ДОКУМЕНТ КАК ТЕКСТ КУЛЬТУРЫ. ВЫП.1

уровням текста: семантическому, лексико-грамматическому, образному, прагматическому. Доминанта внутритекстовых связей - семантическое согласование в широком смысле слова: все компоненты сложного синтаксического целого связаны между собой и соотнесены с глобальным содержанием макротекста. Именно семантическая связь - фундамент сложного синтаксического целого, она определяет его единство и целостность. Все частные лексические, формально­ грамматические и прочие проявления связности обусловлены общей семантической идеей. Существуют самые разные типологические характеристики внутритекстовых связей: эксплицитные/имплицитные (основание - степень словесной выраженности); лексические/грамматические (основание - языковые способы репрезентации в тексте); параллельная/последовательная (основание - характер соотнесённости фраз в контексте) и другие (Марков, 2002: 56). На наш взгляд, классификация внутритекстовых связей должна опираться на уровневое представление сложного синтаксического целого, потому что, являясь средствами текстообразования, они позволяют говорить уже не только о языковых уровнях, но и об уровнях самого текста (семантическом, грамматическом, прагматическом). Для документного текста это особенно важно, так как он формируется на основе санкционированных языком матриц сложного синтаксического целого. «Анализ грамматического строя языка, выделение в нём основных и типичных элементов частных структур даёт лингвистам возможность создать такие схемы структуры языка, которые, отражая главное и второстепенное в его составе, связи и отношения между частями, в то же время дают общее представление о строе изучаемого языка. Выделяемые при этом отдельные структуры называются моделями» (Жинкин, 1998: 28). Сложное синтаксическое целое - моделируемая единица языка, имеющая внутреннюю структуру. Следовательно, его языковой анализ может позволить уяснить законы его построения. Учитывая особенности самой языковой единицы «сложное синтаксическое целое», проведение её анализа надо рассматривать как процесс формирования определённой языковой модели. Возможность решить проблему определения его границ позволит чётко делимитировать его в макротексте, а в дальнейшем - и воспроизводить (моделировать). При комплексном уровневом анализе сложного синтаксического целого, представленного как идеальная модель, помогающая его структурировать и учитывать все те языковые единицы и явления, которые максимально точно реализуют его целеустановку, 14