Гуманитарные Ведомости Выпуск 3(15). 2015

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 3, октябрь 2015 г. 70 Преобразующий компонент Оценить Показать Проанализировать Провести Проектировать Проверить Разработать Раскрыть Реализовать Создать Спроектировать Сформулировать Типизировать Установить Уточнить (уточнение) Формулировать (формирование) Конкретизирующий компонент уточняет различные условия, факторы и обстоятельства, в которых происходит преобразование объектной части ре- зультата исследования. Конкретизация может идти по направленности, пред- метному содержанию, форме, методу, принципу организации, типу учебного заведения, возрасту учащихся и т. д. Уточнения могут касаться не только от- дельных факторов, но и различных их сочетаний: места, времени, условий, методов и средств обучения. В зависимости от области и направления науки объектный компонент может быть представлен на общенаучном, общепедагогическом или конкрет- но-научном уровне различными наборами типов и видов знаний (тип или вид знания здесь – одно из понятий предметной категории, образующих группы значимых для науки представлений; отождествляется с «видом» результата исследования). На общенаучном уровне результат описывается в наиболее обобщенной форме без указания области, к которой он относится. На общепедагогическом и конкретном научном уровне результат соотносится с конкретной областью науки, в которой ведется исследование. Все компоненты взаимно дополняют друг друга, характеризуя с разных сторон результат исследований как единое целое. Представление результата исследования в виде взаимосвязанных компонентов дает возможность подой- ти к их описанию с единых методологических позиций, выявить ряд отноше- ний, которые обычным способом трудно обнаружить. Описание каждого объ- екта имеет свою структуру. Так, например, при описании классификации необходимо указать: объект классификации (элемент заданного множества, используемый при классификации); основание классификации (признак, по которому производится деление заданного множества на подмножества);