Гуманитарные ведомости. Вып. 4(56) 2025 г

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 4 (56), декабрь 2025 г. 52 rustore.ru , «Домашняя библиотека» – AppleInsider.ru, «Живые страницы» разработанное экспертами Tolstoy Digital, НИУ ВШЭ, Articul Media) и электронные архивы («Lib.Ru: Русская классика», «ЛитРес», «Произведения русской классической литературы» на портале КУЛЬТУРА.РФ) . Онлайн- платформы предлагают читателю ознакомиться с коллекцией русской классической литературы через оцифрованные тексты, аудиокниги, подкасты, интерактивные карты сюжетов, предоставляют надежный доступ к первоисточникам, а также возможности для исследования и анализа произведений. Платформой для дискуссий и совместного обсуждения литературного наследия служат читательские группы и сообщества, созданные на базе социальных сетей: «Такие сообщества охватывают всю возрастную аудиторию социальной сети и, соответственно, самые широкие предпочтения читателей. Наиболее активный обмен мнениями между участниками сообществ осуществляется в рубрике «Обсуждения», заданной интерфейсом социальной сети. В ней модератор сообщества задает определенные темы для обсуждения, а участники оставляют сообщения в соответствии с ними» [9, с. 29]. Подобный процесс превращает потребление литературы в коллективный творческий акт и становится катализатором формирования активной читательской среды, что позволяет каждому участнику сообщества/чата обогатить свое представление о национальном культурном наследии. Актуализация русской классики через блогосферу видится весьма перспективным и эффективным форматом привлечения современного пользователя к литературе: «Блоги часто эмоциональны, провокативны и способны программировать социальное поведение аудитории (за последние годы мы увидели, увы, «успешную» реализацию этой социально-организующей функции на примере популярных блогов треш-стримеров, «антиваксеров» и др.)» [4]. Используя яркие образы, метафоры и личные впечатления, блогеры пересказывают художественный сюжет, публикуют соответствующие посты, делятся мнением о путешествии по литературным маршрутам, тем самым мотивируя подписчиков самостоятельно обращаться к произведениям. Не менее значимым форматом трансляции русской классической литературы в условиях развития цифровых технологий предстают медиапроекты: «Сегодня, когда современные технологии кратно увеличили число различных медиа, стали появляться и видеоигры, вдохновленные классическими сюжетами, и графические новеллы, и просветительские проекты, использующие «цифру» для разговора о литературной классике» [5]. Такие проекты, как «Слово Толстого» – цифровой путеводитель по творчеству и жизни Л. Н. Толстого, «Чехов жив» – объединяющий русскую классику, театр и новые технологии, «Литературный экспресс» – видеолекции и виртуальный путеводитель по музейным коллекциям русских писателей-классиков, «Пушкин цифровой» – цифровые рукописи, научные исследования и справочные