Толстовский урок. 2016 г.

145 № п/п Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учеников – Молодцы! В своём выступлении вы коснулись истории про мура- вейное братство. Сейчас пригла- шается группа, которая готовила выступление про муравейное братство. ( Слайд № 11) братство и таинственная зеленая палочка, <...> дол- женствующая осчастливить всех людей». На зеленой па- лочке, – поведал младшим братьям Николенька, – запи- сана тайна, и, если ее от- крыть, все люди сделаются счастливыми и все будут лю- бить друг друга. Он сказал, что эта зелёная палочка за- рыта на краю оврага Старого Заказа. Дети бегали по всему оврагу и искали эту палочку. Но, конечно же, они её не нашли. С надеждой, что люди откроют эту тайну и с посто- янным стремлением открыть ее, Лев Толстой прожил всю жизнь и там, где, по преданию, зарыта зеленая палочка – в Ясной Поляне, у дороги, на краю оврага Старого Зака- за, просил похоронить его. Воспоминания о зеленой па- лочке Толстой заканчивает словами, в которых вопло- щена, может быть, главная мысль его жизни и творчест- ва: «Идеал муравейных братьев, льнущих любовно друг к другу, только не под двумя креслами, завешан- ными платками, а под всем небесным сводом всех лю- дей мира, остался для меня тот же. И как я тогда верил, что есть зеленая палочка, на которой написано то, что должно уничтожить все зло в людях и дать им великое благо, так я верю и теперь, что это истина и что будет она открыта людям и даст им то, что она обещает». – Лев Толстой писал: «Наш старший брат Николенька объявил нам, что есть у него тайна, посредством которой, когда она откроется, все люди сделаются счастливыми;