Университет XXI века: научное измерение

Педагогика и психология образования 189 Т. Ан. Цветкова Медицинский университет «Проф. д-р Параскев Стоянов» (г. Шумен, Болгария) КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ СОЗДАНИЯ МОДЕЛИ СЕСТРИНСКОЙ СЛУЖБЫ Аннотация. В статье рассматриваются проблемы связанные с детьми, находящимися в специализированных институциях Болгарии. На основе теоретического исследования, участия автора в Проекте УНИЦЕФ и многолетнего опыта в медикосоциальной сфере пред- ложена концепция о создании Сестринской службы, предоставляющей заботу о детях со спе- циализированными потребностями. Приводятся данные опроса по оценке предложенной ор- ганизации Ссестринской службы. Ключевые слова: ребенок, права ребенка, семья, медицинская помощь, социальная сфера. В последние годы политика обеспечения поддержки детей и семейств ориен- тирована на введение абсолютно нового подхода к уходу за детьми, направленно- го на превенцию, поддержку семейств и обеспечение семейной или близкой к се- мейной среде для каждого болгарского ребёнка. Чтобы объективно анализировать оценку достигнутых результатов надо рассматривать их через призму и в контек- сте выполняемой политики, связанной с детьми и семьёй, которая является одним из ведущих приоритетов Правительства Республики Болгария. Цели этой политики следующие: – гарантированное право каждого ребёнка иметь семью; – гарантированное развитие высококачественных социальных услуг в общ- ности для детей и семейств; – снижение детской бедности; – ускорение процесса деинституционализации. Один из ключевых элементов политики для улучшения благосостояния де- тей в Болгарии – это проведение деинституционализации, которая предоставит долгосрочные и устойчивые решения проблемы с детьми, находящихся в спе- циализированных институциях. Деинституционализация заботы о детях необ- ратимый процесс, который реализуется сразу после принятия Закона о защите детей в 2000 году и к данному моменту находится на своём заключительном этапе. Существенное развитие эта политика получила после принятия Нацио- нальной стратегии «Визия о деинституционализации детей в Республике Болга- рия» и Плана о действии к ней. В этих документах определено закрытие в тече- ние 15 лет всех специализированных институций для детей. На данный момент достигнуты существенные результаты в реализации этих планов. Вопреки достигнутым успехам в этом процессе, отчётливо выступают не- которые провокации, которые обязывают укрепить межинституциональный диалог и выявить лучшую координацию. Вот почему предусматривается актуа- лизация принятого Плана о действии для выполнения Национальной стратегии, что абсолютно необходимо не только потому, что наличествует вступление в новый этап реформы, но и потому, что необходимо хорошее планирование,