#Ученичество

| #Ученичество. 2023. Вып. 3 | #Apprenticeship. 2023. Issue 3 9 4. развитие научной и образовательной составляющих в деятельности педагогических университетов. Кейс для хакатона – это комплексное задание «Цифровой портфель», содержимым которого становятся «цифровые принадлежности», необходимые учителю для организации образовательного процесса: видеоролик; инфографика; коллекция готовых и разработанных командой цифровых материалов, инструментов и сервисов. Темы урока или внеурочного мероприятия участники определяют самостоятельно в зависимости от выбранных ими результатов, формируемых в ходе реализации образовательного процесса. Разработанный командой продукт обязан отвечать ряду требований. Он не должен: • содержать элементов порнографии или других материалов сексуального характера, пропаганды насилия, религиозной и расовой ненависти; • нарушать авторские права и содержать объекты интеллектуальной собственности, принадлежащие третьим лицам, исключая членов команды; • содержать вредоносные программы, вирусы, шпионские программы и другие аналогичные электронные программы, которые могут нанести вред информационной системе или нарушить нормы закона, защищающего конфиденциальность информации. Должен: • быть созданным во время проведения хакатона и не являться развитием уже существующего цифрового продукта; • выполнять заявленные командой функции; • соответствовать теме задания; • демонстрироваться в рабочем состоянии представителю экспертного жюри до финальной презентации. Результаты деятельности команд оцениваются жюри в следующем порядке: • команда презентует результат перед жюри в течение десяти минут, • жюри имеет право в течение 5–7 минут после выступления команды задать уточняющие вопросы (тайминги отслеживаются наставниками команд), • жюри производит оценку результатов в соответствии с установленными критериями на основе своих знаний, профессионального опыта и компетенций, • оценка результатов производится по балльной / рейтинговой системе. • Процедура выбора победителей хакатона: • победителем(ями) признае(ю)тся команда(ы), получившие наибольшее количество баллов по результатам работы жюри, • может быть определено не более трех победителей, • подведение итогов происходит путем объявления победителя(ей) в рамках хакатона, • победители награждаются призами в соответствии с решением жюри по итогам оценки результатов, • по решению организаторов могут вводиться дополнительные поощрительные номинации для команд и отдельных участников, • организаторы вправе дополнять критерии оценки в соответствии со спецификой задания, предупредив команды до начала работы над заданием, • в случае возникновения спорной ситуации вопрос решается открытым голосованием жюри. Для обеспечения информационной составляющей хакатона были созданы: онлайн-платформа для регистрации участников и формирования команд; официальная группа в ВКонтакте «ХАКАТОН Цифровые инструменты в