ДОКУМЕНТ КАК ТЕКСТ КУЛЬТУРЫ. ВЫП.2

Рудельсон, К.И. Современные документные классификации / К.И. Рудельсон. - М.: Изд-во «Наука», 1973. - 265 с. Приложения к Положению о совете по защите докторских и кандидатских диссертаций / Бюллетень Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2007. № 3. - С. 23-25. М.В. Косова, Волгоград Терминологические парадигмы как объект документной лингвистики* В числе качеств, которые должны характеризовать «образцовые термины», однозначность, отсутствие формальной и семантической вариативности ставится на одно из первых мест, поскольку именно однозначное соотношение означающего с означаемым является основой плодотворного профессионального общения. В большей степени это оказывается важным для терминологии документного текста, которому свойственны стандартизованность и унифицированность, где организация языковых средств в первую очередь ориентирована на передачу точной и недвусмысленной информации. Ограничение асимметрии языкового знака часто рассматривается применительно к терминологии как объективная реальность. Тем не менее условия функционирования терминов постоянно создают языковые ситуации, которые ведут к нарушению симметрии формы и содержания. В терминологических подсистемах, как и в общеупотребительной лексике, проявляется асимметрический дуализм языкового знака, порождающий, как отмечал С.О. Карцевский, «неустойчивое равновесие» языковой системы, действие которого приводит к неоднозначности, синонимии, вариантности и другим явлениям, в принципе, не характерных для терминологии, но представленных в ней достаточно широко. Формальная и семантическая вариативность терминологии документного текста определяет для терминоведения и документной лингвистики ряд научных проблем теоретического и прикладного характера. 1. Новейшие исследования в области терминоведения убеждают, чт лексика, обозначающая научные понятия, не является однородной: в языке существуют парадигмы специализированных лексем. Учет универсальности или специфичности обозначенных объектов, этапа формирования научного понятия, его характера, степени близости специальной единицы к общеупотребительной лексике, семантических, грамматических и структурных особенностей позволяют говорить не о традиционной бинарной оппозиции «термин - общеупотребительное слово», а о градации языковых единиц, выражающих научные или профессиональные понятия. В связи с этим актуальной является проблема типологии специализированных лексем. Функция специализированных лексем, сохраняя инвариантные свойства, варьируется, и для обозначения понятия используется определенный тип единиц языка —вариант из парадигмы средств выражения 58