Университет XXI века: научное измерение 2016

«Университет XXI века: научное измерение» – 2016 374 ляющем факторе прагматики текста, органически связанной с другими его ас- пектами, категориями, типами текстовой информации. Между членами литературной коммуникации ролевые отношения носят специфический характер: адресат в литературной коммуникации – предпола- гаемый, восприятие-отсроченное, что исключает непосредственную обратную связь. Основной задачей речевого акта является воздействие на мысли адресата, когда он интерпретирует высказывание адресанта. В то же время общие свой- ства речевого акта – это свойства кооперированного сознательного и разумного взаимодействия нескольких субъектов. Речевой акт включает в грамматическое описание прагматические понятия контекста и роли адресанта и адресата, ле- жащие в рамках правил и норм конкретной социальной среды, общества. Эти нормы определяют, какой вариант выражения предпочтителен для данного ре- чевого акта. Наиболее существенными характеристиками речевого акта являются сле- дующие: а) речевой акт представляет собой действие; б) данное действие реа- лизуется в речи. Cовокупность условий, определяющих формирование того или иного р е- чевого произведения субъектом, и соответствующее восприятие его адрес а- том, составляют нерасторжимую целостность и сущность самой языковой коммуникации. Предмет литературной коммуникации – это отражение и преломление в сознании субъекта речи картины реального или альтернативного возможного мира, адресованной получателю информации, что находит своё языковое во- площение во всей лингвистической системе текста. Литература 1. Азнаурова, Э. С. Прагматика художественного слова.– Ташкент: Фан, 1988. 2. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества.– М.: Искусство, 1979. 3. Неудахина, Ю. Н. Когнитивные основания прагматической ориентации текстов художественной литературы в современном английском языке: диссер- тация… кандидата филологических наук: 10.02.04.– Тула, 2002.