-Медиа, 2022. — 168 с. ISBN 978-5-4499-3230-3
13. Диагностика профессиональных дефицитов учителей начальной школы при формировании метапредметных образовательных результатов // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. 2022. №12 (декабрь). ART 3196 URL: http://emissia.org/offline/2020/2814.htm
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 14.01.1989
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / /
Читать далее
Пазухина Светлана Вячеславовна
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий кафедрой психологии и педагогики / профессор кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Педагогическая психология / Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР / Проблемы насилия в обществе, на работе, в семье / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Профилактика девиантного поведения / Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей / Развитие социально ответственного и толерантного поведения у детей и подростков / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Формирование толерантности и профилактика экстремизма в молодёжной среде / Цифровая дидактика и передовые технологии обучения
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Учёная степень: доктор психологических наук
Email: pazuhina@mail.ru
Дополнительная информация: С 2009 г. – член Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России»;
с 2013 г. – член-корреспондент Российской Академии Естествознания (РАЕ) по секции «Психологические науки»;
с 2016 г. – почетный профессор Российской академии образования;
с 2022 г. – Лектор Всероссийского общества «Знание».
Награды и достижения:
Диплом и кубок победителя Всероссийского конкурса «Лига Лекторов» 1 сезона.
Диплом победителя Всероссийского конкурса «Лучшая научная статья» в номинации «Психологические науки» за работу (статью) «Влияние центраций педагогического сознания на отношение будущих учителей к личности учащегося»
1 место на Всероссийском конкурсе «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Педагоги высшей школы – средней школе» (за конкурсную работу авторского коллектива «Украшай каждый день добрым делом!»: Инновационная программа подготовки волонтеров и развития волонтерского движения в вузах и школах) (региональный этап)
Диплом Тульского молодежного экономического конкурса инновационных проектов и идей за вклад в развитие научного потенциала Тульской области
Диплом и звание номинанта Национального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической науке»
Грамота за плодотворное сотрудничество и содействие в повышении квалификации преподавателей ФГКОУ «Тульское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» и др.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
2023 г. – руководитель научной группы по выполнению государственного задания Минпросвещения России по теме: «Педагогическое обеспечение психологической безопасности образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз (в рамках сотрудничества с Республикой Беларусь)»;
2017-2018 гг. – исполнитель проекта РГНФ «Психолого-педагогические технологии защиты детей от вредной информации»;
2014-2016 гг. – исполнитель проекта МОиН РФ «Теоретико-методическое обеспечение проектирования и реализации механизма и средств оценивания степени сформированности профессиональных компетенций у студентов педагогического вуза в контексте требований ФГОС ВПО».
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики / Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
Автор более 300 публикаций, среди них:
Пазухина С.В. ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ОТВЕТСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ // Профессиональное образование в современном мире. 2023. Т. 13. № 2. С. 386-394.Пазухина С.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА И ПРОТЕСТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ // Психология и право. 2023. Т. 13. № 2. С. 206-223.
Пазухина С.В. НОВЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В КЛАССАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Живая психология. 2023. Т. 10. № 3 (43). С. 125-131.
Пазухина С.В. МОДЕЛЬ ПРОФИЛАКТИКИ СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ // Эргодизайн. 2023. № 2 (20). С. 168-178.
Пазухина С.В. КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ САМООТНОШЕНИЯ ПРИ ИНТЕРНЕТ-ВЗАИМОДЕЙСТВИИ // Евразийское пространство: экономика, право, общество. 2022. № 6. С. 54-59.
Пазухина С.В. АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НОВОЙ ФОРМАЦИИ // Евразийское пространство: экономика, право, общество. 2022. № 6. С. 60-67.
Пазухина С.В., Куликова Т.И. Классное руководство + ЕПриложение: тесты: Учебник. - Москва: КноРус, 2020. - 188 с.
Пазухина С.В., Филиппова С.А. Превентивные технологии защиты детей от вредной информации: Учебное пособие. - М.: Издательство Юрайт, 2020. - 194 с.
Пазухина С.В., Маринова П.В. Психологические особенности развития разных типов мышления у современных подростков: монография. - Москва: Русайнс, 2022. 160 с.
Пазухина С.В., Абдурахмонов Г.Н. Профессионально-личностная готовность будущих психологов к работе с детьми с признаками интеллектуальной одаренности: монография. - Москва: Русайнс, 2021. 222 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. - повышение квалификации по программе "Арт-педагогика в современном образовании", 16 часов (г. Москва, ОУ Фонд "Педагогический университет "Первое сентября") / 2022 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Антитеррористическая защищенность", 16 часов (г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого") / 2022 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся", 16 часов (г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого") / 2022 г. - повышение квалификации по дополнительной образовательной программе "Медиативные технологии в разрешении конфликтов", 16 часов (г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого") / 2022 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата", 36 часов (г. Москва, ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации") / 2023 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в рамках реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"", 72 часа, (г. Москва, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики") / 2023 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе ПК "Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки", 72 часа (г. Москва, МЦДО ООО "Бакалавр-Магистр")
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 04.09.1997
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / /
Читать далее
Панасина Светлана Юрьевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма / Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательных организаций / Нормативно-правовое регулирование образования / Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение / Основы законодательства об образовании и социальном обслуживании детей / Правоведение / Правовые основы социальной работы / Социальная профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних / Ювенальное право
Образование: высшее, специальность - юриспруденция
Квалификация: учитель права
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: tim4ik08@mail.ru
Дополнительная информация:
Научный консультант по правовым вопросам Российского Союза ветеранов (Москва)
Председатель ТРОПО «Знание» Центрального района города Тулы
Член Российского военно-исторического общества
Награды и достижения:
Почетная грамота Тульской областной Думы за заслуги в научно- педагогической деятельности и большой вклад в подготовку квалифицированных специалистов (постановление Тульской областной Думы 7- го созыва от 29.02.2024 № 58/1748)
Почетная грамота Министерства молодежной политики Тульской области за активную работу по сохранению традиций в сфере патриотического воспитания подрастающего поколения и развитию таланта молодежи Тульской области (Приказ от 02.05.2024 г. № 72- осн)
Благодарность Губернатора Тульской области за многолетнюю добросовестную работу, достигнутые трудовые успехи (Распоряжение Губернатора Тульской области от 10.02.2015 №84-рг)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научные интересы связаны с изучением нормативного правового регулирования системы высшего образования, вопросов правового образования и воспитания уважительного отношения современной молодежи к труду старшего поколения, к подвигу Героев Отечества, разработки программ высшего образования, научно-методическая разработка и модернизация фонда оценочных средств по правовым дисциплинам, преподаваемым в высшей школе , вопросам формирования у обучающихся представлений о правовой культуре и механизмах взаимодействия участников образовательных отношений с институтами гражданского общества .
Участвовала в научно-методической разработке фонда оценочных средств по преподаваемым дисциплинам.
Гранты:
Работа ГОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» на тему «Оказание правовой помощи социально незащищенным слоям населения Тульского региона на базе студенческой юридической клиники» (2009 год) - руководитель.
Подразделение: Кафедра правовых и общественно-политических дисциплин
Публикации: Автор более 100 научных и учебно-методических работ, среди которых:
Формирование правовой культуры молодежи через функционирование юридических клиник при образовательных организациях ВПО (научная статья)/ Правовед: альманах студенческого научного общества Тульского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2015.- Вып. 20- с.385-392.
Реализация Национальной стратегии действий в интересах детей на период до 2017 года (научная статья)/ Проблемы развития правовой системы России: история и современность: материалы межвузовской науч.- практ. конф. (Тула, 10-11 июня 2015 года)/ отв. ред. В.И. Скрябин: РПА Минюста России, Тульский филиал.- М.: РПА Минюста России, 2015.- с.38-44.
Формирование профессиональной правовой культуры у бакалавров непедагогических направлений подготовки в соответствии с профессиональным стандартом педагога в рамках апробации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (научная статья)/ Научно-методический электронный журнал Концепт. 2015. Т. 34. С. 101-105. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77-61196
Реализация семейного законодательства в контексте реформ Гражданского кодекса Российской Федерации (монография)/ Изд-во – М.: РПА Минюста России, 2015.- 154 с.
О развитии профессиональной среды наставничества в российской федерации в контексте правового статуса педагога(статья)/ Концепции фундаментальных
и прикладных научных исследований: сборник статей Международной научно - практической конференции (16 февраля 2018 г, г. Тюмень). В 2 ч. Ч.2/ – Уфа: ОМЕГА САЙНС, 2018. -С. 119-121.
Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога-психолога (Учебно-методическое пособие) в соавторстве/ Учебно- методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплинам базовой части учебного плана направления подготовки магистров 44.04.02 Психолого- педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого- педагогическое сопровождение лиц группы риска: Учебно-методическое пособие / Под редакцией С.В. Пазухиной. – Тула: Издательство « Имидж Принт», 2019. – С. 174-190.
Формирование ценностных представлений о мировых религиях и религиозных национальных традициях у иностранных студентов, обучающихся на международном факультете в российском вузе педагогического профиля (статья)/ ЕВРАЗИЯ-2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации: материалы Международного научного культурно-образовательного форума (Челябинск, 6–8 апреля 2022 г.) / под ред. Т. Ф. Семьян, Т. Е. Абрамзон, Л. А. Нефедовой. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2022. – 656 с. (Том IV. Актуальные проблемы современной гуманитарной науки).-С. 160-163.
Нормативно-правовое обеспечение процесса социализации обучающихся в системе образования (статья) Журнал «Современная наука: актуальные проблемы теории и практики» Серия: Гуманитарные науки № 3 (март) 2022 г.-199 с.-С.73-80.
Право в сфере образования (учебно-методическое пособие)/ Правовая азбука для педагога: учебно-методическое пособие. Книга 1. Право в сфере образования. [Текст] / Панасина С. Ю. Тула: ТППО, 2022. 76 с.
Семейное право (учебно-методическое пособие)/ Правовая азбука для семьи: учебно-методическое пособие. Книга 2. Семейное право. [Текст] / Панасина С. Ю. Тула: ТППО, 2022. – 100 с.
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности (учебно-методическое пособие)/ Правовая азбука для деловых людей: учебно-методическое пособие. Книга 3. [Текст] / Панасина С. Ю. Тула: ТППО, 2022. – 200 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Удостоверение о повышении квалификации № БК22 00334343, рег. номер 17087, выдано 07.02.2022 «Партнерства в цифровом образовании 2022-2030. Базовый курс» с 31.01. по -05.02.2022 г. в объеме 72 часа в ООО «ЮРАЙТ - АКАДЕМИЯ», г. Москва / Удостоверение о повышении квалификации № 713102427520, рег. номер 7139, выдано 24.10.2022 «Организация социокультурной адаптации иностранных студентов», с 01.10 по 13.10.2022 г.. в объеме 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): профессиональная переподготовка по программе «Юриспруденция» ФГБОУ ВПО «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» Диплом о профессиональной переподготовке, рег.номер 10988. Москва, 2014
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.09.2001
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Панин Владимир Алексеевич
Занимаемая(ые) должность(и): президент университета / профессор кафедры общей и теоретической физики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Квантовая механика / Теоретическая физика / Электродинамика и основы СТО / Статистическая физика
Образование: высшее, специальность - физика
Квалификация: учитель физики
Учёная степень: доктор физико-математических наук
Email: panin@tsput.ru
Награды и достижения:
Заслуженный работник высшей школы
Медаль «За службу образованию»
Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»
Почетный знак «За вклад в развитие города Тулы»Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Научная специальность «Физика плазмы»
Подразделение: Кафедра общей и теоретической физики
Публикации:
Бобылев Ю. В., Кузелев М.В., Панин В.А. Электродинамика квантовой плазмы // Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2017. 301 с.
Бобылёв Ю.В., Кузелев М.В., Панин В.А. Релятивистская теория рассеяния линейно поляризованных электромагнитных волн на незамагниченном пучке электронов. // ЖЭТФ. 1993. Т. 104, №1 (7). С. 2339-2365.
Александров А.Ф., Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П. Нелинейная теория широкополосного диэлектрического усилителя на сильноточном электронном пучке // Радиотехника и электроника. 1992. Т. 37, №8. С. 1490-1497.
Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П., Рухадзе А.А. Нелинейная теория релятивистских излучателей на прямолинейных пучках свободных электронов // ЖЭТФ. 1989. Т. 96, № 3 (9). С. 865 - 877.
Кузелев М.В., Рухадзе А.А., Бобылев Ю.В., Панин В.А. Метод разложения по траекториям в нелинейной электродинамике неравновесной плазмы. ЖЭТФ, 1986. Т. 91, № 5 (11). С. 1620 - 1632.Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 05.03.1980
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: /
Читать далее
Панина Анастасия Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент кафедры психологии и педагогики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Психология / Психология и педагогика
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование; психолого-педагогическое образование
Квалификация: учитель физики и математики; магистр
Учёная степень: нет
Email: a.panina.710@gmail.com
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики
Публикации: 1. «Формирование метапредметных компетенций у подростков на уроках физики», Тула, 2017.
2. Психологические проблемы развития креативности младших подростков», Тула, 2019.
3. «Изучение уровня мотивации и креативности младших подростков», Уфа, 2019.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 05.11.2022
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / /
Читать далее
Панова Анна Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Анализ музыкальных произведений / Гармония / История зарубежной музыки / Музыкально-инструментальное исполнительство / Полифония и гармония / Современное музыкальное искусство / Сольфеджио / Хоровое дирижирование
Образование: высшее
Квалификация: -
Учёная степень: кандидат искусствоведения
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 02.10.2024
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: /
Читать далее
Панферова Елена Викторовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института передовых информационных технологий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Защита персональных данных в здравоохранении / Информационная безопасность / Информационная безопасность и защита информации / Компьютерное моделирование / Машинное обучение / Методология моделирования бизнес-процессов / Методы и технологии программирования / Моделирование бизнес-процессов / Основы проектной деятельности / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Программная инженерия / Проектирование информационных систем / Проектный практикум / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Разработка программных приложений для здравоохранения / Статистические методы обработки данных в задачах искусственного интеллекта / Теория и практика больших данных / Управление ИТ-проектами / Управление проектами / Цифровые технологии в науке и образовании / Цифровые технологии в научно-исследовательской и управленческой деятельности / Язык Python для анализа данных
Образование: высшее, специальность(и) - экономика; математика
Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники
Учёная степень: кандидат технических наук
Email: gamma15@inbox.ru
Подразделение: Институт передовых информационных технологий
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.10.1997
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Панферова Елена Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства / заместитель директора института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Игровые технологии в специальном и инклюзивном образовании / Методика гендерного воспитания детей дошкольного возраста / Методология и исследования личностного потенциала / Методы измерения личностного потенциала / Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями / Позитивная психология в образовании / Практики эффективной коммуникации / Прикладная патопсихология / Производственная практика (преддипломная практика) / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная проектно-технологическая практика / Промежуточная аттестация по модулю "Личностный потенциал: теория и практика" / Промежуточная аттестация по модулю "Методологический" / Промежуточная аттестация по модулю "Психологические технологии сопровождения лиц с ОВЗ" / Психологическая коррекция в специальном и инклюзивном образовании / Психологическая экспертиза и оценивание в педагогической деятельности / Психология и педагогика семейного воспитания / Психология цифровой среды / Психолого- педагогическая диагностика лиц с ОВЗ / Психолого-педагогическое консультирование и коррекция / Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития школьника / Развитие эмоционального интеллекта школьников / Современная психология мотивации / Теория и технологии физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста / Технологии мониторинга в специальном и инклюзивном образовании / Технологии психолого-педагогической поддержки ребенка / Технологии тренинговой деятельности в специальном и инклюзивном образовании / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - дошкольная педагогика и психология
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: evpanferoff@yandex.ru
Дополнительная информация: член Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России»,
член профессионального сообщества медиаторов Тульской области,
региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс»,
психолог-консультант Центра психолого-педагогической, методической и консультационной помощи ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Награды и достижения: Благодарность от начальника ГУ МЧС России по Тульской области В.В. Кия за активную и самоотверженную работу при подготовке и в ходе проведения всероссийских соревнований «Человеческий фактор»
Благодарственное письмо министра образования Тульской области А.А. Шевелевой за высокое качество подготовки конкурсной площадки и ее профессиональное обслуживание на III Региональном Чемпионате Тульской области (Абилимпикс)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: педагогическая психология, профессиональная подготовка будущих педагогов, психологов, поддержка детей с особыми возможностями здоровья, психологическая помощь детям и взрослым.
Подразделение: Институт детства
Публикации: Самые значимые из публикаций:
Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов: диагностика и развитие / Пазухина С.В., Романов В.А., Кормакова В.Н., Панферова Е.В. М.: Русайнс, 2019. 192 с.
Panferova E.V. Peculiarities of students' readiness to work in conditions of pre-school inclusive education //12th annual International Conference of Education, Research and Innovation (Seville, Spain. 11-13 November 2019). Seville: IATED, 2019. pp.8108-8114Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. «Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере» / 2023 г. «Телефонное психологическое консультирование по проблемам супружества, семьи и детско-родительских отношений в кризисных ситуациях» / 2023 г. «Основы медицинских знаний и оказание первой помощи взрослым и детям»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.01.2003
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Парамонов Андрей Викторович
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по воспитательной работе и молодежной политике ФТиБ / доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Автотранспортные и тракторные перевозки / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Основы электротехники и электроники / Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика / Производственная эксплуатационная практика / Тракторы и автомобили / Электропривод и электрооборудование / Энергосбережение в сельском хозяйстве
Образование: высшее, специальность - физика и экономика
Квалификация: учитель физики и экономики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: ya.pav1979@yandex.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Исследования в области физики конденсированного состояния
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации:
Автор более 50 научных публикаций. Наиболее значимые из них:
1. Физика. Оптика. Часть 1. Геометрическая оптика. Учебное пособие./ Изд. Второе, перераб. и доп.–Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2013.– 146с.
2. Физика. Оптика. Часть 2. Волновая оптика. Учебное пособие./ Изд. Второе, перераб. и доп.–Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2013.– 109с.
3. Расчет зонной структуры в приближении огибающей функции для сверхрешеток из магнитных полупроводников. Тезисы./ Современные проблемы математики, механики, информатики: Тезисы докладов Всероссийской научной конференции.- Тула, 2002.- С. 89-91 Входит в РИНЦ®
4. Расчет зонной структуры в приближении огибающей функции для сверхрешеток из магнитных полупроводников. Статья./ Известия Тульского государственного университета.- Серия Математика. Механика. Информатика.- Тула, 2002.- Т.8.- Вып.2.- С. 77-80. В перечне ВАК
5. Зонная структура сверхрешеток на основе моносульфидов европия и самария. Тезисы./ Фундаментальные и прикладные проблемы физики: Тезисы докладов 4-ой Международной конференции.- Саранск, 2003.- С. 94 Входит в РИНЦ®
6. Моделирование и расчет гетероперехода и сверхрешетки на основе моносульфидов самария и европия. Статья./ Известия Тульского государственного университета.- Серия Математика. Механика. Информатика.- Тула, 2003.- Т.9.- Вып.2.- С. 53-58. В перечне ВАК
7. Моделирование и расчет гетероперехода и сверхрешетки на основе моносульфидов самария и европия. Статья./ Известия Тульского государственного университета.- Серия Математика. Механика. Информатика.- Тула, 2004.- Т.10.- Вып.3.- С. 41-47. В перечне ВАК
8. Сверхрешетки на основе ферромагнитного и парамагнитного полупроводников для спинтроники. Статья/ Неорганическая химия.- СПб., 2005.- С. 98-108. В перечне ВАК
9. Распределение спиновой поляризации в диэлектрических прослойках наноразмерных ферромагнитных гетеросистем. Статья (на англ языке)./ Сборник докладов Харьковской нанотехнологической ассамблеи - 2008.- С.127-130 Входит в SCOPUS
10. Расчет минизонной структуры закрытых квантовых ям в сверхрешетке PbS-EuS. Статья./ Моделирование структур, строение вещества, нанотехнологии: Сб. материалов III Междунар. науч. Конф. (г.Тула, 18-21 апреля 2016г.).–Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2016. С. 93-97. Входит в РИНЦ®
11. Выбор вида восстановления изношенной сельскохозяйственной техники для предпосевной обработки. Статья./ Современное экологическое состояние природной среды и научно-практические аспекты рационального природопользования. II Международная научно-практическая Интернет-конференция / Составление Н.А. Щербакова / ФГБНУ «Прикаспийский научно-исследовательский институт аридного земледелия». С. Соленое Займище. – 2017. – С. 1085-1086. Входит в РИНЦ®
12. Изнашивание сельскохозяйственной техники для предпосевной обработки как многофакторный процесс. Статья./Научно-практические пути повышения экологической устойчивости и социально-экономическое обеспечение сельскохозяйственного производства: материалы международной научно-практической конференции / сост. Н.А. Щербакова, А.П. Селиверстова // с. Соленое Займище. ФГБНУ «ПНИИАЗ».– Соленое Займище, – 2017. С. 1196-1197. Входит в РИНЦ®
13. Анализ эффективности использования сельскохозяйственной техники для предпосевной обработки. Статья./ Наука и образование в развитии промышленной, социальной и экономической сфер регионов России.IX Всероссийские научные Зворыкинские чтения: сб. тез. докл. Всероссийской межвузовской научной конференции. – Муром: Изд.-полиграфический центр МИ ВлГУ, 2017.– 460 с. Входит в РИНЦ®
14. Критические значения давления для всесторонне обжатых выпуклых оболочек вращения (научная статья). Известия тульского государственного университета. Технические науки. Вып. 10. Ч.1. Тула: Изд-во ТулГУ, – 2021. – С. 463-467. УДК 624.014 ISSN: 2071-6168. В перечне ВАК
Критическая нагрузка радиально обжатых оболочек нулевой гауссовой кривизны. (научная статья). Известия тульского государственного университета. Технические науки. Вып. 2. Ч.1. Тула: Изд-во ТулГУ, – 2022. – С. 45-49. УДК 624.014 ISSN: 2071-6168 В перечне ВАКУчёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 26.12.2022г. Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» № 8228 / 29.12.2022г. Антитеррористическая защищенность ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» № 8823
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.04.2003
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Песцов Георгий Вячеславович
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий научно-исследовательской лабораторией центра технологического превосходства «Передовые химические и биотехнологии» имени С.С. Гитиса / профессор кафедры биологии и технологий живых систем
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Биотехнология / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Защита растений / Интегрированная защита растений / Методология полевого опыта / микробиология и вирусология / Микробиология с основами вирусологии / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Основы научных исследований в агрономии / педагогическая практика / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа / Фитопатология и карантин растений
Образование: высшее, специальность - биология
Квалификация: биолог, преподаватель биологии и химии
Учёная степень: доктор сельско-хозяйственных наук
Email: georgypestsov@gmail.com
Дополнительная информация:
Эксперт Российской академии наук (РАН)
Эксперт Фонда содействия инновациям (УМНИК)
Член общества биотехнологов России им. Ю.А. Овчинникова.
Член диссертационного совета Д 006.064.02 на базе ФГБНУ "Всероссийский научно-исследовательский институт фитопатологии"
Награды и достижения: награжден почетной грамотой министерства образования Тульской области (2018 г.), Благодарственным письмом Тульской областной Думы (2022 г.).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Разрабатываются элементы технологий утилизации различных органических отходов сельскохозяйственного производства и пищевых отходов при помощи макро- и микроорганизмов. Проводятся теоретические и экспериментальные исследования процесса выделения и культивирования мицелия съедобных грибов (вешенка обыкновенная, шиитаке, шампиньон и др.) с использованием целлюлозосодержащих отходов и отходов пивного производства. Разрабатываются элементы технологии утилизации органических отходов с использованием насекомого Hermetia illucens (черная львинка), червей видов Dendrobaena veneta, Eisenia fetida, Eisenia andrei и получения новых хозяйственно полезных продуктов: белкового концентрата, жира насекомых, зоогумуса, биомассы червей, биогумуса. Разрабатываются элементы технологии получения биопрепаратов для сельского хозяйства и защиты растений с использованием гиперпаразитов вредителей и возбудителей болезней сельскохозяйственных культур на основе ферментированного зоогумуса. Проводятся исследования по определению фунгицидной активности новых синтезированных органических соединений для использования в защите растений.
Госзадание МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2023 г.).
«Биотехнологическая утилизация органических отходов с использованием различных групп макро- и микроорганизмов и получение новых продуктов с заданными свойствами».
Разработка элементов технологии утилизации жира личинки черной львинки и создание органической косметической продукции.
Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники (договор №ДС/263 от 25.10.2021 г.) «Биотехнологическая утилизация органических отходов при помощи личинок насекомого Hermetia illucens (черная львинка) и получение новых продуктов».
Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники (договор №ДС/165 от 29.10.2020 г.). «Разработка способа утилизации отходов пивного производства с помощью гриба вешенки обыкновенной».
Направление исследований: Защита растений, фитопатология, овощеводство, химические средства защиты растений, микробиология, биотехнология, генетика.
Подразделение: Кафедра биологии и технологии живых систем
Публикации:
Автор монографии, более 220 научных и учебно-методических работ (9 учебно-методических пособий одно с грифом УМО).
Наиболее значимые из недавно опубликованных публикаций:
1. Мягкова А.С., Глазунова А.В., Песцов Г.В., Сидоров Р.А. Субстрат для выращивания посевного мицелия съедобного гриба вешенки обыкновенной (Pleurotus ostreatus) // Патент на изобретение RU 2 771 673 С1, 11.05.22. Заявка № 2021109416/10(020241) от 06.04.2021г.
2. Песцов Г.В., Третьякова А.В. Экологически безопасная утилизация органических отходов и технология производства гриба Pleurotus ostreatus // Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture, 2021. – Т. 13. – No5.- С. 26-40. DOI: https://doi.org/10.12731/2658-6649-2021-13-5-26-40 (Scopus).
3. Мухторов Л.Г., Иванова Е.В., Блохин И.В., Песцов Г.В., Федянин И.В., Атрощенко Ю.М., Кобраков К.И. Синтез и строение новых производных10-R-4-метил-1,8- динитро-3-окса-5,10-диазатрицикло [6.3.1.02.6] додека-2(6),4-диена // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. 2020. – Т. 63. – № 1. – С. 4-10.
4. Глазунова А.В., Песцов Г.В., Сидоров Р.А. Культивирование посевного мицелия гриба Pleurotus ostreatus (вешенки обыкновенной) с использованием сырой пивной дробины – отхода пивоваренной промышленности // Патент на изобретение 2732832 C1, 23.09.2020. Заявка № 2019137303 от 20.11.2019.
5. Устинов И.И., Шахкельдян И.В., Атрощенко Ю.М., Глазунова А.В., Песцов Г.В., Кобраков К.И. Фунгицидная активность новых 5-арилазо-7-нитро-8-оксихинолинов // Бутлеровские сообщения. 2019. Т. 60. № 11. С. 156-159.
6. Никишина М.Б., Иванова Е.В., Атрщенко Ю.М., Шахкельдян И.В., Блохин И.В., Песцов Г.В., Мухторов Л.Г., Кобраков К.И. Биологическая активность коллоидных растворов серебра, получаемых с помощью экстракта Salix caprea // Бутлеровские сообщения. 2019. – Т. 60. – № 10. – С. 54-59.
7. Чилачава К.Б., Песцов Г.В., Муравлев Н.С., Глазунова А.В., Бойкова О.В. Изучение фунгицидных свойств фульвовых кислот // Аграрная наука. – 2019. – № S2. – С. 172-174.
8. Песцов Г.В., Глазунова А.В., Лушников О.В., Шабалина М.А. Изучение возможности использования энтомопатогенных грибов для снижения плотности популяции клещей фитофагов // Аграрная наука. 2019. – № S2.– С. 126-129.
9. Песцов Г.В., Лушников О.В., Глазунова А.В. Нематопатогенные грибы как основа биологического метода борьбы с галловыми нематодами // Аграрная наука. 2019. № S2. С. 122-125.
10. Mukhtorov L., Nikishina M., Ivanova E., Pestsov G. V., Atroshchenko Yu., Perelomov L. Fungicidal properties of 2-amino-4-nitrophenol and its derivatives // Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology. 2019. Т. 102. № 6. С. 880-886.
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Международная стажировка в Объединенном институте ядерных исследований «Опыт ОИЯИ для стран-участниц и партнеров», Дубна, 2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 27.10.1984
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / /
Читать далее
Петрова Марина Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по учебной работе ФТиБ / доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Безопасность жизнедеятельности / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Информационная безопасность / Мониторинг и прогнозирование ЧС / Мониторинг среды обитания / Надзор и контроль в сфере безопасности / Ноксология / Нормативно-правовое регулирование безопасности жизнедеятельности / Опасные ситуации техногенного характера / Поведение человека в ЧС / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Природные опасности и защита от них / Природные стихийные явления / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная эксплуатационная практика / Способы автономного выживания / Управление безопасностью и рисками / Управление силами и средствами при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций / Управление техносферной безопасностью / Учебная ознакомительная практика / Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика
Образование: высшее, специальность - математика
Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: petrova-marina-73@mail.ru
Награды и достижения: Почетная грамота Тульской областной думы; Благодарность Тульской городской думы; медаль «Трудовая доблесть» III степени
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
научный проект Министерства образования и науки РФ по программе «Развитие научного потенциала высшей школы»,
Всероссийский проект «Научись спасать жизнь» в рамках соглашения между Министерством образования Тульской области и Главным управлением Министерства РФ по ГО и ЧС и ликвидации последствий бедствий по Тульской области;
проект «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки – Педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия» в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации:
Организационные основы безопасности ОУ. (глава в книге)// В кн.: С.В. Петров. Обеспечение безопасности образовательного учреждения. - М.: МИОО, 2005.
Охрана труда на производстве и в учебном процессе.(учебное пособие). - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2006.
Фонд оценочных средств по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» // Обеспечение качества учебного процесса: Материалы XLII учеб.-метод.конф. профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015.
Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, успешности трудоустройства и карьеры: учеб.-метод. пособие// Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2016.
Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие//Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л. Н. Толстого Выпуск 3 / Под общей ред. д.п.н., проф. А.Н. Сергеева. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2016.
Планирование и организация работ при ЧС на объектах недвижимости: учебное пособие// Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Электронный ресурс] / Под общ. ред. А. Н. Сергеева. – Вып. 5. – Электрон. дан. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2017.
Профессионально-практическая подготовка студентов ТГПУ им. Л.Н. Толстого по направлению «Техносферная безопасность» // Педагогика и образование: новые методы и технологии: сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции, 28 февраля 2017 г. Уфа: НОО «Профессиональная наука», 2017.
Противодействия идеологии терроризма среди молодежи через сеть Интернет// Университет XXI века: научное измерение: Материалы науч. конф.науч.-пед. работников, аспирантов и магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Электронный ресурс].– Электрон. дан.– Тула: Изд-во Тул. гос. пед.ун-та им. Л. Н. Толстого, 2017.
Современная система образования: теория и практика (монография). - Ставрополь: Логос, 2018.
Роль практик в подготовке студентов в ТГПУ им. Л.Н. Толстого для промышленности Тульской области// Современная система образования: теория и практика: монография. Книга 5 / Банников В.А., Голубева Л.С., Каерова Е.В. и др.; под ред. И. В. Ткаченко – Ставрополь: Логос, 2018.
Применение современных технологий при подготовке бакалавров по техносферной безопасности // Решение проблем учебно-методического обеспечения при реализации ФГОС ВО 3++:Материалы XLVII научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Под общей редакцией В.А. Панина. – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2020.
Ядро высшего педагогического образования как важный фактор оптимизации технико-технологической подготовки учителей в ТГПУ им. Л.Н. Толстого// Современные технологии в науке и образовании - СТНО-2023. Сборник трудов VI международного научно-технического форума. В 10 томах. Рязань, 2023.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): ООО «Юрайт-Академия» по дополнительной профессиональной программе «Инструменты дистанционного обучения» / Антитеррористическая защищенность / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Техносферная безопасность»
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 06.10.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Печурова Елена Анатольевна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методика и технологии обучения в начальной школе / Методика обучения литературному чтению в начальной школе / Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе" / Теория литературы и практика читательской деятельности / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы) / Учебная практика по краеведению / Учебная проектно-технологическая практика / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Учёная степень: нет
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 20.10.2016
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / /
Читать далее
Пешкова Алиса Михайловна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры биологии и технологий живых систем
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Биотехнология / Введение в биотехнологию / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Земледелие / Инновационные технологии в агрономии / Ландшафтный дизайн / Организация производства и предпринимательства в агропромышленном комплексе / Основы ландшафтного дизайна / Производственная преддипломная практика / Семеноводство с основами селекции / Современные компьютерные технологии в ландшафтной архитектуре / Технологии и объекты ландшафтной архитектуры / Учебная ознакомительная практика / Химические средства защиты растений
Образование: высшее, специальность - биология и психология
Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог
Учёная степень: кандидат сельско-хозяйственных наук
Email: peshkova@tsput.ru
Дополнительная информация: Член-корреспондент Общероссийской Академии Нетрадиционных и Редких Растений (АНИРР)
Награды и достижения:
Почетная грамота Министерства образования Тульской области (2018),
Благодарность за участие в выставке организаций и предприятий в рамках региональной площадки VIII Всероссийского фестиваля науки NAUKA0+ (г. Тула, Творческий индустриальный кластер «Октава», 26-28 октября 2018), Благодарность за участие в XVI Фестивале Крапивы (2 июня 2018 г., Крапивенский музей, отдел Музея-усадьбы Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»), Благодарственное письмо Министерства сельского хозяйства Тульской области «За активное участие в подготовке и проведении регионального этапа VI интеллектуальной игры «Начинающий фермер»» (2018 г.),
Подразделение: Кафедра биологии и технологии живых систем
Публикации:
1. О СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО АГРОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЕМОГО В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Пешкова А.М., Шахкельдян И.В. В сборнике: Непрерывное образование в области естественных наук и математики: организация, методология, технологии. материалы IV Международной научно-практической конференции: в 2 ч.. Гродно, 2023. С. 115-120.
2. НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ "АГРОНОМИЯ": ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. Иванищев В.В., Кириллова Л.Л., Мельник Л.С., Пешкова А.М. Вестник ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО". Тульское образовательное пространство. 2023. № 3-2. С. 36-38.
3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОРТОВ АНГЛИЙСКИХ РОЗ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ МЕМОРИАЛЬНОГО ОБЛИКА МУЗЕЯ-УСАДЬБЫ "ЯСНАЯ ПОЛЯНА"
4. Кириллова Л.Л., Пешкова А.М., Мишина Д.В. Известия Тульского государственного университета. Естественные науки. 2022. № 3. С. 53-60..
5. ХАРАКТЕРИСТИКА СОРТОВ ЗЕМЛЯНИКИ САДОВОЙ КЛЕРИ И АЗИЯ В СРАВНИТЕЛЬНОМ АСПЕКТЕ Хачатрян А.В., Кузнецов Д.А., Пешкова А.М., Иванищев В.В. Известия Тульского государственного университета. Естественные науки. 2021. № 1. С. 38-45.
6. СТИМУЛИРУЮЩИЕ СВОЙСТВА ПРЕПАРАТА КРЕЗАЦИНА ПРИ ВЫРАЩИВАНИИ АМАРАНТА (AMARANTHUS L.). Кириллова Л.Л., Назарова Г.Н., Пешкова А.М., Иванова Е.П. Сельскохозяйственная биология. 2020. Т. 55. № 1. С. 118-127.
7. DIE BIOLOGISCHE AKTIVITÄT VON KOLLOIDALEN SILBERLÖSUNGEN, DIE MIT HILFE VON DREIFARBIGEM AMARANTH-EXTRAKT (AMARANTHUSTRICOLOR L.) GEWONNEN WERDEN.) Savchenko S.A., Peshkova A.M. Проблемы научной мысли. 2020. Т. 12. № 4. С. 39-42.
8. DIE WIRKUNG VON KOLLOIDALEN LÖSUNGEN VON SILBER MIT DREIFARBIGEM AMARANTH-EXTRAKT AUF DIE BIOCHEMISCHEN PARAMETER VON WEIZENSPROSSEN ERHALTEN. Savchenko S.A., Peshkova A.M. Проблемы научной мысли. 2020. Т. 12. № 4. С. 43-47.
9. ВЛИЯНИЕ ПРОТРАВИТЕЛЕЙ НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗЕРНА ПИВОВАРЕННОГО ЯЧМЕНЯ. Кириллова Л.Л., Мельник Л.С., Пешкова А.М., Лавыгина В.А. В сборнике: Новые и нетрадиционные растения и перспективы их использования. сборник научных трудов по материалам XIII Международного симпозиума. 2019. С. 142-144. 0
10. ЭЛЕМЕНТЫ ИНТЕНСИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ГИБРИДОВ КУКУРУЗЫ. Кириллова Л.Л., Мельник Л.С., Пешкова А.М., Юкина К.И. В сборнике: Новые и нетрадиционные растения и перспективы их использования. сборник научных трудов по материалам XIII Международного симпозиума. 2019. С. 145-147.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») / Первая помощь при неотложных состояния (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») / «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего и среднего общего образования (биология)» (ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО», ежегодно) / Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся (2022, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») / Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника» (2022, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») / Антитеррористическая защищенность (2022, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») / Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата» (2022, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Минпросвещения Российской Федерации»)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 22.03.2010
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / /
Читать далее
Пешкова Наталья Александровна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Нетрадиционные методы работы в специальном образовании / Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность(и) - психология; педагогика и методика начального образования; социальная педагогика
Квалификация: учитель начальных классов, социальный педагог; магистр психологии
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: na_peshkova@mail.ru
Дополнительная информация: 1. Центр психолого-педагогической, методической и консультационной помощи ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Консультант, психолог.
2. Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и курсов повышения квалификации.
Награды и достижения:
грамоты и благодарственные письма за научное руководство студентами, участниками научно-практических конференций различного уровня и победителями во Всероссийских и Международных конкурсах научно-исследовательских работ;
благодарность председателя комитета Тульской области по семейной, демографической политике, опеке и попечительству (2015);
благодарность директора МБОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования» г. Суворов (2012);
благодарность директора МБОУ «ЦПМСС» от имени психологического сообщества муниципального образования г. Алексин (2015),
грамота ректора ГОУ ДПО ТО «Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (2014),
почетная грамота ректора ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2018),
благодарность директора Института педагогики, психологии и социальной работы МГТУ, доктора педагогических наук, профессора О.В. Гневэк за подготовку студентов к участию во Всероссийской научно-практической конференции «Здоровье и безопасность в современном образовательном пространстве» (Магнитогорск, 2019),
благодарность Главы администрации города Тулы Д.В. Миляева за активное участие в подготовке и проведении семинара «Особенности взаимодействия с инвалидами и лицами с ОВЗ» для специалистов муниципальных учреждений образования, культуры и спорта (2019),
благодарность команды проекта «Профстажировки 2.0» за активное участие в проекте, наставничество победителя I Волны Всероссийского конкурса студенческих работ и вклад в развитие практико-ориентированного подхода в образовании (2020),
благодарность Главы администрации города Тулы Д.В. Миляева за профессионализм в оказании эффективной помощи людям с ограниченными возможностями здоровья в развитии творчества и содействие активной интеграции в жизнь современного общества (2022).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Участие в реализации проекта «Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей», в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Проект реализуется при поддержке Минпросвещения РФ (2022-2024 гг.).
Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники «Выявление факторов риска и их учет в профилактике суицидального поведения детей и подростков» (2022 г.)
Защита диссертации в диссертационном совете Д 212.203.22 при Российском университете дружбы народов на тему: Особенности Я-концепции учителей начальных классов с разным уровнем саморазвития (2010 г.).
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
автор более 130 научных работ, среди которых 3 монографии, 10 учебно-методических работ по проблемам лиц с особыми образовательными потребностями, а также вопросам профессионально-личностного саморазвития педагогов и Я-концепции личности, учебное пособие для высших учебных заведений, статьи по специальной психологии:
1. Детерминированность развития социально-бытового поведения дошкольников с расстройством аутистического спектра типом родительского отношения. Образование и саморазвитие. 2022. Т. 17. № 3. С. 141-156.
2. Модель психолого-педагогического сопровождения инклюзивного начального образования детей с инвалидностью. Философские, социологические и психолого-педагогические проблемы современного образования. 2022. № 4. С. 243-247.
3. Межличностные отношения студентов с инвалидностью в образовательной среде вуза. Перспективы науки. 2021. № 11 (146). С. 225-228.
4. Развитие межличностных отношений старших дошкольников с задержкой психического развития. Глобальный научный потенциал. 2021. № 12 (129). С. 75-77.
5. Консультативная помощь приемным родителям в восстановлении образа я подростков, деформированного ситуацией безнадзорности. International Journal of Medicine and Psychology. 2021. Т. 4. № 2. С. 115-119.
6. Организация психолого-педагогического сопровождения школьников с нарушениями речи в условиях учреждений дополнительного образования (учебно-методическое пособие). Электрон. издан. Тула: ТР ОО «ОИ КН ТР», 2020.
7. Развитие произвольной памяти старших дошкольников с задержкой психического развития с использованием мнемотехник (учебно-методическое пособие). Сетевое издан. М.: Мир науки, 2020.
8. Диагностика и развитие социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра (учебно-методическое пособие). Сетевое издан. М.: Мир науки, 2020.
9. Взаимосвязь сформированности связной речи с развитием интонационной стороны речи подростков с дизартрией на фоне ДЦП // Национальное здоровье. 2020. № 1. С. 93-97.
10. Вызывание речи у дошкольников с расстройствами аутистического спектра посредством приемов сенсомоторного развития // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. № 4, 2020. С.74-79.
11. Проблемы современного детства в контексте педагогической деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Коллективная монография // Под редакцией Н.С. Ежковой, Э.В. Шелиспанской. Гродно, 2019.
12. Нейропсихологический подход в развитии слухоречевой памяти школьников с ЗПР // Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования: материалы V Международной научно-практической конференции, Минск : БГПУ. 2019. С. 153-160.
13. Развитие социально-бытовых навыков у детей шести лет с аутизмом посредством оперантного обучения // Materials of the International Conference «Scientific research of the SCO countries: synergy and integration», Пекин, 2019. С. 69-77.
14. Методологическое обоснование исследования межличностных отношений старших дошкольников с задержкой психического развития // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире, 2018. № 1. С. 79-83.
15. Особенности Я-концепции студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обучающихся в вузе // Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования: материалы III Международной научно-практической конференции. Минск, 2018. С. 215-218.
16. Использование деятельностного подхода в процессе преподавания дисциплины "Нетрадиционные методы работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья" // Разработка учебно-методического обеспечения для внедрения инновационных методов обучения при реализации ФГОС ВО: Материалы XLV научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого / Под общей редакцией В.А. Панина. Тула, 2018. С. 258-261.
17. Развитие потребности в общении старших подростков с нарушением слуха средствами танцевальной терапии // Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, инновации: Материалы XII Всероссийской научно-практической конференции: в 3 ч. Часть 1. Тамбов, 2018. С. 51-53.
18. Особенности формирования Я-концепции у младших школьников // Акмеология, 2017. № 3 (63). С. 52-56.
19. Современные проблемы глобальной безопасности ребенка// Safety of a person and society as a problem of social sciences and humanities: Materials of the IV international scientific conference. Prague, 2017. С. 58-62.
20. Психологическое консультирование в дошкольных, общеобразовательных и специальных образовательных организациях. Учебное пособие для высших учебных заведений. Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017. 473 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Курсы повышения квалификации «Цифровые инструменты в работе учителей-предметников» (16 часов), ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2022 г. / Курсы повышения квалификации «Актуальные вопросы методики обучения старшеклассников в классах психолого-педагогической направленности» (16 часов), ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2022 г. / Курсы повышения квалификации «Инновационные подходы к преподаванию в условиях реализации экосистемы подготовки ИТ-кадров в образовательных организациях Тульской области» (16 часов), ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, клинический психолог с правом ведения деятельности с основами психотерапии, (2017) / Международный институт делового администрирования и государственного управления, программа дополнительного профессионального образования, преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, (2019 г.)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 27.11.2009
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / /
Читать далее
Плотников Александр Прокопьевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры общей и теоретической физики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Общая и экспериментальная физика / Спецфизпрактикум по методике преподавания физики / Теоретическая физика / Элементарная физика
Образование: высшее, специальность - физика
Квалификация: учитель физики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: physics@tsput.ru
Награды и достижения:
Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования»
Нагрудный знак «Отличник народного образования»
Почетная грамота министерства образования Российской ФедерацииНаучная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Научная специальность «Физика плазмы»
Подразделение: Кафедра общей и теоретической физики
Публикации:
Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П. Нелинейная теория поперечно-неодномодовых плазменных усилителей // Физика плазмы. 1991. Т. 17, № 12. С. 1459 - 1466.
Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П. Многоволновая теория рассеяния на нереляти-вистских замагниченных электронных пучках // Физика плазмы. 1991. Т. 17, № 8. С. 969 - 975.
Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П., Рухадзе А.А. Нелинейная теория релятивистских излучателей на прямолинейных пучках свободных электронов // ЖЭТФ. 1989. Т. 96, № 3 (9). С. 865 - 877.
Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П., Рухадзе А.А. Теория поперечно-неоднородных пучково-плазменных усилителей // ЖЭТФ. 1992. Т. 101, № 2. С. 460 - 478.
Александров А.Ф., Кузелев М.В., Панин В.А., Плотников А.П. Нелинейная теория широкополосного диэлектрического усилителя на сильноточном электронном пучке // Радиотехника и электроника. 1992. Т. 37, №8. С. 1490 - 1497.Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 26.06.1982
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Подолян Алена Сергеевна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по воспитательной работе и молодежной политике физико-математического факультета / ассистент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Геометрия / Дискретная математика / Линейная алгебра и аналитическая геометрия / Математический анализ / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена / Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная проектно-технологическая практика
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 19.09.2022
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / /
Читать далее
Подрезов Константин Андреевич
Занимаемая(ые) должность(и): ректор университета / доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Социология молодежи / Социология
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция
Квалификация: учитель истории и права
Учёная степень: кандидат политических наук
Email: podrezov@tsput.ru
Дополнительная информация: 1. Член Совета по высшему образованию и науке при Губернаторе Тульской области.
2. Член Наблюдательного совета научно-образовательного центра «ТулаТЕХ».
3. Член Общественного совета при комитете Тульской области по науке и инноватике Тульской области.
4. Член Совета ректоров вузов Тульской области.
Награды и достижения:
2013 г. – Почетная грамота Министерства культуры и туризма Тульской области.
2013 г. – Почетная грамота Министерства образования и культуры Тульской области.
2013 г. – Медаль за заслуги в проведении Всероссийской переписи населения.
2013 г. – Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации.
2014 г. – Почетная грамота Губернатора Тульской области В.С. Груздева.
2014 г. – Почетная грамота Министерства образования Тульской области.
2014 г. – Медаль «За значительный вклад в подготовку и проведение XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи» от Президента Российской Федерации В.В. Путина.
2015 г. – Почетная грамота Губернатора Тульской области В.С. Груздева.
2015 г. – Почетная грамота Министерства образования Тульской области.
2016 г. – Благодарственное письмо Губернатора Тульской области А.Г. Дюмина.
2021 г. – Благодарность Губернатора Тульской области А.Г. Дюмина.
2022 г. – Благодарственное письмо Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова.
2022 г. – Присвоение звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» (Приказ Министерства просвещения России от 29 декабря 2022 г. №316/н)
2023 г. – Благодарственное письмо Председателя Тульской областной Думы Н.Ю. Воробьева.
2023 г. – Почетная грамота руководителя исполкома «Народный фронт» М.М. Кузнецова.
2023 г. – Грамота Российского исторического общества за председательством С.Е. Нарышкина.
2024 г. - Благодарность Федеральной службы по надзору в сфере природопользования.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: 1. «Организация и проведение XVI Международной студенческой научно-практической конференции «Проблемы молодежи глазами студентов» Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники на 2012 год (договор №17 от 6.12.12 г.).
2. «Организация и проведение Международной научно-практической конференции, посвященной 275-летию А.Т. Болотова, выдающегося ученого и общественного деятеля Тульской области. Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники на 2021 год (договор №18 от 6.12.12).
3. «Разработка комплектов контрольно-измерительных материалов для проведения педагогических измерений в ходе мероприятий по контролю качества подготовки обучающихся». Хоздоговорные работы по заданию Инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования.
4. Международный научно-общественный форум "Великая Отечественная война: история и историческая память в России и мире". Грант РГНФ№:15-31-11535 (2015 год).
5. XXXV Международные Толстовские чтения. Грант Правительства ТО (2016 год).
6. XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Социокультурные факторы развития инновационных систем в регионах». Грант РФФИ (2018 год).
7. «XXI Международная конференция «Алгебра, теория чисел, дискретная геометрия и многомасштабное моделирование: современные проблемы, приложения и проблемы истории». Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники 2022 год.
Подразделение: Кафедра правовых и общественно-политических дисциплин
Публикации: автор более 50 публикаций по политической культуре современного российского общества, социологии молодежи, качеству высшего профессионального образования, проблемам управления высшим профессиональным образованием
Телефон: +7 (4872) 35-91-62
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Антитеррористическая защищенность» (2022 г.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): диплом о профессиональной переподготовке «Менеджмент в высшем образовании: управление развитием, управление проектами, управление персоналом» (2022 г.)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 13.04.2000
Читать далее
Полякова Ирина Вячеславовна
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий кафедрой физической культуры и спортивных дисциплин / доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Инновационные технологии физического воспитания и спорта / методика обучения физической культуре / Методика преподавания предмета "Физическая культура" / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Новые функционально-цифровые и классические виды спорта / Общая физическая подготовка / Организация физкультурно-спортивных мероприятий / Основы вожатской деятельности / Педагогическая имиджелогия / Плавание / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная научно-педагогическая практика / Производственная педагогическая вожатская практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Самбо / Современные физкультурно-оздоровительные технологии / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Физическая культура и спорт
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание
Квалификация: учитель физкультуры
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: polvip@rambler.ru
Дополнительная информация:
Мастер спорта СССР по спортивной гимнастике.
С 2004 года входит в состав жюри областного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.
С 2014 года является членом общественного совета при Комитете Тульской области по спорту.
Является вице-президентом ОО «Спортивно-патриотический Союз молодежи».
Награды и достижения:
В 1982 г. присвоено звание Мастер спорта СССР по спортивной гимнастике (№ 191134).
В 2018 г. Награждена медалью «Трудовая доблесть» III степени (№ 2692).
Отмечена:
- Почетной грамотой Тульской областной Думы (2013г.)
- Благодарностью Министра спорта Российской Федерации (2018г).
- Почетной грамотой Комитета Тульской области по спорту (2017г).
- Благодарственным письмом депутата Государственной думы Федерального Собрания Российской Федерации В.В. Дзюбы (2017г).
- Благодарностью Комитета Тульской области по спорту (2018г).
- Благодарственным письмом Тульской Федерации дзюдо (2017г).
- Благодарственным письмом ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2017г).
- Благодарственным письмом Управления физической культуры и спорта администрации города Тулы (2018г).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научная деятельность осуществляется в рамках исследований по теме: Подготовка студентов специальности «Физическая культура» к инновационной образовательной деятельности.
Принимала участие более чем в 50 научных, научно-методических, научно-практических и учебно-методических Всероссийских, международных конференциях с тезисами и докладами.
В 2014 принимала участие в работе экспертной группы «Спорт» по разработке Программы социально-экономического развития Тульской области на период до 2021 года.
В 2018 году осуществляла физкультурно-оздоровительную деятельность в вузе в рамках российского гранта «Здоровьем и силой прославим Россию».
Подразделение: Кафедра физической культуры и спортивных дисциплин
Публикации:
Автор более чем 90 научных работ и 20 учебно-методических изданий. Наиболее значимые из них:
1. Подготовка студентов ФФК к инновационной образовательной деятельности в процессе занятий ритмопластическими видами гимнастики. Автореф. дисс. …канд. пед. наук. – Тула, 2009. – 22с.
2. Инновационные подходы в методике преподавания дисциплины «Гимнастика» будущим специалистам по физической культуре. Оптимизация и иновации в учебно-тренировъчния процес: Материалы Второй международной науч. конф. – София, 2010. – 240 с. – С. 54-57.
3. Развитие личности студентов в процессе физического воспитания с позиций структурной организации двигательной деятельности. Педагогическое образование и наука: Научно-методический журнал, №4 – М., 2013. – С. 44-51.
4. Теоретико-методологические основы модели здоровьесбережения школьников в процессе занятий мини-футболом. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2016. №2. С.38-43
5. Достижения учеников как критерий эффективности работы. Физическая культура в школе, № 5 – 2016. – С. 9-17.
6. Формирование здорового образа жизни старшеклассников в условиях активизации самостоятельной работы по физической культуры в школе. Физическое воспитание и детско-юношеский спорт, № 1 – М, - 2016. - С. 44-50
7. Интеграционная подготовка в художественной гимнастике. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2017. №4. С. 44-46.
8. Реализация программы «Школа спортивного волонтера» как фактор формирования профессиональной подготовленности студентов факультета физической культуры. Образование и общество. 2018. №6.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Современный преподаватель дистанционного образования ООО «Юрайт-Академия»
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 23.02.1990
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Потапов Александр Александрович
Занимаемая(ые) должность(и): декан факультета технологий и бизнеса / доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Тракторы и автомобили
Образование: высшее, специальность - производство строительных изделий и конструкций
Квалификация: инженер-строитель-технолог
Учёная степень: кандидат технических наук
Email: potapov@tsput.ru
Награды и достижения: Значок «Отличник народного просвещения», Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования РФ, Почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Областные награды: Почетная грамота правительства ТО, Благодарственное письмо губернатора ТО, Благодарность губернатора ТО, Медаль Тульской области Трудовая доблесть
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Научная деятельность: Вопросы технологического образования.
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации: Инновационная система повышения квалификации руководителей и специалистов технологических факультетов педвузов (Монография)
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность / Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся / Новое в деятельности декана факультета образовательной организации высшего образования: цифровые компетенции и инновации в учебной, методической, воспитательной, научной работе и управлении персоналом. АНОДПО МИПК
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): Профессиональная переподготовка. Агроинженерия. ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.02.1982
Читать далее
Привалов Александр Николаевич
Занимаемая(ые) должность(и): директор института передовых информационных технологий / профессор института передовых информационных технологий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Введение в профессию / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Программная инженерия / Проектирование информационных систем / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Разработка программных приложений для здравоохранения / Современные методологии разработки программного обеспечения / Тестирование программного обеспечения
Образование: высшее, специальность(и) - финансы и кредит; автоматизированные системы управления
Квалификация: экономист; офицер с высшим военно-спец.образованием, военный инженер электронной техники
Учёная степень: доктор технических наук
Подразделение: Институт передовых информационных технологий
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 28.01.1994
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / /
Читать далее
Прокофьев Андрей Вячеславович
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры философии и культурологии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Профессиональная этика / Философия
Образование: высшее, специальность - история
Квалификация: учитель истории и права
Учёная степень: доктор философских наук
Email: prokofevav@tsput.ru
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: Исследование природы общественной морали; исследование ценностно-нормативного содержания моральной категории «справедливость»; исследование этики университетского преподавателя; исследование возможности взаимного обогащения психологического и философского изучения морального сознания; исследование трансформации представлений о ценностно-нормативном содержании морали в этике эпохи раннего Нового времени.
Подразделение: Кафедра философии и культурологии
Публикации:
Список научных трудов включает в себя более 300 наименований, из них 3 индивидуальных монографии, 25 публикаций, в изданиях, индексируемых Web of Science, 26 публикаций в изданиях, индексируемых в Scopus, более 130 публикаций в изданиях, включенных в перечень ВАК. Основные работы последних трех лет:
Under the eye of others (the socialized interpretation of shame in the history of ethics) // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 2020. Vol. 13(8). P. 1356–1369.
Morality, Probability, and Risk // Herald of the Russian Academy of Sciences. 2020. Vol. 90, No. 5. P. 600–606.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 23.01.1994
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / /
Читать далее
Прокудина Ольга Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент кафедры биологии и технологий живых систем / лаборант микробиологической лаборатории / младший научный сотрудник микробиологической лаборатории
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Биотехнология / Защита растений / микробиология и вирусология
Образование: высшее, специальность - биоэкология
Квалификация: бакалавр
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра биологии и технологии живых систем
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 25.04.2024
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Пронин Павел Александрович
Занимаемая(ые) должность(и): документовед кафедры философии и культурологии / библиотекарь отдела обслуживания и работы с фондом / ассистент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Методы исследования в социальной работе / Основы социального государства и гражданского общества / Социальная работа с военнослужащими / Социальная работа с молодежью / Технологии социальной работы / Управление в социальной работе
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование, социальная работа
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Email: proninPA@tsput.ru
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Антитеррористическая защищенность», ВГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», с 14.12.2022 г. по 23.12.2022 г., (16 ч.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 16.02.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Пронина Елена Викторовна
Занимаемая(ые) должность(и): заведующий кафедрой русского языка и литературы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Дискурс-анализ медиатекстов / Методика обучения русскому языку / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Речевые практики / Русский язык / Русский язык и деловые коммуникации / Современный русский язык / Старославянский язык / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Учебная профессионально-ознакомительная практика
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель русского языка и литературы; культурологии
Учёная степень: кандидат филологических наук
Email: alepro@yandex.ru
Подразделение: Кафедра русского языка и литературы
Публикации:
Автор более 60 работ в области лексикологии, истории языка, методики преподавания русского языка как иностранного и как родного, стилистики.
Наиболее значимые из них:
Pronina E., Zhukova A. Problems of teaching scientific style to foreign graduates at the PRE-university training course // EDULEARN19 Proceedings. 11th International Conference on Education and New Learning Technologies.July 1st-3rd, 2019 – Palma, Mallorca, Spain. Edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. IATED Academy. P. 2022-2028 (Web of Science).
Пронина Е.В. Технология формирования читательских компетенций с помощью дидактических материалов нового типа (на примере работы с публицистикой М.Е. Салтыкова-Щедрина // Вестник педагогических наук 2021 г. № 7. С. 33-38.
Пронина Е.В. Слово как основа интерпретации старославянского текста на занятиях по дисциплине «Древние языки» // Материалы научного семинара «Слово в русской культуре и межкультурной коммуникации», посвященного 50-летию МАПРЯЛ, г. Тула, Тульский государственный университет, 27 октября 2017 года / под общей редакцией Л.А. Константиновой, Н.Н. Захаровой. Тула: Изд-во ТулГУ, 2018. 91 с. – С. 64-68.
Пронина Е.В. Стилистика русского языка. Научный стиль речи: Учеб.-метод. пособие [Электронный ресурс] / Е. В. Пронина. – Электрон. дан. – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2021. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Минимальные систем. требования: Intel Celeron 1700 Mhz и выше, 128 Мб RAM, 300 Мб на винчестере, ОС Microsoft Windows 7 и выше; дисковод CD-ROM 2x и выше, SVGA 64 Mb; мышь. – Загл. с этикетки диска. – ISBN 978-5-6045161-3-3.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 20.08.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / /
Читать далее
Пронина Наталья Андреевна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры психологии и педагогики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Общая и социальная психология / Правовая психология / Психология / Психология воспитательных практик / Психология профессионального образования / Психолого-педагогические технологии / Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность - филология
Квалификация: учитель русского языка, литературы, английского языка; преподаватель психологии
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: natalie4941@rambler.ru
Дополнительная информация: владеет английским языком, ведет занятия по психологии у учащихся психолого-педагогических классов МБОУ ЦО №18 им. Героя Советского Союза Е.Ф. Волкова города Тулы.
Награды и достижения:
благодарственное письмо Тульской областной Думы за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и значительный вклад в подготовку квалифицированных специалистов (июль 2018 г.)
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики
Публикации:
Автор более 50 научных работ. Самые значимые из них:
1. Пазухина С.В, Пронина Н.А., Туревская Е.И., Романова Е.В. , Хвалина Н.А.Развитие мотивации профессиональной деятельности в контексте современных вызовов системы образования и подготовки педагогических кадров. Варшава, Iscience. 2020. 145 с.
2. Залыгаева С.А., Романова Е.В., Шалагинова К.С., Пронина Н.А. Система инклюзивного высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, риски, перспективы // Интернет-журнал «Мир науки». 2020. Т.8. №1. ЭЛ № ФС77-74663.
3. Романова Е.В., Пронина Н.А. Профессиональное самоопределение старшеклассников в условия современной школы//ЦИТИСЭ. 2021. №3(29). С.272-290
4. Пронина Н.А. Профессиональная мотивация педагога вуза как фактор личностного и профессионального роста//Наука и школа. 2022. №5. С. 98-106
5. Пронина Н.А. Защита детей дошкольного возраста от вредной информации//Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. №6. С. 57-61.
6. Пронина Н.А. Мягкие навыки будущего учителя как фактор его успешной профессиональной самореализации//ЦИТИСЭ. 2024. №2(40). С.95-105
7. Все, что хотели знать, но боялись спросить: методические рекомендации для неравнодушных родителей/авторы-составители Н.А. Пронина, Е.В.Романова, Е.И.Туревская, Н.А. Хвалина. Тула: Тульский полиграфист1, 2024. 199 с.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Актуальные вопросы методики обучения старшеклассников в классах психолого-педагогической направленности», 16 часов, Тула, ТГПУ имени Л.Н. Толстого, 22.08.2022-25.08.2022. Удостоверение № 712411914170 / «Основы психологического консультировании”, 108 часов, Москва, АНО ДПО “НАДПО”. Удостоверение № 772420351422 / курсы повышения квалификации «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей», 72 часа, Москва, Институт коррекционной педагогики. Удостоверение №06-ГЗ/ДПО/2017
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): В 2016-2017 гг. прошла профессиональную переподготовку по программе «Психология. Преподаватель психологии». 270 часов (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, г. Тула, диплом №712405182154)
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 17.11.2003
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Проняев Валерий Иванович
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Академическое пение / Вокальное исполнительство / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Дирижерско-хоровые дисциплины / Информационные технологии в музыке / Мультимидийные технологии в искусстве / Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе"
Образование: высшее, специальность - фортепиано
Квалификация: концертмейстер, преподаватель
Учёная степень: нет
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 20.03.1995
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Проняева Надежда Анатольевна
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель института детства (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Академическое пение / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Искусство и технология / Музыкально-инструментальное исполнительство / Производственная практика (преддипломная практика) / Современное музыкальное искусство / Учебная практика (музыкально-инструментальная практика) / Фортепиано
Образование: высшее, специальность - музыкальное образование
Квалификация: учитель музыки
Учёная степень: нет
Подразделение: Институт детства
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.04.2004
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / /
Читать далее
Прохин Сергей Сергеевич
Занимаемая(ые) должность(и): ассистент кафедры истории и археологии (по внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): История внешней политики России XX века / История России / история России второй половины XX века / Новейшая отечественная история / Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений / Регионоведение / Учебная проектная практика / Школьное историческое краеведение
Образование: высшее, специальность - история
Квалификация: магистр
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра истории и археологии
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 14.04.2023
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / /
Читать далее
Радченко Сергей Анатольевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры агроинженерии и техносферной безопасности
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Безопасность жизнедеятельности / Теплотехника и энергетические машины
Образование: высшее, специальность - теплогазоснабжение и вентиляция
Квалификация: инженер-строитель
Учёная степень: доктор технических наук
Email: radchenko.s.a.tula@mail.ru
Дополнительная информация:
Свободно владеет английским языком и имеет большой опыт его практического использования в заграничных командировках и при переговорах с иностранными партнерами.
Много лет работал на высших руководящих должностях в трех российских организациях, изучавших лучший мировой опыт и участвовавших в обеспечении его внедрения в регионах России.
Имеет большой опыт организации сотрудничества ТГПУ им. Л.Н. Толстого с Федеральными Министерствами и ведомствами и их территориальными органами, администрациями города Тулы и Тульской области, ведущими организациями и многими российскими и иностранными фирмами, в том числе при организации проведения на базе университета 6 Всероссийских комплексов учебно-выставочно-внедренческих мероприятий «Комплексное решение проблем современного города и конкурсного отбора оборудования, материалов и подрядчиков» и Тульского городского учебно-выставочного салона «Комфорт, тепло, энергосбережение» и т.д.
Участвовал в разработке и реализации нескольких долгосрочных программ развития города Тулы (по энергосбережению, реформированию ЖКХ и т.д.), а также в программах международного сотрудничества России, в многих международных и Всероссийских выставках и конкурсах, получив на них ряд медалей и дипломов.
Награды и достижения:
Золотая медаль при окончании школы № 58 города Тулы (1971 г.).
Бронзовая медаль Выставки достижений народного хозяйства СССР (1980 г.).
Золотая медаль Всемирного салона изобретений, научных исследований и промышленных инноваций (Бельгия, Брюссель, 1994 г.).
Золотая медаль Всемирного салона изобретений, научных исследований и промышленных инноваций (Бельгия, Брюссель, 1995 г.).
Две Серебряные медали Всемирного салона изобретений, научных исследований и промышленных инноваций (Бельгия, Брюссель, 1995 г.).
Золотая медаль «Евро-Интеллект Восток-Запад» (Болгария, Варна, 1995 г.).
Академик Международной академии лидерства в бизнесе и администрации (International Academy for Leadership in Business and Administration) с 1996 года.
Диплом лауреата Тульского регионального конкурса «Инженер года» в номинации «Теплотехника» (2007 г.).
Диплом участника 4-ой Международной специализированной выставки приборов и оборудования для научных исследований «SIMEXPO – Научное приборостроение – 2010» (Москва, «Экспоцентр» на Красной Пресне, 27-30 сентября 2010 года).
Благодарность Тульской городской думы (2013 г.).
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2014 г.).
Медаль «Ветеран труда» (2014 г.).
Почетная грамота Министерства труда и социальной защиты Тульской области (2018 г.).
Благодарность Ректора ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2023 г.).
Диплом I степени в номинации «Практический проект преподавателей ВУЗов» за проект «Многосторонние договора о сотрудничестве – самый реальный и выгодный способ улучшить обучение технологии, международное сотрудничество и доходы» на «Выставке педагогических инноваций» в рамках V Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития технологического и физико-математического образования в России и за рубежом» в Ишимском педагогическом институте (филиале) Тюменского государственного университета (2023 г.).
Диплом II степени в номинации «Инженерный проект» за проект «Самый реальный и быстрый способ улучшить обучение технологии и доходы вузов и их ведущих кадров, используя лучший мировой и российский опыт» на «Выставке педагогических инноваций» в рамках V Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития технологического и физико-математического образования в России и за рубежом» в Ишимском педагогическом институте (филиале) Тюменского государственного университета (2023 г.).
Диплом III степени в номинации «Практический проект преподавателей ВУЗов» за проект «Уникальный портативный учебно-тренировочный комплекс для быстрого и наименее затратного улучшения обучения технологии, безопасности жизнедеятельности и профориентации и теплового комфорта в классах, используя лучший российский и мировой опыт» в рамках V I Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития технологического и физико-математического образования в России и за рубежом» в Ишимском педагогическом институте (филиале) Тюменского государственного университета (2024 г.).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научная деятельность и основные научные и учебно-методические публикации осуществляются в двух следующих основных направлениях:
1 – совершенствование научно-методических основ преподавания дисциплин «Технология», «Теплотехника и энергетические машины», «Охрана труда» и «Безопасность жизнедеятельности» (разработаны новые методы повышения качества обучения студентов и подготовлен и опубликован в электронном виде ряд учебных и учебно-методических пособий по этим дисциплинам, используемых в учебном процессе);
2 – совершенствование методов подготовки студентов к будущему трудоустройству и карьере и повышения их конкурентоспособности и безопасности на рынке труда при рыночной экономике с учетом лучшего мирового опыта и российской специфики (по результатам исследований: а – опубликованы и используются в учебном процессе методические рекомендации для студентов всех специальностей «Планирование и обеспечение успешной карьеры выпускника» и учебно-методическое пособие «Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, успешности трудоустройства и карьеры»; б – опубликовано более 40 научных статей и докладов).
Подразделение: Кафедра агроинженерии и техносферной безопасности
Публикации:
Автор и соавтор более 260 научных и учебно-методических публикаций, в том числе 10 патентов на изобретения и 38 учебных изданий (РИНЦ – 167, ядро РИНЦ – 42, индекс Хирша – 20). Наиболее значимые из них:
1. Теплотехника и энергетические машины: учебное пособие / С.А. Радченко, А.Н. Сергеев // Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вып. 2. Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Сергеева. Тула: изд-во ТулГУ, 2015. – 630 с.
2. Лабораторный практикум по курсу «Теплотехника и энергетические машины»: учебно-методическое пособие / С.А. Радченко, А.Н. Сергеев, С.С. Радченко // Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вып. 3. Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Сергеева. Тула: изд-во ТулГУ, 2016. – 570 с. ФГУП НТЦ «Информрегистр» рег. свид. №45401, рег. обязат. экз. № 0321602056.
3. Охрана труда: учебное пособие / С.А. Радченко, М.С. Петрова, А.Н. Сергеев, С.С. Радченко, И.В. Лазарев, И.В. Долгополов, П.Н. Медведев // Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вып. 2. Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Сергеева. Тула: изд-во ТулГУ, 2015. – 328 с.
4. Лабораторный практикум по курсу «Охрана труда»: учебно-методическое пособие / С.А. Радченко, А.Н. Сергеев, И.В. Лазарев, В.М. Заёнчик, М.С. Петрова, С.С. Радченко // Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вып. 2. Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Сергеева. Тула: изд-во ТулГУ, 2015. – 134 с.
5. Практикум по курсу «Охрана труда»: учебно-методическое пособие / С.А. Радченко, А.Н. Сергеев, М.С. Петрова, С.С. Радченко // Комплекс учебных и учебно-методических материалов кафедры технологии и сервиса ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вып. 2. Под общ. ред. д.п.н., проф. А. Н. Сергеева. Тула: изд-во ТулГУ, 2015. – 220 с.
6. Планирование и обеспечение успешной карьеры выпускника: Методические рекомендации для студентов всех специальностей / С.П. Будникова, Н.В. Просперова, С.А. Радченко, С.С. Радченко. – Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2015. – 262 с.
7. Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, успешности трудоустройства и карьеры: Учебно-методическое пособие / С.П. Будникова, С.А. Радченко, Н.В. Просперова, Л.В. Лукиенко, С.В. Пазухина, С.С. Радченко, Р.Г. Рябов, М.С. Петрова. – Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2016. – 142 с.
8. Радченко С.А., Радченко С.С. Самый реальный, быстрый и малозатратный способ улучшить в регионах технологическое образование и доходы педагогических вузов и их ведущих кадров // Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы: Материалы XX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Тула, 14-15 марта 2023 г. – Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2023. – С. 54-65.
9. Радченко С.А., Радченко С.С. Быстрый, реальный и малозатратный способ улучшать в регионах обучение технологии и увеличить доходы вузов и ведущих кадров, используя межрегиональное сотрудничество // Современное технологическое образование: Сборник статей, докладов и материалов XXIX Международной научно-практической конференции, Москва, 20-22 ноября 2023 г. – М.: Ассоциация технических университетов, 2023. – С. 274-285.
10. Радченко С.А. Многосторонние договора о сотрудничестве – самый быстрый, реальный и малозатратный способ улучшить обучение технологии и доходы // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Материалы IX Международной научно-методической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора С.Е. Каменецкого. Москва, 1-2 марта 2023 г. – М.: МПГУ, 2023. –С. 215-220.
11. Радченко С.А., Радченко С.С. Учебно-тренировочный комплекс для быстрого улучшения в регионах обучения технологии и охране труда и доходов вузов и ведущих кадров // Приоритетные направления развития технологического образования: Сборник материалов XIII Международной заочной научно-практической конференции, Стерлитамак - Актобе, 3 октября 2023 г. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2023. – С. 98-100.
12. Радченко С.А. Организационно-экономические возможности быстро улучшать в регионах обучение и роль и доходы вузов, их кафедр технологии и кадров // Современное технологическое образование: сборник статей, докладов и материалов XXVIII Международной научно-практической конференции. М.: МПГУ – МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2022. – С. 17-24.
13. Радченко С.А. Возможности использовать мировой опыт для решения психолого-педагогических проблем образования // Интеграция науки и образования в XXI веке: сборник трудов VI Международной научно-практической конференции. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. – С. 319-327.
14. Радченко С.А. Мировой опыт: международное и межрегиональное сотрудничество как фактор повышения качества обучения технологии и доходов вузов // Технологическое и художественное образование: проблемы и перспективы: сборник научных статей, посвященных 60-летию высшего технологического и художественного образования в Республике Карелия. –Петрозаводск: изд-во ПетрГУ, 2022. – С. 34-40.
15. Радченко С.А. Инновационные возможности для улучшения обучения молодежи по технологии и безопасности жизнедеятельности // Университет XXI века: научное измерение: Материалы научной конференции педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л.Н. Толстого. –Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2021. – С. 54-56.
16. Радченко С.А. Методы и возможности улучшения обучения и подготовки молодежи к трудоустройству и лучшей жизни, используя информационные технологии, мировой опыт и международное сотрудничество // Fan, ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasida raqamli iqtisodiyot istiqbollari. Respublika miqyosidagi ilmiy-texnik anjuman materiallari to‘plami – Jizzax: O‘zMU JF, 5-6-may 2021-yil. – Узбекистан, Джизакский филиал Национального университета Узбекистана, 2021. – С. 13-31.
17. Радченко С.А. Научные основы улучшения подготовки выпускников к трудоустройству с учетом лучшего мирового опыта // Содействие трудоустройству и адаптации к рынку труда студентов и выпускников организаций профессионального образования Тульской области: Сборник материалов VII Региональной научно-практической конференции с международным участием. – Тула: «Print71», 2020. – С. 52-63.
18. Радченко С.А., Сергеев А.Н. Инновационные методы для улучшения обучения по технологии, физике, теплотехнике и охране труда // Школа будущего. 2017. № 6. – С. 180-187.
19. Радченко С.А., Сергеев А.Н. Роль новых интерактивных учебно-методических пособий в совершенствовании технологического образования молодежи // Технолого-экономическое образование: Достижения, инновации, перспективы: Межвузовский сборник статей XVII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017. – С. 26-31.
20. Будникова С.П., Радченко С.А., Просперова Н.В. Метод помощи учителям и родителям в улучшении обучения, профориентации, конкурентоспособности и воспитания молодежи, защиты от рисков и проблем // Проектирование и реализация образовательного процесса на основе ФГОС ВО: Материалы XLIII учебно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – Тула: изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2016. – С. 276-280.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Современное технологическое образование» (ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 21-24 ноября 2022 года, 18 часов, повышение квалификации).
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 23.05.1993
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / /
Читать далее
Рарова Елена Михайловна
Занимаемая(ые) должность(и): заместитель декана по учебно-методической работе физико-математического факультета / старший преподаватель кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Дискретная математика / Линейная алгебра и аналитическая геометрия / Математика / Математика с основами статистики / Математический анализ / Теория чисел и элементы криптографии
Образование: высшее, специальность - математика и информатика
Квалификация: учитель математики и информатики
Учёная степень: нет
Email: rarovaem@tsput.ru
Награды и достижения: Почетная грамота управления образования администрации города Тулы.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Специализированный учебно-научный центр «Юношеская областная физико-математическая школа» в условиях цифровой трансформации образовательной среды
Грант «Теория равномерного распределения, полиномы Туэ и ряды Дирихле в теоретико-числовом методе в приближенном анализе»
Проект «Повышение уровня функциональной грамотности школьников Тульской области»
Проект «Мои шаги в IT- профессию»
Проект «PROвуз»
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Публикации:
Е. М. Рарова, “О взвешенном числе точек алгебраической сетки”, Чебышевский сб., 19:1 (2018), 200–219
Е. М. Рарова, “Тригонометрические суммы сеток алгебраических решеток”, Чебышевский сб., 20:2 (2019), 399–405
Е. М. Рарова, Н. Н. Добровольский, И. Ю. Реброва, “Асимптотическая оценка для тригонометрических сумм алгебраических сеток”, Чебышевский сб., 21:3 (2020) 232–240
Е. М. Рарова, Н. Н. Добровольский, И. Ю. Реброва, Н. М. Добровольский, “Тригонометрические суммы сеток алгебраических решеток с бесконечно дифференцируемыми весами”, Чебышевский сб., 22:3 (2021), 166–178
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г.) / «Подготовка и проведение математических соревнований школьников» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г.) / «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022 г.) / «Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022 г.) / «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (математика)» (ГОУДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2023 гг.)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 01.06.2013
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / /
Читать далее
Реброва Ирина Юрьевна
Занимаемая(ые) должность(и): декан физико-математического факультета / доцент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Геометрия / История и методология математики / История математики / Подготовка и проведение математических состязаний школьников / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Теория и методика обучения и воспитания (математика) / Топология и дифференциальная геометрия / Учебная ознакомительная практика по математике / Учебная практика: научно-исследовательская работа / Элементы топологии и основания геометрии
Образование: высшее, специальность - математика и физика
Квалификация: учитель математики и физики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: i_rebrova@mail.ru
Дополнительная информация:
аккредитованный эксперт Рособрнадзора по государственной аккредитации организаций высшего образования;
председатель областной предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ с развернутым ответом по математике;
председатель оргкомитета, член жюри и методической комиссии регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике.
Награды и достижения:
Ведомственный знак отличия Федеральной службы государственной статистики – медаль «За заслуги в проведении Всероссийской переписи населения 2010 года» (2012 г.)
Почетная грамота Министерства образования и культуры Тульской области (2013 г.)
Благодарственное письмо Тульской областной Думы (2013 г.)
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2014 г.)
Почетная грамота Министерства образования Тульской области (2016 г.)
Благодарность Губернатора Тульской области (2018 г.)
Почетная грамота Правительства Тульской области (2023 г.)
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Грант РНФ № 23-21-00317
Геометрия чисел и диофантовы приближения в теоретико-числовом методе в приближенном анализе
Грант РФФИ 19-41-710004 р_а
Теория равномерного распределения, полиномы Туэ и ряды Дирихле в теоретико-числовом методе в приближенном анализе
Грант РФФИ 16-41-710194 р_а
Теоретико-числовой метод в приближенном анализе, его применения и реализация в ПОИВС "ТМК"
Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники 2018 года
«Специализированный учебно-научный центр «Юношеская областная физико-математическая школа»»
Грант правительства Тульской области в сфере науки и техники 2023 года
VIII Турнир математических боев школ Тульской области
исполнитель проектов по грантам:
Грант РНФ 22-21-00544
Дзета-функции моноидов натуральных чисел и смежные вопросы
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Публикации:
Автор и соавтор более 140 работ, в том числе 46 публикаций в журналах, входящих в международную реферативную базу Scopus. Наиболее значимые из них:
1. Обобщённая проблема Дирихле для двумерной решётки приближений Дирихле. Добровольский Н.Н., Добровольский М.Н., Чубариков В.Н., Реброва И.Ю., Добровольский Н.М. /Чебышевский сборник. 2022. Т. 23. № 1 (82). С. 83-105.2. Информатика, компьютер, сложность вычислений. Чубариков В.Н., Добровольский Н.Н., Реброва И.Ю., Добровольский Н.М. / Чебышевский сборник. 2021. Т. 22. № 1 (77). С. 520-536.
3. Об одном линейном диофантовом уравнении и его приложениях. Фот А.П., Добровольский Н.Н., Реброва И.Ю., Добровольский Н.М., Подолян А.С. Чебышевский сборник. 2021. Т. 22. № 2 (78). С. 288-303.
4. Об обобщённых неравномерных сетках Коробова. Добровольский Н.Н., Реброва И.Ю., Добровольский Н.М. /Чебышевский сборник. 2021. Т. 22. № 5 (81). С. 365-373.
5. Н. М. Коробов, В. И. Нечаев, С. Б. Стечкин,Н. М. Добровольский и возрождение Тульской школы теории чисел. Реброва И.Ю., Чубариков В.Н. / Чебышевский сборник. 2020. Т. 21. № 4 (76). С. 196-217.
6. Гипотеза о "заградительном ряде" для дзета-функций моноидов с экспоненциальной последовательностью простых. Добровольский Н.Н., Добровольский М.Н., Добровольский Н.М., Балаба И.Н., Реброва И.Ю. / Чебышевский сборник. 2018. Т. 19. № 1 (65). С. 106-123.
7. О дробно-линейных преобразованиях форм А. Туэ - М. Н. Добровольского - В. Д. Подсыпанина. Добровольский Н.М., Балаба И.Н., Реброва И.Ю., Добровольский Н.Н., Матвеева Е.А. / Чебышевский сборник. 2017. Т. 18. № 2 (62). С. 54-97.
8. Из истории кафедры теории чисел:к 150-летию Московского педагогического государственного университета. Деза Е.И., Добровольский Н.М., Иконникова Т.К., Котова Л.В., Крупицын Е.С., Реброва И.Ю., Чанга М.Е., Чирский В.Г. / Чебышевский сборник. 2022. Т. 23. № 3 (84). С. 282-303.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Математика», ФИПИ, 2023 г. / Нейронные сети и машинное обучение в анализе данных (с использованием Python), МГТУ «СТАНКИН», 2022 г. / Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся, ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2022 г. / Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника, ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2022 г.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.04.1988
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / /
Читать далее
Родин Юрий Иванович
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры теории и методики физической культуры (внешн. совм.)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Современные проблемы наук о физической культуре и спорте / Физическая культура и спорт: современные тенденции
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание
Квалификация: учитель физической культуры
Учёная степень: доктор психологических наук
Подразделение: Кафедра теории и методики физической культуры
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 26.09.2004
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / /
Читать далее
Родионов Александр Валерьевич
Занимаемая(ые) должность(и): старший преподаватель кафедры алгебры, математического анализа и геометрии
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Алгебра / Алгебра и теория чисел / Линейная алгебра и аналитическая геометрия / Машинное обучение / Практикум по решению олимпиадных задач по математике / Системы компьютерной математики / Теория чисел / Теория чисел и элементы криптографии / Численные методы / Элементарная алгебра / Элементарная геометрия / Элементарная математика
Образование: высшее, специальность - математика с дополнительной специальностью информатика
Квалификация: учитель математики и учитель информатики
Учёная степень: нет
Подразделение: Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.03.2013
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / /
Читать далее
Родионова Ольга Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института передовых информационных технологий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Анализ больших данных в образовании / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Вычислительные сети / Инструменты и средства цифровой диагностики результатов обучения / Информатика / Информационное общество и проблемы прикладной информатики / Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности / Методы и технологии программирования / Практикум по программированию / Прикладные Интернет-технологии / Программная инженерия / Проектирование информационных систем / Проектирование цифрового образовательного контента / Проектное обучение на уроках информатики / Производственная педагогическая практика / Производственная эксплуатационная практика / Психолого-педагогические основы обучения информатике / Разработка программных приложений для здравоохранения / Теоретические основы информатики / Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект / Цифровая трансформация образования / Цифровой педагогический дизайн / Цифровые практики персонализации в онлайн обучении / Цифровые технологии анализа данных в образовании / Язык Python для анализа данных
Образование: высшее, специальность - математика
Квалификация: учитель математики, информатики и ВТ
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: rodionova@tsput.ru
Дополнительная информация:
Учитель информатики МБОУ ЦО № 7 им. Героя Советского Союза С.Н.Судейского;
Председатель участковой избирательной комиссии №2523 Центрального района г. Тулы;
Эксперт предметной комиссии по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по информатике и ИКТ;
Член государственной экзаменационной комиссии Тульской области по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
Награды и достижения: Благодарность министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования (2016)
Благодарность Главы администрации г. Тулы (2020)
Почетная грамота Министерства образования Тульской области (2021, 2022 гг.)
Подразделение: Институт передовых информационных технологий
Публикации:
Автор и соавтор более 100 научных и учебно-методических работ. Наиболее значимые из них:
Родионова О.В. Анализ результатов ЕГЭ и методики подготовки учащихся МБОУ - лицей № 2 им. Б.А. Слободскова по информатике и ИКТ/ Гончаров К.Г., Родионова О.В., Соболева Ю.А.// Педагогическая информатика. 2022. № 4. С. 86-93.
Родионова О.В. Цифровая образовательная среда: практика использования / Гончаров К.Г., Родионова О.В. // Рефлексия. 2022. № 1. С. 27-31.
Родионова О.В. Программа переподготовки "преподавание информатики в образовательных организациях" как средство решения кадровой проблемы в области информатики в средней школе / Родионова О.В., Ситникова Л.Д. // Современная школа России. Вопросы модернизации. 2021. № 8-1 (37). С. 138-141.
Родионова О.В. Формирование патриотизма у младших школьников средствами компьютерных игр / Родионова О.В., Ситникова Л.Д. // Научно-методический электронный журнал "Концепт". 2020. № 11. С. 66-86.
Родионова О.В. Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей информатики в условиях цифровизации общества / Николаева А.М., Ситникова Л.Д., Родионова О.В. // Известия Тульского государственного университета. Педагогика. 2021. № 4. С. 46-53.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования / 2022 г. SQL в свободно-распространяемых СУБД / 2022 г. Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника / 2022 г. Фонд оценочных средств как инструмент внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся / 2022 г. Антитеррористическая защищенность / 2022 г. «Искусственный интеллект» модуль «Методика организации учебного процесса по образовательной программе «Большие данные и распределенная цифровая платформа» / 2022 г. Инновационные подходы к преподаванию в условиях реализации экосистемы подготовки ИТ-кадров в образовательных организациях Тульской области / 2022 г. Развитие личностного потенциала взаимодействия ключевых участников образовательных отношений: методология и технология обучения педагогических команд образовательных организаций / 2022 г. Практико-ориентированные подходы в преподавании профильных ИТ дисциплин
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 18.12.1996
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Романов Владимир Алексеевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Методика и технологии воспитания школьников / Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми / Производственная педагогическая практика / Производственная практика (преддипломная практика) / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Разрешение педагогических конфликтов / Современные проблемы науки и образования / Управление качеством воспитательного процесса / Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы) / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - командно-штабная оперативно-тактическая
Квалификация: офицер по управлению боевыми действиями
Учёная степень: доктор педагогических наук
Дополнительная информация:
Член редакционного совета научного журнала «Образование и наука» (Scopus, WoS) (РГППУ г. Екатеринбург)
Член редакционной коллегии научного журнала «Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки» (ВАК, г. Владимир)
Член редакционной коллегии журнала «Известия ТулГУ» серия «Педагогика» (ВАК, г. Тула)
Член редакционной коллегии научного журнала «Богословско-исторический сборник» Калужской Духовной семинарии (ВАК, г. Калуга)
Член редакционной коллегии научного журнала «Молодёжь. Образование. Наука: научный журнал». Пенза: Филиал ВА МТО, Пенз. арт. инж. ин-т.
Награды и достижения:
Романов В.А. имеет медали «За безупречную службу в ВС СССР - I, II, и III степени»; медаль «Пятьдесят лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»; медали «60 и 70 лет Вооруженных Сил СССР»; медаль «Ветеран Вооруженных Сил СССР» и др.
В 2009 г. награждён нагрудным знаком «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».
В 2017 г. награжден медалью «630 лет Отечественной артиллерии».
В 2018 г. награжден юбилейной памятной медалью «100 лет Рабоче-Крестьянской Красной Армии и Флоту»
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Область научной специализации: теория и методика профессионального образования, как специфическая область деятельности профессорско-преподавательского состава вузов, в рамках которой решаются задачи подготовки высококлассных специалистов-профессионалов; дидактические условия совершенствования профессиональной подготовки специалистов в вузах; методика преподавания психолого-педагогических дисциплин; методология и методика психолого-педагогического исследования и др.
В качестве научного руководителя профессор Романов В.А. подготовил двух кандидатов педагогических наук по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования.
Член диссертационного совета по присуждению ученой степени кандидата и доктора педагогических наук созданного на базе ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского», ФГБОУ ВО «Курский государственный университет».
Руководит написанием магистерских диссертаций, ВКР и курсовых работ. Успешно руководит работой проблемной группы – тема “Семейное воспитание как фактор развития младшего школьника”.
Подразделение: Институт детства
Публикации:
Автор более 480 научных работ и учебно-методических пособий. Ряд публикаций изданы в Белоруссии, Великобритании, Болгарии, Польше и Чехии.
Наиболее значимые научные результаты последних лет отражены в следующих публикациях:
Романов В.А. Учение как ведущий вид деятельности у младших школьников / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 79. – Ч. 2. С. 337-340.
Романов В.А. Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений / Л.В. Руднева, В.А. Романов, С.С. Руднев, С.В. Кораблев // Адаптивная физическая культура – 2023. № 1(93). С. 15-18.
Романов В.А. Инновационная деятельность в профильной школе: проблемы подготовки учителя / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога»: сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) (г. Евпатория, 14-15 апреля 2023 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2022. С. 83-91.
Романов В.А. Формирование у младших школьников функциональной грамотности универсального учебного действия разрешения конфликтов: условия и средства / В.А. Романов // Приднепровский научный вестник. Изд-во: ТОО «Наука и образование» (Уральск, Казахстан). 2023. Т. 2. № 8. С. 91-100.
Romanov V.A. Researcher's methodological position: experience, theory and practice of working with master students / V.A. Romanov // Уральский научный вестник. – 2023. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан). – Vol. 1. – № 2. – pp. 13-18.
Романов В.А., Руднева Л.В. Развитие мотивации к самостоятельной работе обучающихся физкультурных профилей подготовки в условиях педагогического вуза / В.А. Романов, Л.В. Руднева // Теория и практика физической культуры – 2022. – № 2. С. 106. http://www.teoriya.ru/ru/node/15314
Романов В.А. Методология сравнительного анализа и прогнозирования подготовки слабовидящих спортсменов к соревновательной деятельности (на примере паравелоспорта) / Л.В. Руднева, В.А. Романов // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 1 (56). С. 319-325. DOI: 10.25683/VOLBI.2022.58.135.
Романов В.А. Бастауыш сынып оқушыларының адамгершілік тәрбиесінің педагогикалық жағдайларын анықтауға ғылыми көзқарастар (Научные подходы к определению педагогических условий нравственного воспитания младших школьников) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2022. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) Т. 1. № 2. С. 56-63.
Романов В.А., Глузман Н.А. Учебная деятельность студентов в условиях онлайн обучения во время пандемии COVID-19: стилевые особенности / В.А. Романов, Н.А. Глузман // Вестник Барановичского государственного университета. Серия: Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение). 2022. № 1 (11). С. 30-36.
Романов В.А. Роль интернет-ресурса в образовательной деятельности учебного заведения / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога»: сборник материалов IX Всероссийской научнопрактической конференции (с международным участием) (г. Евпатория, 14-15 апреля 2022 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2022. С. 57-66.
Романов В.А. Организация самостоятельной работы учащихся школы при колледже искусств: опыт заведующего школой / В.А. Романов, А.В. Грибкова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 74. – Ч. 1. С. 214-217.
Романов В.А. Реализация дидактических моделей профессиональной подготовки студентов-спортсменов в системе физического воспитания в вузе (V.A. Romanov Implementation of didactic models of professional training for student-athletes in academic physical education system) / В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2021. № 1. С. 25.
Романов В.А. Педагогическая коррекция физического и психологического состояния студентов Китая на основе национального средства «Оздоровительный цигун» / Чжан Шаотун, В.П. Губа, Хуан Юнь, В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2021. № 5. С. 67-69.
Romanov V.A., Egorova Y.A. Mentoring as a Condition for Training a Competent Teacher (Наставничество как условие подготовки компетентного педагога) / V.A. Romanov, Y.A. Egorova // Representative power – 21st century: legislation, commentary, problems. 2021. № 3 (186). С. 44-47.
Романов В.А. Общекультурное развитие как важный фактор личностного становления младшего школьника / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2021. – Вып. 71. – Ч. 2. С. 312-315.
Руднева Л.В., Романов В.А., Кораблев С.В. Работа педагогов на занятиях по адаптивной физической культуре с использованием спортивного инвентаря: опыт, проблемы, перспективы / Адаптивная физическая культура – 2021. Т. 88. № 4. С. 35-40.
Романов В.А. Влияние занятий иппотерапией на развитие координационных способностей у младших школьников с аутизмом / А.Д. Белоусова, Л.В. Руднева, В.А. Романов, Е.А. Кутепова // Современные вопросы биомедицины. 2021. Т.5. № 2. https://elibrary.ru/item.asp?id=45796259
Романов В.А. Педагогикалық жоо-да студенттерді даярлаудың тиімді процесінің психологиялық-педагогикалық жағдайларын анықтау тәсілдерінің теориялық-әдіснамалық негіздемесі (Теоретико-методологическое обоснование подходов к определению психолого-педагогических условий эффективного процесса подготовки студентов в педагогическом вузе) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2021. Т. 1. № 2. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) С. 25-31.
Романов В.А. Детерминанты развития творческой личности, релевантные профессиональному становлению будущего педагога / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога: сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции (г. Евпатория, 21-22 апреля 2021 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2021. – С. 47-56.
Романов В.А. Профессионально-педагогическая подготовка будущих учителей начальных классов: реализация метапредметных компетенций у школьников* (Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби-педагогикалық даярлау: оқушылардың мета-пәндік құзыреттіліктерін жүзеге асыру*) / В.А. Романов // Уральский научный вестник. 2021. Т. 10. № 1. Изд-во: ТОО Уралнаучкнига (Уральск, Казахстан) С. 85-92.
Romanov V. A. Implementation of didactic models of professional training for student-athletes in academic physical education system // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2021. № 1. С. 25. (Note). Scopus: eid=2-s2.0-85103586869
Formation of the readiness of educators for the development of cognitive research activities in preschool children / E. Panferova, S. Mitrokhina, V. Romanov, N. Sapronova // 14th International technology, education and development conference (INTED2020) / ed. L.G. Chova, A.L. Martinez, I.C. Torres. Valencia (Spain), 2020. P. 5569-5573. (Proceedings Paper). WOS:000558088805060
Privalov A. N., Bogatyreva Yu. I., Romanov V. A. Engineering centre as innovative component of professional training of future IT specialists // Obrazovanie i Nauka. 2019. Vol. 21, Issue 7. P. 90-112. (Article). DOI: 10.17853/1994-5639-2019-7-90-112. WOS:000497661800004 Scopus: eid=2-s2.0-85072386104
The organization of scientific research work of students in the conditions of the digital environment in the modern universities / A. N. Privalov, Yu. I. Bogatyreva, V. A. Romanov, E. A. Konopko // CEUR Workshop Proceedings. 2019. Volume 2494: International Scientific Conference Innovative Approaches to the Application of Digital Technologies in Education and Research, SLET 2019; Stavropol-Dombay; Russian Federation; 20 May 2019 - 23 May 2019. (Conference Paper). Scopus: eid=2-s2.0-85075283243
Romanov V. A., Mitrokhina S. V., Rudneva L. V. Formation of profesionalism of future physical education teacher within academic educational environment // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2019. Issue 7. P. 77-79. (Article). Scopus: eid=2-s2.0-85070770536
Romanov V. A., Privalov A. N., Egorov A. I., Rudneva L. V. Physical Education bachelors' foreign language communication model implementation in pedagogical university // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2017. Issue 4. P. 43. (Note). Scopus: eid=2-s2.0-85018747909
Романов В.А. Наставничество как процесс развития компетентного педагога / В.А. Романов // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога: сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции (г. Евпатория, 23 апреля 2020 г.). – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2020. С. 100-110.
Романов В.А. Профессиональная подготовка учителя начальных классов: современные подходы, модели и технологии: Монография. Тула: Издательство Тульское ППО, 2020. – 208 с. ISBN 978-5-907146-39-6
Романов В.А. Разработка и внедрение индивидуальных образовательных маршрутов для подготовки магистров по направлению “Физическая культура” / В.А. Романов // Теория и практика физической культуры – 2020. – № 2. С. 98.
Романов В.А. Реализация педагогической технологии стимулирования самостоятельной работы бакалавров и магистрантов физкультурных профилей подготовки / В.А. Романов, С.В. Митрохина, Л.В. Руднева // Теория и практика физической культуры – 2020. – № 3. С. 60.
Романов В.А. Военно-патриотическое воспитание молодежи как направление взаимодействия образовательных организаций и органов власти / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 66. – Ч. 2. С. 272-274.
Романов В.А. Патриотическое воспитание школьников посредством организации театрально-исторического кружка во внеурочное время / В.А. Романов // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 67. – Ч. 2. С. 164-167.
Romanov V.A. Pedagogic Support of Students’ Linguistic Education in University Instructional Process / V.A. Romanov, A.I. Egorov // Образование и право. 2020. № 4. С. 280-285.
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): -
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 24.10.1974
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / /
Читать далее
Романов Дмитрий Анатольевич
Занимаемая(ые) должность(и): профессор кафедры русского языка и литературы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Дискурс-анализ медиатекстов / Культурная антропология / Лингвистическая стилистика и лингвистическая поэтика / Методика обучения русскому языку / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Русский язык / Современный русский язык / Теория литературы / Функциональная грамотность в медиапространстве
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Учёная степень: доктор филологических наук
Email: kafrus@ramdler.ru
Дополнительная информация: Член комиссии по русскому языку при Правительстве РФ, член научно-методического совета ФИПИ по русскому языку, член диссертационного совета при Курском государственном университете.
Награды и достижения:
Почетный работник высшего профессионального образования РФ,
Лауреат премии Тульской области в сфере науки (премия имени К.Д. Ушинского),
Лауреат премии муниципального образования г. Тула в сфере краеведения «Истоки»,
Награжден Благодарностью Государственной Думы Федерального собрания РФ, Благодарностью Губернатора Тульской области, Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, грамотами Министерства образования Тульской области.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: Лингвистическая стилистика и лингвистическая поэтика, функциональная история слова, психолингвистика, теория прагматики, лингвокраеведение, язык и стиль Л.Н. Толстого. Руководитель научной школы «Психолингвистика и лингвостилистика речевой коммуникации».
Подразделение: Кафедра русского языка и литературы
Публикации: Наиболее значимые:
Русская эмфаза: программа и опыт исследования (монография). – Тула, 2003;
Эмоции в системе языковых репрезентаций (монография). – Белгород, 2004;
Классика известная и неизвестная: Толстой, Тургенев, Бунин. Лингвостилистические очерки (монография). – Орел, 2008;
Языковой мир Л.Н. Толстого глазами современного читателя (монография). – Тула, 2008;
Учёное звание: профессор
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 21.08.2000
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / /
Читать далее
Романов Роман Васильевич
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры общей и теоретической физики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Естественнонаучная картина мира / Обработка и представление результатов компьютерного эксперимента в естествознании / Общая и экспериментальная физика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Физика / Школьный физический практикум
Образование: высшее, специальность - физика и астрономия
Квалификация: учитель физики и астрономии
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Email: physics@tsput.ru
Награды и достижения: Почетная грамота комитета Тульской области по науке и инноватике
Почетная грамота министерства образования Тульской области
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Научная специальность «Физика плазмы»
Подразделение: Кафедра общей и теоретической физики
Публикации:
Кузелев М.В. Романов Р.В. Плазменные волноводы (статья) Энциклопедия низкотемпературной плазмы. Вводный том. Книга IV. раздел Х: Плазменная электроника. М.: Наука, МАИК «Наука/Интерпериодика», 2000, с. 4 - 17.
Бобылев Ю. В. Механика. Курс лекций: учеб. пособие / Ю. В. Бобылев, А. И. Грибков, В. А. Панин, Р. В. Романов. Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2014. 300 c.
Молекулярная физика и термодинамика. Курс лекций: Учеб. пособие / Ю. В. Бобылёв, А. И. Грибков, Д. А. Нургулеев, Р. В. Романов Тула: Тул. гос. пед. ун-т и м. Л. Н. Толстого, 2021.Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося / Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (физика)
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 09.06.1989
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / /
Читать далее
Романов Сергей Игоревич
Занимаемая(ые) должность(и): директор департамента воспитательной работы / доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Деловая коммуникация и основы деловой этики / Корректорская правка документа: орфографический аспект / Межкультурная коммуникация / Русский язык. Языки народов России / Связи с общественностью / Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
Образование: высшее, специальность - филологическое образование
Квалификация: магистр филологического образования
Учёная степень: кандидат филологических наук
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Направление научной деятельности: лингвокультурология, связи с общественностью.
Подразделение: Кафедра документоведения и стилистики русского языка
Публикации: Автор более 40 научных работ.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Антитеррористическая защищенность / Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся / Воспитательная деятельность в педагогическом вузе. Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 09.04.2014
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / /
Читать далее
Романова Елена Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры психологии и педагогики
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / Психология / Учебная технологическая практика
Образование: высшее, специальность - математика и информатика
Квалификация: учитель математики и информатики
Учёная степень: кандидат психологических наук
Email: rromanov76@mail.ru
Дополнительная информация:
регулярно принимает участие в работе научных, научно-методических, научно-практических и учебно-методических конференций всероссийского и международного уровня; ежегодно руководит выпускными квалификационными работами студентов; участвует в работе Центра психолого-педагогической, методической и консультационной помощи ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» (консультирование родителей); регулярно принимает участие в реализации программ дополнительного профессионального образования: «Преподаватель иностранного языка» (2018, 2021, 2022, 2023, 2024 г.), «Преподавание информатики в образовательных организациях» (2018, 2019, 2020, 2021, 2022 г.)»; «Преподавание математики в образовательных организациях» (2022 г.).
Награды и достижения:
в 2020 году была отмечена благодарственным письмом от Администрации Тульской области за добросовестный труд, высокий профессионализм и значительный вклад в подготовку квалифицированных специалистов; в 2018 году была отмечена благодарностью ректором за многолетний добросовестный труд в системе высшего образования и в связи с 80-летием ТГПУ им. Л.Н. Толстого; в 2017 году была отмечена благодарностью ректором ТГПУ им. Л.Н. Толстого за большой вклад в реализацию задач государственной молодежной политики и воспитания студентов, сохранение лучших традиций и развитие социокультурной среды университета.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
в 2024 году принимала участие в конкурсе грантов ректората ТГПУ им. Л. Н. Толстого в сфере науки «Учебная технологическая практика как фактор профессионального становления будущего педагога»; в 2020 году принимала участие в конкурсе грантов правительства Тульской области в сфере науки и техники «Летний лагерь онлайн: лучшие практики организации позитивной активности детей в условиях дистанционного и контактного взаимодействия (подготовка и издание научно-методического пособия с видеоматериалами)»; в 2017 году принимала участие в конкурсе грантов правительства Тульской области в сфере науки и техники по теме «Психологические деформации личности учителя: риски и способы регуляции»; в 2015 году принимала участие в подготовке программ конкурсной документации открытого конкурса на выполнение работ (оказание услуг) по проекту «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки – Педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия» и реализации первого этапа апробации.
Подразделение: Кафедра психологии и педагогики
Публикации:
автор и соавтор более 90 работ, в их числе учебно-методические пособия и монографии.
Основные публикации (за последние 5 лет):
Все, что Вы хотели знать, но боялись спросить: метод. рекомендации для неравнодушных родителей / авт.-сост. Е.В. Романова, Н.А. Пронина, Е.И. Туревская, Н.А. Хвалина. – Тула: Тульский полиграфист 1, 2024. – 199 с.
Дневник работы студента-практиканта: Учебно-методическое пособие для студентов II-III курса педагогического направления подготовки / Под ред. Е. В. Романовой – Тула, 2023. – 26 с.
Романова Е.В. Развитие личностно-профессиональной готовности к педагогической деятельности у помощников вожатых / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Бизнес. Образование. Право. – Волгоград, 2022. – № 3 (60). – С. 433-437.
Романова Е.В. Формирование компетентности педагогов в области приобщения дошкольников к здоровому образу жизни / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2022. – № 3. – С. 1-23.
Романова Е.В. Формирование здоровьесберегающей компетентности будущих учителей в процессе их обучения в вузе / Романова Е.В., Пронина Н.А. // ЦИТИСЭ. – М., 2022. – № 2 (32). – С. 147-161.
Романова Е.В. Развитие познавательной мотивации у подростков на уроках биологии / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Обзор педагогических исследований. 2022. – Т. 4. – № 5. – С. 198-203.
Романова Е.В. Формирование готовности будущих педагогов дошкольной образовательной организации к развитию этнической толерантности у старших дошкольников / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2021. – № 8. – С. 14-32.
Романова Е.В. Построение эффективной модели управления стрессом в образовательном процессе у преподавателей вузов / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2021. – № 4. – С. 58-74.
Романова Е.В. Подготовка будущего педагога дошкольного образования к формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста с помощью художественной литературы / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – Тольятти, 2021. – Т. 10. – № 3 (36). – С. 215-218.
Романова Е.В. Профессиональное самоопределение старшеклассников в условиях современной школы / Романова Е.В., Пронина Н.А. // ЦИТИСЭ. – М., 2021. – № 3 (29). – С. 272-290.
Романова Е.В. Особенности развития познавательной мотивации младших подростков / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Научно-педагогическое обозрение. – Томск, 2021. - № 1 (35). – С. 49-56.
Романова Е.В. Развитие мотивации профессиональной деятельности в контексте современных вызовов системы образования и подготовки педагогических кадров / Романова Е.В., Пазухина С.В., Пронина Н.А., Хвалина Н.А., Туревская Е.И. // Монография. - Варшава: iScience Sp. z.o.o., 2020. – 145 с.
Романова Е.В. Дневник работы студента-практиканта: Учебно-методическое пособие для студентов IV курса / Романова Е.В., Пронина Н.А. – Варшава: iScience Sp. z o. o., 2020. – 27 с.
Романова Е.В. Исследование динамики особенностей агрессивного поведения студентов первых, вторых курсов педагогического направления подготовки в процессе их профессионального становления / Романова Е.В., Пронина Н.А. // Международный научно-исследовательский журнал. – Екатеренбург, 2020. - №8 (98). – Ч.2. – С. 164-169.
Романова Е.В. Особенности формирования профессиональной мотивации будущих учителей / Романова Е.В., Пронина Н.А., Шалагинова К.С. // International Journal of Medicine and Psychology. – Махачкала, 2020. – Т. 3. – № 1. – С. 95-100.
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. – курс повышения квалификации «Антитеррористическая защищенность», 16 часов. / 2022 г. – курс повышения квалификации «Цифровизация вуза: проблемы, перспективы и компетенции сотрудника», 36 часов. / 2022 г. – курс повышения квалификации «Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата», 36 часов. / 2023 г. – курс повышения квалификации «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств», 72 часа. / 2023 г. – курс повышения квалификации «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», 24 часа. / 2024 г. – курс повышения квалификации «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 03.11.2002
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / / / / / / / / /
Читать далее
Рощеня Алла Ленстовна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент института детства
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / ИКТ в исследовательской деятельности младших школьников / Интернет-технологии в образовании / Математика и информатика / Математико-статистические методы психолого-педагогических исследований / Методика изучения элементов алгебры и геометрии в начальной школе / Методика обучения математике в начальной школе / Методика формирования элементарных математических представлений / Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Методы математической обработки данных / Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми / Организация проектно-исследовательской деятельности школьников / Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование) / Практикум по использованию информационных технологий в образовательном процессе / Производственная практика (преддипломная практика) / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Учебная проектно-технологическая практика
Образование: высшее, специальность - математика и физика
Квалификация: учитель математики и физики
Учёная степень: кандидат физико-математических наук
Дополнительная информация: руководитель научно-исследовательской работы студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого с 2000 г.
Постоянный член жюри турниров математических боев школьников Тульской области и студентов.
Эксперт I Регионального чемпионата WorldSkills Russia Тульской области.
Эксперт I, II, IV и V регионального конкурсов Чемпионат Тульской области конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Абилимпикс.
В 2017-2019 г. г. выполняла функции исполнительного директора регионального научно-образовательного центра Российской Академии Образования при ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
С 2021 года является лектором Российского общества «Знание», проводит научно-просветительскую деятельность для школьников и студентов в различных проектах. Осуществила запись научно-популярной лекции по разделам математики в ЦФО «Знание».
Награды и достижения: Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2009 г.).
Почетная грамота Тульской городской Думы (2013 г.), ветеран труда.
Благодарности ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого».
Диплом победителя конкурса грантов Правительства Тульской области в сфере науки и техники (2014 г.).
Диплом победителя I Международного парада научных работ «Золотое перо» (2015 г.).
Благодарности Всероссийского фестиваля науки Наука0+ 2016, 2017, 2018, 2019 г.г.
Благодарность Тульской городской Думы за многолетний добросовестный труд в системе высшего образования и в связи с 60-летием направления подготовки «Начальное образование».
Благодарственные письма Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского, Орловского государственного университета им. И. С. Тургенева за высокий уровень профессиональной подготовки студентов и участие во Всероссийских студенческих олимпиадах (с международным участием) по теории и методике начального образования и в конкурсах.
Премия в области науки и образования «Идеи для будущего» фракции Единая Россия в Тульской областной думе 2022 г.
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах: Область научной специализации – математическая логика, алгебра и теория чисел. Тема диссертации: «Аналитическое продолжение гиперболической дзета-функции решеток». Основные направления исследований в настоящее время:
- исследования в области определения условий развития и способов стимулирования инновационной деятельности молодых ученых, поиск новых перспективных форм НИРС в вузе;
- актуальные проблемы математической подготовки будущих бакалавров по направлению «Педагогическое образование», профилям подготовки «Начальное образование», «Дошкольное образование», магистров по направлению «Педагогическое образование»;
- исследование проблемы математической одаренности и развития математических способностей двух структурных групп – школьных и творческих; методов и форм актуализации профессионального самоопределения учащихся специализированных физико-математических классов и школ;
- исследование актуального состояния и динамики профессионального самоопределения студентов педвуза.
2011-2012 г.г. – грант РГНФ «Условия развития и способы стимулирования инновационной активности молодых ученых: региональный аспект».
2014 г.- 2015 г.г. – грант правительства Тульской области в сфере науки и техники «Специализированный учебно-научный центр-юношеская областная математическая школа», «Юношеская областная физико-математическая школа ТГПУ им. Л. Н. Толстого как развитие инновационной среды предуниверситетского образования»;
2016 г. – грант РФФИ «Гиперболические дзета-функции сеток и решеток, диофантовы приближения и их приложения к многомерным квадратурным формулам»;
2017 г.г. – грант правительства Тульской области в сфере науки и техники «Развитие состязательных технологий в региональной системе математического образования Тульской области»;
2018 г. – грант правительства Тульской области в сфере науки и техники «Специализированный учебно-научный центр «Юношеская областная физико-математическая школа»»;
2020-2021 г. г. – грант правительства Тульской области в сфере науки и техники Специализированный учебно-научный центр «Юношеская областная физико-математическая школа» в условиях цифровизации образовательной среды».
В 2021-2022 г.г. успешно вела исследовательскую работу по госзаданию Министерства просвещения РФ, направленную на методическое обеспечение достижения младшими школьниками метапредметных образовательных результатов.
Подразделение: Институт детства
Публикации: Автор 86 опубликованных научных и учебно-методических работ. Автор ряда публикаций с индексом цитирования в РИНЦ, публикаций в перечне ВАК, базе Zentralblatt MATH.
1. Специализированный учебно-научный центр – юношеская областная математическая школа: Кол. уч. - мет. пос. Выпуски 1 – 5/ Под общ. ред. А. Л. Рощени [Текст] / А. Л. Рощеня и др. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019.
2. Рощеня, А. Л. Подготовка будущих учителей начальных классов к эффективному использованию компьютерных средств обучения на уроках математики [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 5 дек. 2018 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. Н.В. Жданович [и др.]. – Минск: БГПУ, 2019. – 378 с. С.143-149.
3. Рощеня, А. Л. Формирование у младших школьников представлений об объеме тел с помощью LEGO-конструирования [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Современные тенденции развития начального и эстетического образования: сборник статей Международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию факультета начального и музыкального образования (28 марта 2019 г.)/ под общ. ред. с. П. Чумаковой. – Могилев: МгУ имени А. А. Кулешова, 2019. – 356 с. С.201-203.
4. Рощеня, А. Л. Формирование у младших школьников навыков устного счета с помощью современных электронных ресурсов [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Начальное образование в современных социокультурных условиях: материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 4 нояб. 2019 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. Н.В. Жданович [и др.]. – Минск: БГПУ, 2019. – 352 с. С. 336-341.
5. Рощеня, А. Л. Подготовка будущих педагогов к эффективному использованию компьютерных средств обучения при формировании элементарных математических представлений у дошкольников [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Образование детей дошкольного и младшего школьного возраста: диалог наук о детстве: сборник научных статей по результатам Всероссийской научной конференции с международным участием, посвящѐнной 100-летию Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина и 40-летию кафедры дошкольного и специального образования. – Елец: ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», 2019. – Часть I. – 306 с. С.190-197.
6. Рощеня, А. Л. Дополнительная образовательная среда вуза для школьников с математическими способностями: традиции и перспективы развития [Текст] / А. Л. Рощеня, И. Ю. Реброва, И. Н. Балаба. В сборнике: Разработка учебно-методического обеспечения для внедрения инновационных методов обучения при реализации ФГОС ВО 3++. Материалы XLVI научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого; Под общей редакцией В. А. Панина. 2019. С. 309-314.
7. Рощеня, А. Л. Подготовка студентов педагогического вуза к деятельности, направленной на метематическое развитие детей дошкольного возраста [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Актуальные проблемы гуманитарных наук: труды VI Международной научно- практической конференции (г. Евпатория, 13–15 мая 2020 г.). — СПб.: МОО «ИС», 2020.— 500 с. С. 419-424.
8. Рощеня, А. Л. Формы и средства обучения математике в юношеской областной физико-математической школе в условиях трансформации образовательной среды [Текст] / А.Л. Рощеня. В сборнике: Решение проблем учебно-методического обеспечения при реализации ФГОС ВО 3++. Материалы XLVII научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Под общей редакцией В.А. Панина. 2020. С. 308-312.
9. Рощеня, А. Л. Василий Ильич Нечаев. К 100-летнему юбилею [Текст] / А.Л. Рощеня и др. Чебышевский сборник. 2020. Т. 21. № 1 (73). С. 404-414.
10. Рощеня, А. Л. Формирование у младших школьников логического блока универсальных учебных действий средствами заданий традиционного учебника по математике. В сборнике: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ: НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Тула, 2021. С. 133-136.
11. Рощеня, А. Л. Формирование у студентов – будущих учителей начальных классов готовности к работе с несплошными текстами на уроках математики. В сборнике: Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы. Материалы VI Международной научно-практической конференции. Редколлегия: Н.В. Жданович [и др.]. Минск, 2021. С. 146-150.
12. Рощеня, А. Л. Декомпозиция метапредметных результатов в ходе работы над математическими заданиями с несплошными текстами в начальной школе. / А.Л. Рощеня. В сборнике: Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики : сб. материалов II Междунар. науч.- практ. конф. (Тула, 25 окт. 2022 г.) [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула: ТППО, 2022. С.244-248.
13. Рощеня, А. Л. Диагностика профессиональных дефицитов учителей начальной школы при формировании метапредметных образовательных результатов// Орлова Л.А., Митрохина С.В., Рощеня А.Л. Письма в Эмиссия.Оффлайн. 2022. № 12. С. 3196.
14. Рощеня, А. Л. Использование цифровых образовательных ресурсов в организации исследовательской деятельности в начальной школе. / Рощеня А.Л., Кондратьева Д.В.В сборнике: Современные проблемы и технологии инновационного развития образования. Материалы III Международной студенческой научно-практической конференции. Чебоксары, 2023. С. 157-161.
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г.– краткосрочное повышение квалификации по программам: «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся».
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 19.08.1987
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / / / / / /
Читать далее
Руднева Лидия Викторовна
Занимаемая(ые) должность(и): декан факультета физической культуры / профессор кафедры теории и методики физической культуры
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Адаптивная физическая культура / Адаптивный спорт / Выполнение и защита выпускной квалификационной работы / История и методология физической культуры / методика обучения физической культуре / Методика преподавания предмета "Физическая культура" / Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования / Производственная научно-педагогическая практика / Производственная педагогическая практика / Производственная практика: научно-исследовательская работа / Производственная преддипломная практика / Технология подготовки магистерской диссертации / Учебная ознакомительная практика / Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы / Учебная практика: научно-исследовательская работа
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт с дополнительной специальностью Социальная работа
Квалификация: учитель физической культуры , социальный педагог
Учёная степень: кандидат педагогических наук
Email: lidiarudneva@mail.ru
Дополнительная информация:
С 1998 по 2001гг. возглавляла федерацию акробатического рок-н-ролла Тульской области. Лауреат конкурса молодых ученых ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2003), победитель конкурса «Педагог года» в номинации «Гармония, красота, здоровье г. Москва (2011,2012гг). Член экспертного совета Тульской области по аттестации учителей физической культуры, преподавателей-организаторов ОБЖ, тренеров-преподавателей. Научный консультант «Центра адаптивного спорта г. Тулы». Эксперт региональных этапов конкурса профессионального мастерства лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидностью «Абилимпикс» , в компетенции «Адаптивная физическая культура» (2018-2024гг).
Научный руководитель аспирантов по научной специальности 5.8.6 Оздоровительная и адаптивная физическая культура.
Является руководителем и разработчиком программы профессиональной переподготовки «Адаптивная физическая культура и ряда программ повышения квалификации.
Содействует участию студентов в научных конференциях, творческих конкурсах по вопросам физической культуры и спорта, что подтверждено более чем 26 студенческими статьями, дипломами Всероссийских конкурсов для студентов и магистрантов, а также дипломами лауреатов региональных студенческих мероприятий.
Входит в состав организационного комитета регионального студенческого круглого стола «Актуальные вопросы и перспективы развития адаптивной физической культуры и спорта в Тульской области»(2017-2024 гг.).
Входит в состав программного комитета всероссийской научно-практической конференции «Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте» (2017г.), «Современные технологии в физическом воспитании и спорте».(2018-2024 гг.).
Активно взаимодействует по вопросам образования, физической культуры, адаптивной физической культуры и спорта с «Центром адаптивного спорта г. Тулы». Осуществляла подготовку студентов к участию в конкурсе волонтеров в рамках открытого турнира Тульской области по спорту слепых – голболу (2021-2024 г.), спорту слепых велоспорт-тандем шоссе (2017-2018 гг.), в чемпионате Тульской области по плаванию среди лиц ОВЗ и инвалидов (2019- 2024 г.).
Награды и достижения:
За образцовое выполнение трудовых обязанностей и успехи в работе награждена Почетными грамотами ректора ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2000 г, 2002г, 2019г), Почетной грамотой комитета Тульской области по физической культуре, спорту и туризму (2009г), Благодарностью Главы администрации Центрального района Управы г. Тулы (2012г, 2020), Благодарственным письмом Управления физической культуры и спорта администрации города Тулы (2018 г). Благодарственным письмом Тульской областной Думы (2016г); Благодарностью Паралимпийского комитета России, 2017; Благодарностью Министра спорта РФ за существенный вклад в развитие отрасли физической культуры и спорта в РФ (2018г); Благодарственным письмом главы администрации г. Тулы (2019г); Благодарственным письмом Тульской областной Думы (2020 г.); Почетной грамотой Министерства образования Тульской области за организацию и проведение II Регионального чемпионат «Абилимпикс» Тульской области (2018г).
Дипломом III степени за участие в конкурсе «Лучшая научная работа» в секции «Педагогические науки» по результатам работы Международной научно-практической конференции «Актуальные научные исследования: от теории к практике». г. Кишенев, Молдавия, 26 ноября 2019г.
Диплом за лучшее издание учебно-методической литературы на XXIII Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные преобразования в сфере физической культуры, спорта и туризма». НМС по ФК Юга Российской Федерации (2020г).
Подготовила победителей региональных этапов конкурса профессионального мастерства лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидностью «Абилимпикс» в компетенции «Адаптивная физическая культура» (2018-2023гг).
Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:
Научная деятельность: изучение фундаментальных проблем теории и методики адаптивного спорта.
Участвовала со студентами в проекте I Волны Всероссийского конкурса студенческих работ и вклад в развитие практико-ориентированного подхода в образовании. ПРОФ стажировки. РФ. 2.0 Февраль 2020г (Диплом 1 степени).
Участие в IV Международном профессиональном конкурсе преподавателей вузов (в рамках требований ФГОС) «Формирование компетенций в профессиональном образовании -2019. Название конкурсной работы: Учебно-методическое пособие: Оздоровительная и адаптивная физическая культура (Диплом за 1 место)
Подразделение: Кафедра теории и методики физической культуры
Публикации:
Опубликовано 210 научных работ, из которых 210 размещены РИНЦ, в том числе 54 статьи в издательствах, рекомендованных ВАК, Scopus и публикаций в зарубежных изданиях.
Автор монографий:
«Адаптивные виды спорта: теория, практика, опыт подготовки спортсменов», ООО «Andijon nashriyot-matbaa», 2020. – 108 с.
Теоретико-методические аспекты организации занятий адаптивной физической культурой с детьми различных нозологических групп / Л. В. Руднева, В. А. Романов, М. С. Леонтьева [и др.] ; Министерство просвещения Российской Федерации, Тульский государственный педагогический университет. – Андижан : ООО "Andijon nashriyot-matbaa", 2021. – 164 с. – ISBN 978-9943-6925-5-8. – EDN XGJSGA.
Имеет также 2 коллективные монографии и более 25 учебно-методических пособий.
Учебно-методические пособия: основные
1. Технология организации адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью/ Тула, ТППО, 2023.-35 с.
2. Адаптивные виды спорта: Теория и практика Ч.1 Шоудаун. Голбол. Тула, ТППО, 2020,69 с.
3. Адаптивные виды спорта: Теория и практика Ч.2 Армспорт. Бочча. Тула, ТППО, 2020,56 с.
4. Индивидуальная подготовка школьников к вступительному испытанию по «Теории и практике физической культуры»: учебно-методическое пособие для абитуриентов. Тула: ООО «Контур», 2019 – 38с.
5. Практикум по дисциплине «Спортивные танцы». Тула: ООО «Кронэкс», 2019 – 52с.
6. Практикум по дисциплине «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту. Гимнастика». Тула: ООО «Контур», 2019 – 60с.
7. Оздоровительные виды гимнастики: стретчинг. Тула: ООО «Контур», 2019 – 75с.
8. Современные виды фитнеса. Тула: ООО «Контур», 2019 – 47с.
9. Гимнастика: Практикум для студентов заочной формы обучения. Тула: ООО «Контур», 2019 – 40с.
10. Акмеология физической культуры и спорта: теория и практика. Тула: ООО «Контур», 2018. – 115с.
11. Жестовая речь (невербальное общение) в работе педагога по адаптивной физической культуре. Тула: ООО «Контур», 2018. – 42с.
12. Технология проведения занятий лечебной физической культурой при нарушениях осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тула: ООО «Контур», 2018. – 103с.
Наиболее значимые из последних публикаций:
1. Руднева, Л. В. Педагогические условия подготовки студентов к волонтерской деятельности в сфере физкультурно-спортивной работы со школьниками с ОВЗ и инвалидностью / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. В. Кораблев // Адаптивная физическая культура. – 2024. – № 1(97). – С. 26-27. – EDN FFKEHY.
2. Руднева, Л. В. Педагогические условия улучшения психофизического состояния женщин 35-45 лет с синдромом хронической усталости средствами оздоровительной физической культуры / Л. В. Руднева, М. В. Куликова // Бизнес. Образование. Право. – 2023. – № 3(64). – С. 475-481. – DOI 10.25683/VOLBI.2023.64.740. – EDN SGKSFM.
3. Руднева, Л. В. Организационно-методические условия подготовки спортивных судей в акробатическом рок-н-ролле / Л. В. Руднева, Е. Ю. Малахова // Бизнес. Образование. Право. – 2023. – № 3(64). – С. 425-431. – DOI 10.25683/VOLBI.2023.64.726. – EDN POAVXY.
4. Руднева, Л. В. Использование нестандартного инвентаря в процессе занятий адаптивной физической культурой в условиях надомного обучения с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. В. Кораблев // Адаптивная физическая культура. – 2023. – Т. 95, № 3. – С. 24-26. – EDN MXVSEA.
5. Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. С. Руднев, С. В. Кораблев // Адаптивная физическая культура. – 2023. – Т. 93, № 1. – С. 15-18. – EDN LZIBQV.
6. Проектирование спортивной подготовки лиц с нарушением зрения к соревновательной деятельности в велоспорте-тандеме / Л. В. Руднева, В. А. Романов, И. В. Мартыненко, К. И. Елисеев // Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 6. – С. 63-65. – EDN GBPERX.
7. Романов, В. А. Развитие мотивации к самостоятельной работе обучающихся физкультурных профилей подготовки в условиях педагогического вуза / В. А. Романов, Л. В. Руднева // Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 2. – С. 106. – EDN HQWKGQ.
8. Руднева Л. В., Романов В. А. Педагогические условия развития у будущих первоклассников мелкой моторики рук средствами пальчиковых игр и упражнений в процессе дистанционных занятий // Бизнес. Образование. Право. 2021. № 1 (54). С. 347—353. DOI
9. Руднева Л.В., Романов В.А., Кораблев С.В. Использование психологических тренингов для укрепления психологического здоровья тренеров по адаптивному спорту. Адаптивная физическая культура. 2020.Т.83 № 3 С.35-38 В перечне ВАК № 36
10. Романов В.А., Митрохина С.В., Руднева Л.В. Реализация педагогической технологии стимулирования самостоятельной работы бакалавров и магистров физкультурных профилей подготовки. Теория и практика физической культуры, 2020, № 3, С.60
Учёное звание: доцент
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2023 / Использование конфигурации «1С: Университет ПРОФ». Подсистема «Контингент» ООО «СофтЭксперт», 2023г
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре. Коррекция отклонения в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья». Квалификация «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре», 2017г / Спортивное и адаптивное скалолазание, 2023г
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 04.09.2001
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / /
Читать далее
Рыжкова Ольга Владимировна
Занимаемая(ые) должность(и): доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Гендерология / История социального воспитания и детского движения / Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы / Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика) / Производственная преддипломная практика / Современные теории социального благополучия / Социальная работа с семьей за рубежом / Социальное обслуживание / Технологии социальной работы
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция
Квалификация: учитель истории и права
Учёная степень: кандидат исторических наук
Подразделение: Кафедра специальной психологии, дефектологии и социальной работы
Публикации:
Автор порядка 35 научно-исследовательских работ, среди последних:
«Особенности методики преподавания практикоориентированных социально-гуманитарных дисциплин в вузе» Известия ТГУ. Педагогика, ISSN: 2312-23742, г. Тула, 2023 г., выпуск 3. С. 52-56.
«Система деятельности молодежной политики в регионах и ключевые показатели эффективности ее работы» // Образование и проблемы развития общества, г. Курск 2023, изд-во «Университетская книга» № 1 (22), с 157-161.
«Дистанционное образование: достоинства и недостатки» Университет XXI века: научное измерение. Материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2022 Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, Тула с.45-47
Учёное звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. профессиональная переподготовку в ГУ ТО Региональный центр «Развитие» г. Тулы по программе «Социальная работа в системе социального обслуживания» с присвоением права ведения профессиональной деятельности в сфере социальной работы
Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии): -
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: 07.05.2007
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник: / / /
Читать далее