Туризи и индустрия Туризм и индустрия гостеприимства: исторический опыт и современные тренды

164 района, его прошлом и настоящем» [1, с. 56]. Но в 1973 году при переезде школы в новое здание, когда учитель П. В. Поляков был на очередном туристическом мероприятии, экспо- наты музея были беспорядочно размещены в неохраняемом сарае и просто бесследно исчезли. Примерно в это же время на базе Ясеновской восьмилетней школы Дубенского района ее директором и учителем истории Ю. И. Овчинниковым также был организован очень инте- ресный краеведческий музей. Однако при ликвидации школы в 1975 году его экспонаты тоже были утеряны. К идее создания в поселке Дубна районного краеведческого музея впервые пришли только в 1986 году, когда в районной газете «Ленинец» было опубликовано обращение с при- зывом помочь в сборе экспонатов. Но завершилось это неудачей, как следует из официального ответа Дубенского райисполкома № 292 от 03.06.1988 г.: «Из-за отсутствия помещения и не- обходимого количества экспонатов районный музей не был создан, поскольку по данному во- просу существуют определенные условия. Музей истории района на базе Дубенской средней школы восстанавливается. В колхозе «Заветы Ленина» в 1987 году открыта комната боевой и трудовой Славы. В ряде средних и восьмилетних школ района имеются краеведческие уголки. В ближайшее время создание районного краеведческого музея не планируется». В августе 1990 года отмечалось 250-летие Дубенского чугунолитейного завода, и за год до этого, в августе 1989 годы, все-таки было принято решение сессии Дубенского районного Совета народных депутатов о создании районного историко-краеведческого музея. Директо- ром музея была назначена В. В. Журавлева, которая активно занялась сбором экспонатов. Большую их коллекцию передал музею краевед и писатель Ю. И. Овчинников, автор учебных пособий «География Тульской области», «Щуки, лягушки, ужи и так далее…» (о земноводных Тульского края), «Физическая география Тульской области». Так в выделенном помещении под музей появились первые экспонаты: предметы художественного литья производства мест- ного завода – кавказского типа кувшины с клеймом «ДМЗ» (Дубенский Мосолов Завод), печ- ные дверцы с рисунками, пластины с барельефами людей, ажурные конструкции лестниц, кан- делябры для свечей, пепельница в виде сомкнутых кистей рук, различные чаши и кухонная посуда, многое другое. Были в музее и предметы крестьянского быта окрестных сел. Но крас- ной линией везде проходила тема чугунолитейного завода в Дубне – единственного крупного промышленного предприятия Дубенского района. Директор музея тщательно записывала вос- поминания ветеранов завода, помогала в составлении «Книги памяти». По инициативе П. В. Полякова и В. В. Журавлевой на центральной площади Дубны были установлены памят- ные таблички с именами знаменитых людей Дубенского края: первой полярной путешествен- ницы Т.Ф. Прончищевой, русского мореплавателя, первооткрывателя, капитан-командора А. И. Чирикова, первого русского историка математики, профессора В. В. Бобынина, первого санитарного врача Тульской губернии П. П. Белоусова и других [2]. Однако, как ни старались местные руководители, а открыть музей к 250-летию Дубен- ского чугунолитейного завода не смогли. Хотя это и не удивительно. Ведь помещение, ко- торое отвели под хранилище экспонатов, было аварийным, требовало капитального ремонта – это бывшая барская кухня-прачечная, к тому же заселенная людьми (под музей здесь тогда выделили только две комнаты). Также огромные проблемы возникали с финансированием музея. Таким образом, в очередной раз идея создания музея в Дубне оказалась под большим вопросом. Осенью 1991 года на заседании Дубенского районного совета народных депутатов было принято решение о создании общественного объединения – культурно-исторического фонда «Восконеск». Коллективными учредителями фонда тогда стали промышленные предприятия Дубенского района. Перечисленные на счет общественного объединения финансы должны были пойти, согласно уставу, на «возрождение местной культуры, истории родного края, обы- чаев и традиций; охрану памятников; создание районного историко-краеведческого музея». Это была первая часть программы. Вторая, более значительная задача, – организация архео- логических раскопок на территории района, научные исследования [3].