Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки

189 Полученные данные свидетельствуют о том, что браки в студенческие го- ды в большинстве случаев демонстрируют высокую степень сплоченности между супругами, основанную на общих интересах, групповой идентичности, определенной субкультуре и образе жизни. Эмоциональная составляющая бра- ка для молодых людей, имеет первостепенное значение. Удовлетворенность семейной жизнью каждого из партнёров связана с характером и силой чувств. Студенческие семьи характеризуются своеобразными проблемами, не ха- рактерными для других типов семей. Препятствия возникают при совмещении учебы и семейной жизни. Молодые семьи зачастую располагают небольшим бюджетом, в связи с низким доходом супругов, что приводит к различным фи- нансовым и бытовым проблемам. Появляются трудности, связанные с рожде- нием и воспитанием детей: некому присматривать за ребенком во время учебы. Удовлетворенность браком и его благополучие сохраняется только при опреде- ленной подготовке молодых людей к совместной жизни. Этот этап семейной жизни, по утверждению опрошенных, является самым сложным и опасным с точки зрения стабильности брака. В связи с этим созданы различные меры государственной поддержки студенческих семей. Молодая семья получает еди- новременную социальную помощь при рождении ребенка в размере 57438 руб- лей, а также производятся выплаты ежемесячных социальных пособий, в раз- мере величины прожиточного минимума детей. Студенческим семьям предо- ставляются налоговые, жилищные и другие льготы, размер которых каждым субъектом Российской Федерации устанавливает самостоятельно. Помимо финансовой поддержки молодой семье необходима психологиче- ская помощь, целью которой является определение мотивов создания семьи и формирование необходимой благоприятной внутрисемейной атмосферы, прежде всего эмоциональной. Гармонизация отношений между супругами до- стигается во время совместной деятельности, в студенческих семьях таковой является учебная. Основной задачей психосоциальной помощи студентам явля- ется не только укрепление и коррекция семейных взаимоотношений, но и раз- витие самосознания, которое влияет на саморазвитие молодых супругов, что способствует преодолению кризиса первого года совместной жизни и предот- вращению сложных конфликтных ситуаций. Таким образом, студенческая семья является достаточно сложным, но в тоже время важнейшим объектом для изучения. Проведённое нами тестиро- вание показало, что молодые семьи создаются и развиваются по общим зако- нам, характерным для других типов семей, но многие проблемы студенческой семьи являются специфическими и требуют особого подхода. В перспективе проведённое нами исследование может стать основой для создания полноцен- ной системы помощи молодым семьям, в которой будет чётко определён меха- низм сотрудничества между государством, ВУЗом и непосредственно студен- ческой семьёй.