Время науки - The Times of Science

Морковина И.А. Morkovina I.A. 2024 33 Морковина Ирина Анатольевна irina_shorina90@mail.ru Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Институт передовых информационных технологий (аспирантура, 2 курс) Научный руководитель: д.пед.н., доцент Богатырева Ю.И. АНАЛИЗ УЧАСТИЯ РОССИИ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНОГО МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Morkovina Irina Anatolyevna Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University Advanced Information Technology Institute (2 nd year postgraduate student) Scientific advisor: Yu.I. Bogatyrova, Doctor of Sciences in Pedagogical Sciences, associate professor ANALYSING RUSSIA'S PARTICIPATION IN THE SYSTEM OF INTERNATIONAL MONITORING OF THE EDUCATION QUALITY Аннотация: В статье представлены данные по международным сравнительным исследованиям. Говорится о значимости и масштабе данных исследований, характеризуется их роль в оценке кач ества образования страны. Представленные диаграммы и графики показывают место РФ в результатах данных исследований. Подчеркивается роль международного мониторинга для повышения качества образования. Ключевые слова: международный мониторинг, качество российского образования, мониторинг оценки качества российского образования. Abstract: The article presents data on international comparative studies. The author discusses the significance and scope of these studies and characterise their role in assessing the quality of education in the country. The presented diagrams and charts show the place of Russia in the results of these studies. The author emphasizes the role of international monitoring for improving the education quality. Keywords: international monitoring, Russian education quality, monitoring the assessment of the quality of Russian education Как и во всем мире, в России обеспечение возможности получения качественного образования – одна из приоритетных задач социальной политики. Несмотря на множество образовательных учреждений, предлагающих разнообразные программы обучения, современные школьники и студенты сталкиваются с проблемой получения образования высокого уровня. Сделать осознанный выбор на «мировом рынке образовательных услуг» помогает проведение международных мониторинговых исследований и государственное внимание к подготовке квалифицированных преподавателей. Россия регулярно принимает участие в данных исследованиях и демонстрирует качественное образование, занимая высокие места в международных рейтингах. Так, в докладе Минпросвещения о реализации нацпроектов и других