Университет XXI века: исследования в рамках научных школ 2015г.

119 У. А. Порубенская Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого К ВОПРОСУ О ДЕНОТАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В последнее время в лингвистике все больше и больше возрастает ин- терес к проблемам изучения языковых и понятийных категорий, а также к исследованию денотативного пространства художественного текста. «Денотативный (денотативно-сигнификативный или денотативно-ре- ференциальный) подход к исследованию текста в настоящее время активно разрабатывается и изучается отечественными и зарубежными учеными, что связанно со свойствами художественного текста, множественностью аспек- тов его рассмотрения с учетом последних достижений в осмыслении текстового семантического пространства» [1, c.85]. Текст – продукт рече- мыслительного процесса, а значит, он нацелен на изучение мира, имеет по- знавательно-оценочную природу и некое информационно-смысловое устрой- ство. Он как следствие авторского видения мира связан с категоризацией мира, т. е. в нем выражаются знания создателя о его основных компонентах. Над вопросом о денотативном пространстве художественного текста работают как отечественные, так и зарубежные лингвисты: А. И. Новиков, Л. А. Манерко, Л. Г. Бабенко и Т. А. ван Дейк. Термин денотативное пространство, был предложен профессором Л. А. Манерко и обозначает «ментальное образование, в формировании ко- торого участвует само литературное произведение, содержащее обуслов- ленный интенцией автора набор языковых знаков, а также интерпретация текста читателем в процессе его восприятия» [2, c. 97]. Л. А. Манерко по- лагает, что «формирование особого «ментального пространства», четко очерченного круга концептов происходит на «перекрестке» внеязыковой организации и языковой репрезентации пространственного предметного опыта» [там же]. Л. Г. Бабенко определяет данное пространство следующим образом: денотативное пространство – это «воплощенное в тексте индивидуально- авторское знание о мире, представленное в интерпретированном отображе- нии глобальной ситуации, состоящей из макро – и микроситуаций, связан- ных определенными отношениями и в совокупности раскрывающих глав- ную тему литературно-художественного произведения» [1, с. 89]. Синонимичным понятию «денотативное пространство» является тер- мин «денотатная структура». Денотатной структурой текста, по мнению А. И. Новикова, можно считать «динамическую модель ситуации, описы- ваемой в тексте, которая представлена системой денотатов, формирую- щейся в мышлении. Денотативный уровень напрямую соотносится с про- цессом восприятия текста, так как понимание текста осуществляется на