Университет XXI века: научное измерение

Педагогика и психология образования 13 education themselves contribute to the formation of modern personality qualities - readiness for innovation, work in non-standard situations, openness to the new, adaptability and mobility. And one of the factors of successful implementation of the tasks set for the preparation of competitive specialists at the world level in the field of education, taking into account the realities of today, is the innovative cul- ture of the teacher. Литература 1. Назарбаев, Н. А. Взгляд в будущее: модернизация общественного созна- ния / Н. А. Назарбаев.– Астана, 2016. 2. Кривирадева, Б. Култура и лидерство в образователни институции (ре- зултати от емпирично изследване) / Б. Кривирадева // Педагогика, 2015.– Кн. 1.– С. 56–77. 3. Скороходова, Н. Ю. Психология ведения урока / Н. Ю. Скороходова.– СПб.: Речь, 2004. 4. Исаев, И. Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя / И. Ф. Исаев.– М.: Изд. центр «Академия», 2002. 5. Кривирадева, Б. Лидерски потенциал на директорите на училищни орга- низации (резултати от емпирично проучване) // Стратегии на образователната и научната политика.– С., 2018.– Кн. 3.– С. 268 – 276. 6.Мынбаева, А. К. Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать: Учеб. пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова.– 2-е изд.– Алматы, 2008. 7. Одинцова, С. А. Новые подходы в обучении: оценивание для обучения / С. А. Одинцова, С. К. Абильдина, А. М. Бейсенбаева // Междунар. журн. прикл. и фундамент. исслед.– 2016.– № .– Ч. 1.– С. 118–120.