Университет XXI века: научное измерение

Актуальные проблемы романо-германской филологии 243 Е. А. Вишнякова Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЛАТФОРМЫ КАК ЭФФЕКТИВНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Аннотация. Большое количество образовательных интернет-платформ является акту- альным при обучении на сегодняшний день и позволяет проводить эффективный контроль усвоения учебного материала по многим учебным дисциплинам, в том числе и при обучении английскому языку, позволяя при этом преподавателю тратить наименьшее количество вре- мени на проверку домашних заданий, срезовых и итоговых контрольных работ, а также на контроль самостоятельной работы обучающихся. Ключевые слова: образовательные интернет-платформы, английский язык, обучение, средство контроля, интернет-технологии. Использование в учебном процессе образовательных Интернет-платформ является очень актуальным явлением на сегодняшний день. Работа с данными платформами в значительной мере облегчает работу учителя или преподавателя в связи с возможностью внедрения инновационных интерактивных средств в об- разовательный процесс, экономить время, а также развития функциональной гра- мотности необходимой для умения пользоваться современными технологиями во всех сферах жизни. При этом сейчас актуальным стал вопрос о смешанном обучении, которое позволяет частично удаленно осваивать ту или иную учебную дисциплину. Что касается непосредственно обучения английскому языку, то современ- ные образовательные платформы, особенно англоязычные, также не могут обойти внимание преподавателей и учителей. При этом популярностью пользу- ются не только аутентичные Интернет-платформы, но и отечественные, позво- ляющие наиболее эффективно осуществлять учебную деятельность. Существует огромное количество подобных сервисов сети Интернет. Часть из них содержит уже готовый теоретический и практический материал, другая часть предоставляет возможность преподавателю или учителю самостоятельно загружать учебные материалы – файлы или веб-страницы, содержащие теорети- ческий материал, генерировать тестовые и практические задания различных ти- пов, вести видео-чат и многое другое. При этом одной из наиболее популярной системы является Moodle, которая переведена более, чем на сто языков мира и которой пользуется большое количество учреждений высшего, среднего специ- ального и школьного образования. В нашей стране данную платформу чаще ис- пользуют для контроля самостоятельной работы, проведения контроля и обеспе- чения учащихся дополнительным учебным материалом учреждения высшего об- разования. Даная платформа в целом позволяет создавать электронные курсы, наполняя их лекционным материалом, доступным, как всем обучающимся, так и отдельным пользователям. Платформа имеет возможность генерировать тесто- вые задания и практические задания разных типов от выбора правильного ответа