Время Науки. 2015. Выпуск 1 - The Times of Science

Bogatova S.Yu . С.Ю. Богатова 30 №1 Таким образом, анализ фактологического, образного и нормативного рядов помогает воссоздать достоверный обобщенный облик молодого поколения военного времени. Важными темами для авторов оказываются патриотизм, подвиг солдата, партизанское движение, помощь на фронте и в тылу, общественно-политическое просвещение и поддержание боевого духа, надежда на победу, верность долгу и чести, страстная жажда жизни, нравственный выбор человека на войне, поиск своего места в жизни, предательство и трусость, насаждаемый фашизмом «новый порядок», противостояние между захватчиками, врагами, и защитниками Отечества. В условиях военного времени человек становится более собранным, на первый план выходит долг перед родиной, а не личные интересы, формируется негативное отношение к тем, кто избегает участия в трудовой жизни тыла, предпочитая заботу только о собственном комфорте. В студенческих рассказах Великая Отечественная война раскрывается не только как освободительная, но и как борьба за культурное наследие. Авторы подчеркивают важность не только желания быть полезным своей стране, но и не забывать об учебных успехах. Важными образами становятся, с одной стороны, образ вождя и Красной Армии как защитников и надежды, а с другой — образы предателя и солдата-врага. Характерны мотивы самопожертвования, чувства сплоченности, бесстрашия, презрения к смерти; самым страшным грехом становится предательство и нежелание сражаться за родину. Высоко оцениваются следующие качества: гордость, отвага, доблесть, любовь к родине. Литература: 1. Заря: литературно-художественный общественно-политический сборник [Рукопись] / Тульский государственный педагогический институт, литературный факультет Тула, 1943. – тир. 1 экз. Вып. 1 / Отв. Ред. А. Лавров; лит. консультант Н.Н. Поспелов; оформл. номера А. Лавров. – 59 с. Вып. 2 / Отв. Ред. Э. Поч; лит. лит. консультант Н.Н. Поспелов; оформл. номера Н. Пуговкина; обл. А. Лавров. – 45 с. 2. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М.: «Аспект Пресс», 2001. 240 с.