Время науки - The Times of Science

Время науки The Times of science 100 №2 нередко подпольного – обучения грамоте на родном, а не государственном языке. Однако нельзя сказать, что польские буквари направлены на формирование польской идентичности. Они редко содержали какой-либо национальный или же политический контекст, а в большей степени несли информацию о бытовых, обыденных вещах, которые обучающийся встречал в своей жизни. Вместе с тем, подчеркнем, польские буквари были ориентированы на католичество (а не на православие, как российские), что находило отражение в помещенных в букварь молитвах. Литература 1. Буровкина Л.А., Беляков А.А. Философско-педагогическая рефлексия принципа наглядности // Вестник Тамбовского государственного технического университета. Общетематический выпуск. – 2010. Том 16. – №1. – 230 с. 2. Пасербек В. Идеи религиозного образования в Польше в конце XIX- начале XX вв.// Религиозное образование в России и Европе в конце XIX-начале ХХ века. – СПб.: Издательство Русской христианской гуманитарной академии, 2016. – С. 203-216. 3. Тихомиров Д. И. Современные задачи начальной школы. - М.: Ред. журн. «Педагогический листок», 1911. – С. 14-15. 4. Piwowarski, R. Koncepcje i dorobek Mariana Falskiego nadal są przydatne // Polska Myśl Pedagogiczna. V (2019). №19. – S. 211 Источники 5. Baudiss, K. Mały elementarz czyli nauka czytania i pisania z obrazkami i wzorkami pisma. – Warszawa: Gebethner i Wolff, 1905 – 42 s. 6. Falski, M. Nauka czytania i pisania dla dzieci. – Kraków, 1920. 7. Prószyński, К. Elementarz na którym nauczysz czytać w 5 albo 8 tygodni i przytem jednocześnie pisać – Warszawa: Księgarnia Krajowa, 1916. – 39 s. 8. Prószyński, K. Obrazowa nauka czytania i pisania do użytku szkolnego, domowego, i jedynie prawdziwa dla Samouków – Warszawa: Księgarnia Krajowa K. Prószyńskiego; Warszawa: Gazeta Świąteczna, 1916. – 95 s. 9. Reussner, P. von. Najnowszy elementarz polski, czyli początkowa nauka czytania i pisania z rycinkami i wzorkami pisma: część pierwsza - Warszawa: Nakład i własność autora, 1907 – 57 s. 10. Smolińska B. Elementarz polskiego dziecka. – Warszawa: Nakład Gebethnera i Wolffa, 1917. – 74 s.