ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ В ОБЛАСТИ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

20 Такой подход к выполнению упражнений и заданий по иностранному язы- ку позволяет, на наш взгляд, сделать его изучение более эффективным. Литература 1. Marquardt, C. Was die Handschrift im Gehirn bewirkt / C. Marquardt // Wie- ner Zeitung. – 2015.