Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки

167 А. Ю. Иевлева, студент факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) alina-vesta@mail.ru Е. И. Туревская, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) ТРУДНОСТИ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ С НЕТРАДИЦИОННОЙ СЕКСУАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ Ближайшее социальное окружение ребенка оказывает непосредственное влияние на его психическое состояние. Семья является определяющим фактором развития детей, так как родительское воспитание играет решающую роль в раз- витии личности ребенка, закладывает понятия о культурных ценностях, морали, нравственности, правилах поведения, межличностных отношениях. Благоприят- ный психологический климат в семье придает ребенку уверенность в себе, чув- ство защищенности, надежности. Еще для детей очень важно, чтобы у них было «как у всех». Ребенок переживает, если отношения в его семье не похожи на та- ковые в других. Непохожесть семейных отношений на таковые в других семьях вызывает противоречие на почве устоявшихся традиций общества. Проблема нетрадиционных сексуальных отношений находит очень живой и неоднозначный отклик в обществе. Особенно если такая пара принимает ре- шение завести ребенка. Из-за отсутствия возможности реализации репродук- тивной функции, однополые пары усыновляют детей, воспитывают ребенка из предыдущих гетеро-браков, пользуются услугами ЭКО, суррогатных матерей, банков спермы и т. д. Общественное мнение зачастую порицает желание людей с нетрадиционной ориентацией воспитывать детей. Почему? Многие люди по- лагают, что ребенок, растущий в нетрадиционной семье, получит неправильное понятие о гендерных ролях, у него будет искаженное понимание института се- мьи, что он не сможет пройти гендерную самоидентификацию или переймет ориентацию своих родителей. А на самом деле, по данным масштабного исследования Баварского госу- дарственного института изучения семьи при Бамбергском Университете, одно- полые родители почти ничем не отличаются от таковых гетеросексуальных [1]. Их методы воспитания не особо отличаются, а зачастую в однополых семьях они мягче. Разделение семейных обязанностей гибче, а в воспитательном про- цессе участвуют обе мамы или оба папы. Анкетированные дети отмечают сво- боду общения со своими родителями абсолютно на любую тему. Дети из нетра- диционных семей ничем не уступают другим детям, одни даже более автоном- ны и самостоятельны, чем их ровесники из традиционных семей. В целом, они не чувствуют себя ущемленными, находят позитивную реакцию со стороны друзей, хотя некоторые и боятся встретить недоброжелательность. А еще в од-