Толстовский урок. 2016 г.

142 Голышева Марина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Центр образования № 4», г. Тула КОНСПЕКТ УРОКА ДЛЯ 1–4-х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ: «НАШ ЗЕМЛЯК ЛЕВ ТОЛСТОЙ» Цели: • Личностные УУД: самоопределение (уметь выражать своё мнение); нравственно-этические; смыслообразование (уметь выражать свои мысли); воспринимать речь учителя (одноклассников), непосредственно не обра- щенную к учащемуся; выражать положительное отношение к процессу по- знания: проявлять внимание, удивление, желание больше узнать; приме- нять правила делового сотрудничества: сравнивать разные точки зрения; считаться с мнением другого человека; проявлять терпение и доброжела- тельность, доверие к собеседнику (соучастнику) деятельности. • Регулятивные УУД: умение определять цель деятельности на уро- ке; удерживать цель деятельности до получения ее результата – оценивать уровень владения тем или иным учебным действием; умение определять успешность своего задания. • Познавательные УУД: умение извлекать информацию из произве- дений; умение анализировать и сравнивать произведения; умение на ос- нове анализа произведений делать выводы; высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы. • Коммуникативные УУД: умение слушать и понимать других; уме- ние строить речевое высказывание в соответствии с поставленными зада- чами; умение оформлять свои мысли в устной форме; объяснять поступки героев произведений, используя выразительные средства языка; воспиты- вать уважительное отношение к людям и любовь к родному краю. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД : целеполагания (формировать и удер- живать учебную задачу); самоконтроль (сравнивать, анализировать, делать выводы; работать с произведениями, со словарем). ПРЕДМЕТНЫЕ УУД: расширить представления обучающихся о Л. Н. Толстом как о писателе, нашем земляке, узнать, чем он прославил наш край, почему Лев Толстой – известный человек, какие рассказы он еще написал.