Гуманитарные ведомости. Вып. 2 (58) 2026 г

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 2 (58), июль 2026 г. 101 20. Пичко Н. С., Плотникова Т. В. Специфика и формы отчуждения человека в цифровом обществе // Гуманитарий Юга России. 2025. Т. 14, № 2. С. 79–90. 21. Платонова С. И. Идентичность в цифровом обществе: генезис понятия и основные характеристики // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. 2024. Т. 49, № 2. С. 357–366. 22. Равочкин Н. Н. Влияние цифровизации на устойчивость социальных порядков // Социодинамика. 2023. № 10. С. 23–33. 23. Рудакова О. А., Даниленко А. Н. Влияние цифровой среды на идентичность личности в подростковом возрасте // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 74-2. С. 278–282. 24. Скидан О. П. Антропологические аспекты цифровой трансформации социума: постановка проблемы // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. 2021. Т. 21, № 5. С. 105–117. 25. Слободчиков В. И. Прикладная антропология в педагогике А. С. Макаренко // Социальная педагогика. 2013. № 4. С. 14–20. 26. Сумина Т. Г., Белопашенцева А. С., Лосинская Е. О. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем // Социальная педагогика. 2019. № 2. С. 35–39. 27. Фанталов А. Н., Малязина М. А. Работа с трудными детьми и педагогическая система А. С. Макаренко // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2019. № 4 (44). С. 201–204. 28. Фролов А. А. Труд и «Хозяйствование» – основа социальной педагогики А. С. Макаренко // Социальная педагогика. 2013. № 3. С. 19–23. 29. Черникова И. В., Якунина И. В. Идентичность человека в условиях цифровой трансформации // Вестник Томского гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2025. № 83. С. 103–113. 30. Штофер Л. Л., Шевченко О. М. Перспективы и риски развития субъектности личности в условиях цифровизации образования // Гуманитарий Юга России. 2024. Т. 13, № 1. С. 114–124. 31. Меттини Э. Воспитательная система А. С. Макаренко // Ученые записки ЗабГУ. 2020. № 4. С. 71–83. 32. Меттини Э., Вигель Н. Л. Основные принципы антропологии в педагогической теории А.С. Макаренко // Гуманитарные и социальные науки. 2024. Т. 103, № 2. С. 24–28. References 1. Bayeva L. V. Virtualnaya kommunikatsiya: klassifikatsiya i spetsifika [Virtual Communication: Classification and Specifics]. Izvestiya Saratovskogo un-ta.