Университет XXI века: научное измерение

«Университет XXI века: научное измерение» – 2018 18 Рейтинг учреждений образования, повышение квалификации в которых в наибольшей степени способствовало развитию профессионального мастерства ( сумма процентов больше 100%, т.к. респонденты могли выбрать более одного варианта ответа) 60,5% 24,2% 10,4% 4,6% 2,4% 1,6% Областной институт развития образования Академия последипломного образования Республиканский институт профессионального образования Институт повышения квалификации БГПУ им. М. Танка Республиканский институт высшей школы Академия управления при Президенте РБ 1814 72 311 139 737 49 Абсолютное количество Характеристики показателей , которые респондентам удалось улучшить на основе повышения квалификации и других форм повышения профессионального мастерства (сумма процентов больше 100%, т.к. респонденты могли выбрать более одного варианта ответа) Следует отметить, что система дополнительного образования взрослых с учетом всех направлений деятельности структурных подразделений Гроднен- ского областного института развития образования на основе проведенного со- циологического исследования способствует наиболее успешной самореализа- ции личности на основе: непрерывного накопления новых знаний и умений; способностей человеком выражать новые способы ориентирования в мире; по- явления новых возможностей, которые становятся движущей силой активности личности.