Университет XXI века: научное измерение

Актуальные проблемы отечественного литературоведения и лингвистики 305 Н. А. Красовская Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого СИСТЕМНЫЕ ДИАЛЕКТНЫЕ ПРИЗНАКИ ТУЛЬСКИХ ГОВОРОВ (на материале полевых записей 70-х годов ХХ века) Аннотация. В статье рассматривается система диалектных черт на материале архив- ной диалектной записи, сделанной в 70-е годы ХХ в. на территории Тульской области. Дела- ется вывод о том, что выявление системообразующих признаков определенного говора на- прямую связано с личностью информанта. Ключевые слова: тульские говоры, диалектные черты, система говора, диалектная лексика. Любой говор представляет собой систему. Это положение является в диа- лектологических исследованиях незыблемым. Таким же устойчивым является представление о том, что современные записи, по сравнению с записями, про- изведенными от носителей говора, рожденных в конце XIX-начале ХХ вв., мно- го потеряли в плане насыщенности диалектными фактами. Однако, как показы- вает опыт обращения к рассмотрению материала, зафиксированного в полевых условиях в 70-е годы ХХ века от носителей говора, рожденных в 10-е годы ХХ века, не всегда и в их речи присутствовала хорошая сохранность всех элемен- тов диалектной системы. Видимо, значительную роль в устойчивости проявле- ния диалектных признаков в речи конкретного носителя говора все-таки играют разнообразные факторы, как-то: смена мест жительства, круг общения, воспри- имчивость к социальному окружению и т. д. В данном случае мы хотим остановиться на рассмотрении говора д. Губа- рёвка Плавского района. Данная запись была сделана в 70-е годы ХХ века. Если говорить о паспортизации записи, то следует отметить, что в данном случае от- сутствует точное указание на фамилию, имя, отчество информанта. Из мате- риалов известно, что информанта зовут Елена. Только лишь путем сопоставле- ния излагаемых информантов сведений с реальным ходом истории нашей стра- ны ХХ века можно установить примерную дату рождения информанта. Это приблизительно десятые годы ХХ века. Из воспоминаний информанта о собст- венной жизни мы узнаем, что родившись, до революции, она жила в многодет- ной семье, родители работали по найму «у барыни». Затем она оказалась в Мо- скве, в 1925 году вернулась в родную деревню, вступила в комсомол. Брат учился в Оренбургском летном училище. После войны была на Украине, затем опять вернулась в родную деревню, «считалась бедовая» девушка. Мы уже обращались в нескольких исследованиях к смысловой стороне этой и аналогичных (уже теперь архивных) записей. Они интересны по многим причинам: и как тексты, которые имеют определенную структуру и жанровое своеобразие, и как материал, который характеризует эпоху. Но проблема опре- деления и анализа признаков, которые на разных уровнях представляют сис- темные отношения определенного говора, не перестает быть актуальной (см. об