ДОКУМЕНТ КАК ТЕКСТ КУЛЬТУРЫ.ВЫП. 4

тегии концептуализации школы резко отличаются об общеязыковых. Вер. бализуя свои представления о школе, Л.Т. Толстой использует средства со­ ставной номинации, это говорит о том, что автор ищет новые, глубокие смыслы в привычных явлениях. Школа и все ее составляющие: образова­ ние, знание, учитель - рассматриваются автором с позиции: «правильный» - «неправильный». Реально существующая школа с ее порядками и пра­ вилами для мыслителя - ненастоящая, неправильная, т.к подавляет челове­ ческие способности и чувства. Такие сравнения с одной стороны говорят о принудительном характере школы, с другой подчеркивают, что школа - учреждение необходимое лишь с точки зрения установленного порядка, а по существу ненужное. Истинная же школа та, которая следует принципам свободного воспитания и образования. Литература Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х томах. М.: Русский язык. 2006. Т. 4: Р - V/ В. И. Даль. М.: Русский язык. 2006. 683 с. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. 476 с. Токарев Г.В. Лингвокультурология. Тула: Издательство ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2009. 136 с. Толстой Л.Н Полн. собр. соч. в 90т. - М.-Л.: Государственное издательст­ во, 1928-1958. Т. 8: Педагогические статьи 1860 - 1863 / Л. Н. Толстой. М.: Государст­ венное издательство: «Художественная литература», 1936. 658 с. Т. 37: Произведения 1906-1910 / Л. Н. Толстой. М.: Государственное изда­ тельство: «Художественной литературы», 1956. 492 с. Т. 38: Произведения 1909-1910 / Л.Н. Толстой. М.: Государственное изда­ тельство «Художественная литература», 1936. 615с. Е. Г. Акимова Тула, Россия О двух авторских фразеологизмах А. Проханова Стиль Алексадра Андреевича Проханова часто считают о р и г и н а л ь ­ ным, колоритным, подчёркнуто индивидуальным. Язык Проханова, как полагают многие критики, изобилует яркими метафорами, о р и г и н а л ь ны м и , цветистыми эпитетами, персонажи выписаны выпукло, наглядно, с обили­ ем деталей, само описание имеет ярко выраженную эмоциональную и даже страстную окраску, чётко прослеживается отношение автора к тому или иному персонажу [Романова, http://slib.admsurgut.ru/index] . «Поразительно умным человеком» назвал Лев Толстой Проханова Конечно, это относилось к Проханову-старшему, тоже издателю и тоже 50