Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы

Секция 1. Актуальные проблемы, перспективы развития и инновационные подходы в технологическом образовании 179 – прикладной этап – применение разработанных рекомендаций в процессах проектирования и внедрения ОПОП ВО профиль «Технология» и ее дальней- шего совершенствования. Рис. 1. Прогностическая модель проектирования технологической подготовки будущего учителя технологии Разработанная модель проектирования технологической подготовки буду- щих учителей технологии является основой для проектирования структуры и со-