Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы

Секция 2. Актуальные проблемы экономики и экономического образования 277 РЕШЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ А. И. Кустов 1 , И. А. Мигель 2 , М. О. Якименко 1 , М. И. Ткаченко 1 1 Воронежский государственный педагогический университет, 2 ВУНЦ ВВС ВВА им. профессора Жуковского Н. Е. и Гагарина Ю. А. (Воронеж, Россия) Аннотация. Представлены варианты решения современных проблем эконо- мического образования. Предложено использовать информационные технологии, обеспечивающие экспрессный и эффективный расчет параметров создания матери- альных объектов. Применен алгоритм решения оптимизационных задач для нахож- дения оптимальной цены, максимальной прибыли, минимального штата сотрудни- ков, минимальной себестоимости. Представленные решения обеспечили повышение эффективности образовательного процесса на 19–25%. Ключевые слова: информационные технологии, экономическое образование, оптимизационные задачи, расчет себестоимости, оптимизация прибыли. Решение проблем экономики – актуальная задача во все времена. Их гра- мотное и эффективное решение невозможно без овладения набором компетен- ций в области экономического образования. В современном мире успешное ов- ладение этими компетенциями невозможно без применения информационных технологий [1–3]. Настоящая работа посвящена освоению алгоритма решения оптимизационных задач – по подбору цены, обеспечивающей максимальную прибыль, по расчету минимальной себестоимости производства изделий, по оп- ределению прибыли эффективного развития предприятия и проч. Разработанный алгоритм основан на парадигме инновационности, вытекающей из концепции глобального эволюционизма и связанный с постоянной «подстройкой» образова- тельного процесса под непрерывно эволюционирующие требования [4–7]. Технологическое образование подразумевает овладение определенным на- бором компетенций. Прежде всего, это профессиональные и информационно- технологические. Однако, в настоящее время всё более значимыми становятся компетенции, связанные с экономикой технологических или производственных процессов, с их финансовым обеспечением. Настоящая работа и посвящена по- иску возможных направлений решения проблемы экономической оптимизации технологических процессов, предпринимательства. На кафедре технологиче- ских и естественнонаучных дисциплин ( ТиЕНД ) ВГПУ в течение ряда лет ряд преподавателей занимается этой тематикой. В процессе научных исследований ими определены направления экономической оптимизации, такие как выбор цены ,