Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы

Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы: XIX Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием 136 ИЗ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБРАБОТКА КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ» А. Н. Сергеев, А. Е. Гвоздев, С. Н. Кутепов, Д. С. Клементьев, Е. В. Цой, Д. В. Малий, С. А. Грачева, В. А. Конаныхина, И. Н. Майорова Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (Тула, Российская Федерация) Аннотация. В статье рассматривается опыт внедрения цифровых технологий 3D- моделирования в курсовое проектирование по дисциплине «Обработка конструкцион- ных материалов» для подготовки будущих учителей технологии. Выявлена эффектив- ность применения технологий 3D-моделирования в процессе выполнения курсового проекта по дисциплине «Обработка конструкционных материалов» и их вклад в фор- мирование и развитие проектно-технологического мышления будущего учителя техно- логии в условиях цифровизации производств. Ключевые слова: цифровые технологии, проектная деятельность, 3D-моделиро- вание, технологическое образование, курсовое проектирование. Развитие современного промышленного производства в нашей стране харак- теризуется внедрением перспективных сквозных цифровых технологий, реализа- ция которых требует разработки новых производственных технологий, основанных на широком использовании САПР и оборудования автоматизации производствен- ных процессов, включая компоненты робототехники и сенсорики. Разработка и внедрение новых сквозных цифровых производственных технологий будет спо- собствовать повышению производительности труда, снижению временных, трудо- вых и материальных издержек, при выполнении различных технологических опе- раций и обеспечит конкурентоспособность нашей страны на мировом рынке. Основными материалами, использующимися при создании современных машин, узлов и механизмов, как правило, являются материалы высокой прочно- сти и износостойкости. К ним относят как традиционные материалы: металлы (как правило конструкционные стали) и пластмассы, так и новые, например, ком- позиционные материалы и др. Современные способы получения первичных заготовок из таких материалов представляют собой достаточно трудоемкий и энергозатратный процесс, не позво- ляющий получить на начальном этапе изделия определенной геометрической формы с заданными эксплуатационными свойствами [1, 2]. Наряду с этим посто- янно возрастают требования к качеству и точности изготовления изделий из конструкционных материалов, что вызывает необходимость постоянного совер- шенствования технологий их обработки, разработки и внедрения новых производ-