Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки

98 Е. В. Декина, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) А. Ю. Потапова, студент факультета психологии ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) kmppedagogika@yandex.ru СЕМЬЯ КАК ИСТОЧНИК ЛЮБВИ И ПОДДЕРЖКИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА Семья, как один из наиболее важных факторов социализации, играет огромную роль в воспитании ребенка. Термин «семья» в словаре трактуется как группа живущих вместе близких родственников [1, с. 711]. В психологии тер- мин «семья» обозначает «малую социальную группу, основанную на супруже- ском союзе и родственных связях, связанную общностью быта и взаимной от- ветственностью [2]. Традиционные правила, советы и наставления содержит «Домострой», на которых строятся взаимоотношения в любой православной семье [3]. Связь воспитательных возможностей семьи с психологической атмо- сферой, системой межличностных отношений, характером отношения к детям, их интересам и потребностям раскрывается в работах А. С. Макаренко, А. С. Спи- ваковской, А. Я. Варга, С. В. Ковалева, В. И. Гарбузова, Э. Г. Эйдемиллера, В. В. Юс- тицкого и др. Следует акцентировать внимание на том, что, прежде всего, семья – это первичный агент социализации. Рождаясь, ребенок полностью зависит от своей матери. Становясь с каждым годом взрослее, ребенок постепенно отдаляется от своих родителей. Тот опыт, который ребенок получает в отношениях с родите- лями, является важным и фундаментальным. Отсутствие материнской и роди- тельской заботы, ласки, доброты непосредственно накладывает свой отпечаток на дальнейшую самостоятельную взрослую жизнь детей. Многие из них с тру- дом могут себе представить свою семью, своих детей, потому что они никогда не видели «образцовую семью». У таких детей отсутствует «образец для под- ражания». Материнская и отцовская любовь играет огромную роль не только в процессе воспитания ребенка, но и в процессе всей его жизни. Э. Фромм в своей книге «Искусство любить» материнскую любовь называл «безуслов- ной», а отцовскую – «обусловленной» [4]. В современном мире имеет место тенденция к обесцениванию значимости особенностей социализирующего воздействия различных типов института се- мьи и разрушению его традиций и ценностей как таковых. В данном направлении актуально обратиться к раскрытию и четкому опи- санию «семейной мысли» в романе известного русского писателя и мыслителя Л. Н. Толстого «Война и мир». Так, в поведении всех членов семьи Ростовых имеет место высокое благородство чувств, доброта, естественность, щедрость, а также нравственная чистота. В семье царит атмосфера доверия и полного вза-