Время Науки. 2015. Выпуск 2 - The Times of Science

Время науки The Times of Science 2015 3 Бешенцева Дарья Александровна Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого факультет русской филологии и документоведения (4 курс) СОВРЕМЕННЫЙ СТУДЕНТ И ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА Научный руководитель: Т.В. Сафонова, канд. филолог. наук, доцент Аннотация: В данной статье осуществляется попытка выявить ведущие мотивы занятий студентами научно-исследовательской деятельностью в гуманитарной сфере, их отношение к основным принципам научной этики. Анализируется образ науки и учѐного в представлении студентов. Кроме того, автор поднимает проблему корректности способов публичного представления студентами результатов своих исследований. Annotation: In this article the author attempts to reveal the leading motives of doing research activities in the human sphere and their attitude to the basic principles of scientific ethics. It analyzes the picture of science and scientists in the visualization of students. In addition, the author stays the problem of civility to announce the results of students’ researches. Ключевые слова: гуманитарная наука, современная российская наука, научно- исследовательская деятельность студентов, научная этика, плагиат, компиляция. Keywords: human science, modern Russian science, scientific students research, scientific ethics, plagiarism, compilation. вухлетний опыт работы выпускающим редактором в студенческом электронном научном журнале «Время науки/The Times of Science» показал, что многие студенты относятся к своим научно- исследовательским работам и публикациям не достаточно серьѐзно. Доказательством тому служат статьи, которые присылают в редакцию журнала: порой в них нет ни списка литературы, ни правильного оформления ссылок/сносок, а иногда отсутствует и собственная исследовательская часть. Но самым удивительным, на наш взгляд, является то, что студенты допускают в своих работах плагиат и компиляцию, зная, что статьи будут размещены в Интернете в открытом доступе. Такая ситуация порождает целый ряд закономерных вопросов: почему это Д