Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки

51 Развитие воображения – это важный компонентом любой формы деятель- ности детей с нарушением зрения и их поведения в целом. Литература 1. Дьяченко, О. М. Развитие воображения дошкольника / О. М. Дьяченко.– М.: Междунар. образовательный и психол. колледж; Психол. ин-т Рос. акаде- мии образования, 2010. 2. Комарова, Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Про- грамма и методические рекомендации для занятий с детьми 2–7 лет / Т. С. Ко- марова.– М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006. 3. Литвак, А. Г. Психология слепых и слабовидящих: Учеб. пособие / А. Г. Литвак.– СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. 4. Немов, Р. С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведе- ний: В 3 кн. / Р. С. Немов.– 4-е изд.– М.: ВЛАДОС, 2001.– Кн. 3. Психодиагно- стика. Введение в научное психологическое исследование с элементами мате- матической статистики