Университет XXI века: научное измерение

Педагогика и психология образования 119 ного внимания приведут к повышению уровня сформированности произволь- ного внимания у детей старшего дошкольного возраста. Литература 1. Родионова, Л. А. Компьютерные технологии как одно из средств разви- тия основ произвольного внимания старших дошкольников / Л. А. Родионова, Ю. М. Васина // Проблемы теории и практики современной психологии: Мате- риалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. (Ир- кутск, 23–24 апр. 2015 г.).– Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015.– С. 162–165.