Время науки - The Times of Science

7 Рис. 3. Как вы считаете, нужны ли домашние задания по предметам, не входящим в список ваших ЕГЭ? 66,7% 33,3% Да Нет Анализируя показатели при ответах на вопрос «Почему не нужны домашние задания по предметам, не входящим в список ваших ЕГЭ?» (рис. 4), отметим, что 33,3 % опрошенных учеников считает задания неинтересными, а 66,7 % не хватает временина выполнениедомашнего задания, что свидетельствует онеобходимости повышения интереса к нему и создание нужных алгоритмов его выполнения для сокращения потраченного на него времени. Рис. 4. Почему не нужны домашние задания по предметам, не входящим в список ваших ЕГЭ? 66,7% 33,3% Нехваткавремени навыполнение Заданияне интересные При ответе на вопрос «С какими трудностями при выполнении домашнего задания вы сталкиваетесь?» (рис. 5), 41,7 % опрошенных отмечает отсутствие интереса к предмету, по которому задано домашнее задание, 29,2 % выделяют нехватку времени как фактор трудности, 16,7 % указывают на сложность задания и оставшиеся 8,3 % считают, что все вышеперечисленные факторы вызывают трудности. Можно сделать вывод, что трудности являются совокупной проблемой, требующей поэтапного и разностороннего решения.