Толстовский урок. 2016 г.

95 Вы согласны со мной? Учащиеся дают ответы. Коллективная работа Мини-сочинение Учитель. Сейчас мы с вами напишем мини-сочинение. Задание. Впи- сать пропущенные слова. Слова: Л. Н. Толстой, Ясная Поляна, заповедник. Выполнение проекта. Лев Толстой и Ясная Поляна. Великий русский писатель ____ _________ _________ родился и жил в Ясной Поляне, ___________«Музей-усадьба Л.Н. Толстого “Ясная Поля- на”» известен во всем мире. В _____________ Толстой написал более 200 (двухсот) произведений. «Без своей Ясной Поляны я трудно могу представить Россию и моё отношение к ней»,– говорил Толстой. Чтение проекта Оценка работы учащихся Учитель. Молодцы, задание выполнили хорошо. Работали дружно и активно. Наше знакомство с Ясной Поляной закончилось. Учитель. Чем понравился урок? Что интересного узнали на уроке? Учащиеся отвечают на вопросы. IV. Домашнее задание Учитель. Я предлагаю вам взять в библиотеке книгу Л. Н. Толстого «Рассказы для детей», выбрать любой рассказ, прочитать и ответить на вопросы. Как называется рассказ? Кто автор рассказа? О ком рассказ? О чем рассказ? Тебе понравился рассказ? V. Рефлексивно-оценочный этап Учитель. Ребята, всем сегодня интересно было на уроке? Ответы учеников Учитель. Теперь каждый из вас оценит свою работу. Перед вами кар- точки: зеленые, желтые, синие. Кому было работать легко, возьмите зеле- ную карточку, кто испытывал затруднения – желтую, а кому было очень трудно – синюю. Учащиеся оценивают свою работу.