Крылова Элина Андреевна

Крылова Элина Андреевна

Занимаемая(ые) должность(и):  старший преподаватель института инновационных образовательных практик

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):  Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности / Общая педагогика / Основы вожатской деятельности / Педагогика / Производственная педагогическая вожатская практика / Производственная педагогическая практика (классное руководство) / Профессионально-педагогические технологии / Технология и организация воспитательных практик / Введение в профессионально-педагогическую деятельность / Производственная педагогическая практика / Методика правового обучения и воспитания / Методика преподавания обществознания / Современные средства оценивания результатов обучения / Средства оценивания результатов обучения обществознанию

Образование:  Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, специальность(и) - педагогическое образование

Квалификация:  магистр педагогики

Учёная степень:  нет

Email:  deeva.elina@yandex.ru

Награды и достижения: 

Международный конкурс научно-исследовательских работ «Наука молодых: новый взгляд на проблемы психологии и педагогики образования» на базе Орловского государственного университета им. И.С. Тургенева, 2022 г., диплом II степени;

Открытый конкурс научно-исследовательских работ студентов – будущих учителей начальных классов, музыки и воспитателей ДОУ, магистров педагогического образования на базе ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г., диплом I степени.

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов в рамках XI Всероссийских педагогических чтений памяти И.Я. Лернера на базе Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2023 г., диплом I степени.

Всероссийский (с международным участием) конкурс «Проектирование студенческих инициатив» на базе Алтайского государственного педагогического университета им. В.М. Шукшина, Алтай, март-апрель 2024 г., диплом II степени.

Всероссийский конкурс научных статей «Педагогика: наука и искусство» на базе Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского, Калуга, март-апрель 2024 г., диплом победителя I степени.

Научная деятельность, участие в исследовательских проектах, грантах:  Государственное задание «Школа педагогического мастерства» (2024 г.)

Подразделение:  Институт инновационных образовательных практик

Публикации: 

Деева, Э.А. Основные компоненты образовательного процесса в учебнике для начальной школы: взаимосвязи и логика конструирования // Время науки – The Times of Science. – 2021. – №2. – С.3 – 9. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnyekomponentyobrazovatelnogoprotsessavuchebnikedlyanachalnoys... – Текст : электронный.

Деева, Э.А. Репрезентация мотивационного компонента образовательного процесса в российских азбуках и букварях // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики: Сб. материалов Междунар.науч.-практ. конф. (г.Тула, 25 окт.2022 г.). – Электрон.дан. – Тула: Тул.гос.пед.ун-т им. Л.Н. Толстого, 2022 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – 2022. – Текст: электронный.

Деева, Э.А. Репрезентация целевого компонента образовательного процесса на примере первых российских букварей // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : сб. материалов II Междунар. студенческой науч.-практ. конф. (г. Тула, 7 апр. 2022 г.) [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула : Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого. – 2022. – C. 222-227. – Текст : электронный.

Деева, Э.А. Матричная модель анализа и оценки учебников для начальной школы // Университет XXI века: научное измерение (г.Тула, 30 нояб.2022 г.). – Электрон.дан. – Тула: Тул.гос.пед.ун-т им. Л.Н. Толстого. – 2022. – 2022. – Текст: электронный.

Крылова, Э.А. ОЦЕНОЧНО-РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ В ПОСОБИЯХ ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ // Университет XXI века: научное измерение : материалы науч. конф. науч.-пед. работников, аспирантов, магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2023.

Крылова, Э.А. Представление о феномене «субъектность» в трудах российских психологов первой трети XX в. // Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее : cб. материалов XX Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов и молодых ученых [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. –Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2024.

Крылова, Э.А. Твои наркомы у тебя дома: ребенок как субъект и объект в дидактической литературе первых лет советской власти // Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании: материалы Международной научно-практической конференции, Томск, 25–27 апреля 2024 г. [Электронный ресурс] / отв. ред. Н.А. Семенова, О.Р. Нерадовская ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ). – Томск : Издво ТГПУ, 2024. – 532 с.

Крылова, Э.А. ОН ЗАБОТИТСЯ О ТОМ, ЧТОБ ТЫ НЕ БЫЛ ДУРАКОМ»: ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ В ЛИТЕРАТУРЕ СОВЕТСКОЙ РОССИИ В 1920-Х ГГ. // История. Историки. Источники. – 2024. – № 3. – С. 65-75. –URL: history2014.esrae.ru/ru/45-436/

Крылова, Э.А. ПОСОБИЯ ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ: ОПЕРАЦИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики: Сб. материалов Междунар.науч.-практ. конф. (г.Тула, 25 окт.2024 г.). – Тула: Тул.гос.пед.ун-т им. Л.Н. Толстого, 2024.

Учёное звание:  нет

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):  «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 18 ч., 2023 г.) / «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 24 ч., 2023 г.) / «Современные технологии в начальном и дошкольном образовании» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 24 ч., 2024 г.) / Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами / Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения / Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):  -

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности:  21.11.2022

Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник:  Педагогическое образование (44.03.01) - История  / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский) / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность  / Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании  / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия / Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних / Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования / Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский) / Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия

Название:  Крылова Элина Андреевна

Детальная картинка:  Загрузить