Университет XXI века: научное измерение

Актуальные проблемы экономики и управления 509 обеспечивается существенно более высокий уровень душевого дохода. Мас- штабы новой подсистемы, воплощающей новую технико-экономическую пара- дигму – новый технологический уклад, растут, при этом масштабы предшест- вующей подсистемы остаются неизменными, а масштабы еще более ранней подсистемы сокращаются. Таким образом, осуществляется процесс экономиче- ского роста, основанный на переходах к новым ступеням технико- экономического развития и находящий отражение в постепенном увеличении душевого дохода. Эта системная модель технико-экономического развития должна быть до- полнена с учетом того, что индустриализация началась с одной отдельной стра- ны – Великобритании, которая стала первым лидером мировой экономики по производительности труда в индустриальный период. Поэтому первоначально циклы Кондратьева, отмечающие переходы к преобладанию новых технологи- ческих укладов, можно наблюдать в Великобритании. Постепенно с развитием мирохозяйственных связей в процесс индустриального развития вовлекались и другие страны, регионы, в которых институциональные условия, обеспечива- ли возможность реализации кластеров индустриальных нововведений. В экономических системах стран, следовавших за лидерами мировой эко- номики по производительности труда, реализовывались технико-экономи- ческие парадигмы, составлявших основу экономических систем лидеров. По- этому в системах стран, следивших за лидерами, первые технологические укла- ды реализовывались позже, чем в системах стран – лидеров, но их реализация осуществлялась быстрее благодаря возможностям имитации. Это, с одной сто- роны, обеспечило возможность смен лидеров мировой экономики по произво- дительности труда, с другой стороны, предопределило не совпадение циклов Кондратьева в разных странах. Кроме того, в системах стран, следивших за ли- дерами, стран, догоняющих лидеров, новые для них, но реализованные в стра- нах – лидерах технологические уклады осваиваются параллельно друг другу благодаря возможностям имитации. Возможность имитации является ключевой для освоения пятого уклада, доминирующего в развитых странах, для распространяющегося в развитых странах шестого уклада. Только для будущих новых технологических укладов может быть создание основы новых экономических систем. Формирование стратегии предприятия, как известно, зависит от имеющих- ся ресурсов и организационных способностей [3]. Построение перекрестных моделей с использованием региональных данных показывает, что основными ресурсами, обеспечивающими реализацию новых технологических укладов в современной России, являются новые технологии, воплощённые в новых про- изводственных фондах, и человеческий капитал работников, формируемый в системе образования [4]. Решение ресурсных проблем формирования страте- гии, таким образом, связано с инвестициями и привлечении работников с высо- ким уровнем образования. Решение проблем формирования стратегии, связан- ных с формированием новых организационных способностей является более сложной задачей [3].