Университет XXI века: исследование в рамках научных школ. 2014г.

152 Литература 1. Маклаков, А. Г. Общая психология / А. Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2008. – С. 241. 2. Нижний, В. Б. На уроках режиссуры С. Эйзенштейна / В. Б. Ниж- ний. – М.: Искусство, 1958. – С. 48. 3. Образцова, А. Г. Режиссеры и современность / А. Г. Образцова. – М.: Искусство, 1961. – С. 166–167. 4. Попов, А. Д. Спектакль и режиссер / А. Д. Попов. – М.: ВТО, 1961. – С. 99. 5. Роговер, Е. С. Русская и зарубежная драматургия в школьном изу- чении: Учеб. пособие: В 2 ч. / Е. С. Роговер. – СПб.; М.: САГА: ФОРУМ, 2007. – Ч. 2 – С. 50. В. А. Михайленко НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОЧЕТАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ В НЕМЕЦКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ Сочетания звуков, представленные в словоформах немецкого и рус- ского языков, разнообразны по структуре и по своей реализации в кон- кретных словоформах. Бинарная сочетаемость согласных является доволь- но часто встречающимся явлением внутри корня и слога, а также на морфемном стыке в обоих сравниваемых языках. Для типологического сравнения важным является расположение комбинаций согласных звуков в структуре слова, т. е. их инициальное (начальное), центральное (сре- динное) и финальное (конечное) расположение. В инициалях немецких слов фонетически допустимы сочетания одного, двух или трех согласных с последующим гласным с некоторыми ограничениями. Различия в соч е- тательной способности конкретных согласных в инициальной позиции в немецком и русском языках существенны, что является важным типол о- гическим признаком. В немецком языке отмечаются широкие структурные возможности для инициальной позиции из двух согласных. В качестве первого соглас- ного в такой позиции выступают [p], [b], [f ], [p ﮞ f], [t], [d], [t ﮞ s], [∫], [k], [g], в качестве второго компонента сонорные [l], [m],[n], [r] а также смычные согласные [v], [p], [t]. Как указывается в академической грамматике немец- кого языка, инициальные сочетания согласных [p], [b], [f], [p ﮞ f] + [r], [l] встречаются в структуре немецких слов, в то время как комбинации [p], [b], [f], [p ﮞ f] с остальными сонорными звуками [m], [n], а также с экспло- зивными согласными [v], [p],[t] невозможны, напр.: Preis, plötzlich; brechen, blühen; französisch, fliegen, Pfropfen, pflücken. Единственное заимствован-