Толстовский урок. 2016 г.

38 московского дворянства Ростовы; лишенная взаимного уважения, душев- ности и связей семья Курагиных; семья Бергов, которая начинает свое су- ществование с закладки «материального фундамента». А в эпилоге романа Толстой представляет на суд читателей две новые семьи – Пьер и Наташа, Николай и Марья, по мнению автора, именно такой должна быть семья, основанная на искренних и глубоких чувствах. 2. Погружение в проблему Часто говорят, что «Война и мир» – это философский роман. Что это значит? Дело не только в том, что Толстой создает свою собственную кон- цепцию истории человечества и что роман содержит немало философских отступлений. Лев Толстой воспринимает окружающий мир не только как художник, но и как философ, и не удивительно поэтому, что любое явление, любое чувство, любое проявление человеческой деятельности предстает перед ним в двух формах – в искренней, подлинной и фальшивой, поддельной. Взгляд писателя, безусловно, зорче и глубже, чем у каждого из нас, и вни- мательный читатель романа учится отличать истину от фальши, правду от лжи, в чем бы они не проявлялись. Вопросы и задания 1. Как Толстой показывает читателю истинную и ложную красоту? Приведите примеры персонажей, красивых и внешне, и внутренне; некра- сивых внешне, но обладающих духовной, внутренней красотой; безупреч- ных внешне, но пустых, безнравственных и ограниченных. 2. Внешняя привлекательность, по мысли Толстого, вызывает нена- стоящую, неглубокую любовь. Он показывает нам любовь-дружбу, лю- бовь-увлечение, любовь-страсть. Но лишь истинная любовь, основанная на внутреннем взаимопонимании, ведет к образованию семьи, счастью, пра- вильному воспитанию детей. Проанализируйте с этой точки зрения взаи- моотношения героев романа. Заполните таблицу (самостоятельная работа, взаимоконтроль, конт- роль учителя): Истинное Ложное красота Элен,…. любовь Наташа и Пьер ……… семья любовь родителей и детей дружба Пьер и князь Андрей