Тульский краеведческий альманах №15 2018 г

Òóëüñêèé êðàåâåä÷åñêèé àëüìàíàõ • Âûïóñê 15 • 2018 228 От редакции Дмитрий Гнидаш занимается в объединении «Юные краеведы» Детско- юношеского центра (г. Тула, ул. Коминтерна, 22). Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр» начало свою деятельность в апреле 1968 г. как Дом пионеров Привокзального района г. Тулы. С 1986 г. учреждение занима- ет здание на ул. Коминтерна, построенное в 1913–1914 гг. на земельном учас- тке, купленном городом у Николаевского Тульского детского приюта. Здание, проект которого был разработан городским архитектором Владимиром Ни- колаевичем Сироткиным, предназначалось шестикомплектному городскому начальному училищу. В настоящее время это здание является выявленным объектом культурного наследия регионального значения. В Детско-юношеском центре дети получают дополнительное образование в объединениях различной направленности. Туристско-краеведческая направ- ленность представлена объединением «Юные краеведы», созданным в 1999 году. В объединении под руководством педагога дополнительного образова- ния Константина Владимировича Струкова занимаются 50 детей в возрасте от 10 до 17 лет. Для привлечения воспитанников к занятиям краеведением и формирования у них знаний о родном крае, городе, улице, семье исполь- зуются различные формы работы: занятия в классе, участие в конкурсных мероприятиях разного уровня, путешествия по родному краю и краеведчес- кие исследования. Силами руководителя объединения и учащихся разных лет в Детско-юношеском центре создана историческая экспозиция «Страницы тульской истории», где представлены результаты поисковой и исследователь- ской работы за время существования объединения. 30 октября 2017 года для учащихся старшего возраста было организова- но посещение Государственного архива Тульской области. Там, благодаря Ирине Андреевне Антоновой, начальнику отдела научно-исследовательской и методической работы, дети впервые смогли прикоснуться к подлинным ис- торическим документам. Одним из учащихся был Дмитрий Гнидаш, который выразил желание подготовить небольшое краеведческое исследование по ма- териалам Государственного архива Тульской области. Тема работы была вы- брана Дмитрием самостоятельно, ведь современному школьнику интересно узнать о том, как и где учились его ровесники в начале XX в., найти сходства и различия условий обучения тогда и сегодня.